誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文

精選誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇1

我是大名鼎鼎的小濤，今年11歲，中等身材，我愛(ài)穿藍(lán)色衣服，灰褐色褲子，我有一個(gè)圓圓的腦袋，方方的臉，濃眉大眼，鼻子是鷹勾鼻，嘴巴小小的。

我最喜歡打籃球，玩電腦，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，每次答應(yīng)別人的事我一定會(huì)做到。

記得有一次，我放學(xué)回家，和小明一起回去，在路上，我們約好星期六早上8點(diǎn)在購(gòu)書(shū)中心一起看書(shū)。轉(zhuǎn)眼間星期六到了，我早早的起來(lái)去購(gòu)書(shū)中心，可是天空不做美，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，媽媽見(jiàn)狀，就說(shuō)：“孩子??！外面正下著大雨呢，你就別去了！”我一聽(tīng)，說(shuō)：“不行，我答應(yīng)別人的事就一定要做到?！眿寢屨f(shuō)：“那別人也沒(méi)有去呢？”我說(shuō)：“就是他不去，我也要去，信守諾言就像保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)一樣，言而無(wú)信，非君子所為，于是我穿上雨鞋，撐開(kāi)雨傘，向雨中奔去，一路上風(fēng)雨交加，我毫無(wú)半點(diǎn)怨言。在雨中掙扎。

我好不容易來(lái)到購(gòu)書(shū)中心門(mén)口，看見(jiàn)小明正焦急的等我，我急忙走過(guò)去，小明見(jiàn)了我高興的說(shuō)：“這么大的雨，我以為你不來(lái)了呢！沒(méi)想到你挺準(zhǔn)時(shí)的?！蔽椅⑿χf(shuō)：“君子一言，四馬難追?！毙∶魍哆^(guò)來(lái)佩服的眼光。

這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男子漢！

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇2

誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路，誠(chéng)實(shí)守信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的話題作文。

我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也?！闭f(shuō)的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天爸爸和媽媽都要上班沒(méi)空接我放學(xué)，給我一元錢(qián)叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車(chē)回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來(lái)到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，哥哥說(shuō)：“德奇，我們買(mǎi)冰淇淋吃吧，等一下走路回去，中學(xué)生作文《誠(chéng)實(shí)守信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的話題作文》?！蔽艺f(shuō)：“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的，媽媽會(huì)罵的?！备绺缯f(shuō)：“到時(shí)候我們就騙媽媽說(shuō)錢(qián)弄丟了，才走路回來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢。”

我心里雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳，還擔(dān)心我們倆出了什么事呢?？粗鴭寢屩钡臉幼?，我心里挺后悔的'，覺(jué)得真不該聽(tīng)哥哥的餿主意，晚上睡覺(jué)前，我想來(lái)想去，終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話，“媽媽對(duì)不起，今天我騙了您，我們的錢(qián)沒(méi)有丟，是因?yàn)橘I(mǎi)了冰淇淋吃了，才走路回來(lái)的?！敝v完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個(gè)人都輕松了，原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂(lè)的事??！

媽媽聽(tīng)后，不但沒(méi)有責(zé)備我，還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō)：“兒子做錯(cuò)事，能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事，但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎？聽(tīng)了媽媽的話我受益匪淺，明白了?！耙哉\(chéng)待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。

讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇3

所謂誠(chéng)信，我的理解是，坦然誠(chéng)懇，守信用。誠(chéng)實(shí)守信是做人的最基本的道德規(guī)范，如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，是很難在社會(huì)上立足的，反之，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人更容易得到他人的認(rèn)可和喜愛(ài)，更容易開(kāi)啟人生、事業(yè)的寶藏。

每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@有利于樹(shù)立個(gè)人良好的形象。在學(xué)習(xí)，生活中，我悟出了了“誠(chéng)實(shí)守信”四個(gè)字的內(nèi)涵。

自從我進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中一種不好的現(xiàn)象比小學(xué)時(shí)更嚴(yán)重了：尤其是每個(gè)星期一，都會(huì)有同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)，他們有時(shí)到別的同學(xué)那里抄個(gè)答案交給老師，有時(shí)則找借口，說(shuō)作業(yè)本落在家里了。其實(shí)作業(yè)只是鞏固我們課堂學(xué)習(xí)的效果的一種方式，只要化上一點(diǎn)時(shí)間就夠了，可我們的同學(xué)卻因?yàn)閼卸瓒鴣G掉了做人的根本，要知道，這樣一來(lái)，會(huì)使同學(xué)、老師更不信任他。

前些日子，表姐要出去進(jìn)貨，讓我去幫她看店，我爽快地答應(yīng)了，但又覺(jué)得一個(gè)人待在那里太無(wú)聊了，就聯(lián)系了我的好朋友，她也答應(yīng)陪我一起看店了，我為她能答應(yīng)而感到非常開(kāi)心，甚至對(duì)她有些感激，上午10：：30，我就準(zhǔn)時(shí)到了店里，表姐囑咐了幾句就走了，我看時(shí)間還早，就先做作業(yè)，邊等我的朋友?？墒牵?0分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……她最終沒(méi)有來(lái)。我有些喪氣了，心想她是不會(huì)來(lái)了。后來(lái)表姐回來(lái)了，我向她道別后就沮喪地回家了，回到家，我就給她打了電話，電話那頭，她支支吾吾地說(shuō)：“今天我們一家人去奶奶家吃飯了，所以沒(méi)辦法去陪你了，不好意思啊?！蔽摇芭丁绷艘宦暎呎f(shuō)“沒(méi)關(guān)系”邊掛斷了電話，但我心里卻在嘀咕：就算你有事，也該事先打個(gè)電話說(shuō)一聲啊，讓我等了大半天！此后，我和她不像以前那樣親密了，我也不像以前那樣信任她了。

與之相反的是，有一次，我和一同學(xué)去戶外活動(dòng)，我先到了，后來(lái)下起了雨，但她還是冒雨準(zhǔn)時(shí)赴了約，當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，后來(lái)，我們成為了很好的朋友。

事實(shí)證明，誠(chéng)實(shí)守信的確能幫助我們建立起良好的形象，給我們的學(xué)習(xí)、生活，乃至人生道路帶來(lái)巨大的幫助。我們都要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人，相信我們的前程一定會(huì)光彩奪目。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇4

那天，考試的時(shí)候，我答完試卷，仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己有道題不會(huì)，正好老對(duì)要交試卷，我瞟了一眼，可巧，不會(huì)的詞映入眼簾，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀，我迅速填上答案，交上了試卷。

老師很快批好的試卷，說(shuō)道：“周奕彤，99分，賈世堯100分……”，我看到這個(gè)紅紅的100分，感覺(jué)臉一下被打了一樣，火熱火熱的。

晚上，皎潔的月光撒在了床上，我卻迷迷糊糊地做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)試卷生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么要偷看老對(duì)來(lái)考100分呀？為什么？為什么？”嚇得我一激靈醒了，徹夜未眠。

第二天早上，我趕忙向老師說(shuō)明了情況，請(qǐng)求老師給我改了分?jǐn)?shù)。那天老師對(duì)我既批評(píng)又表?yè)P(yáng)，終于讓我明白了“勿以善小而不為，勿惡小而為之”的道理，做人，還是誠(chéng)實(shí)的好。