實用的初中生活作文400字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中生活作文400字5篇,歡迎大家分享。
走在大街上,隨處都可以看見一些五花八門的標(biāo)語,如“默默無聞的奉獻(xiàn)”“(錢)前途無量”等一類改動成語的廣告,這些廣告幽默風(fēng)趣、妙趣橫生,在很大程度上改變了我們對語文的認(rèn)識。這些微妙的改變是漢字不再枯燥無味,但在與此同時,也造成了種種不必要的麻煩……
一天,我在公園里散步,忽然看見幾個小孩在踐踏草坪,連忙過去制止,并連忙給他們講道理。這時,有個小朋友說道:“大姐姐,你可要看清楚了!這上面寫的是“不準(zhǔn)踐踏草坪,違者發(fā)10元”我仔細(xì)一看,媽呀!“還真是違者發(fā)10元”……
因為一個錯別字,而造成這樣的后果,可見,規(guī)范地使用漢字,是多么地重要。
有一次,我和爸爸媽媽去了一家名叫“沒有餐廳”的餐廳,雖然烹飪技術(shù)一般,但是里面的風(fēng)格卻很獨特,讓我們深深地記住了這個“沒有餐廳”!
由此可見,巧妙地使用漢字也是一種智慧。
子安在時21世紀(jì)了,‘語文’的定義也不再僅僅局限于“近反義詞”“形近字組詞”“詞語解釋”等等那么簡單。時代進(jìn)步了,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,‘語文’也越來越網(wǎng)絡(luò)化。要是你在網(wǎng)上看見“有木有”“神馬都是浮云”“哥只是個傳說”等詞,千萬不要覺得雷人,因為這就是新時代對語文的新定義!
生活中處處有語文,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
“樂活”是西方傳來的新興生活型態(tài),它的含義很廣,從健康、環(huán)境、社會問題、個人發(fā)展到生活態(tài)度都包含在內(nèi),樂活主要的價值觀就是快樂、節(jié)約、用心的去經(jīng)營生活。
以往,一般人都認(rèn)為,如果要制造環(huán)保產(chǎn)品,便會增加成本,降低商品的競爭力,但是現(xiàn)在環(huán)保商品卻成為一股時尚潮流,許多人選購商品,也優(yōu)先考慮能再利用的環(huán)保商品為主,樂活的生活態(tài)度已經(jīng)成為一種風(fēng)潮。
原本,我們家也是標(biāo)準(zhǔn)的“現(xiàn)代人”,忙碌、疲憊與我們畫上等號,每天外食都吃膩了。直到一天,媽媽拿著幾株有機蔬菜苗,興奮的跑過來告訴我,她決定要把我們家變成“樂活家族”,剛開始,我還不太了解樂活的意義,跟著做之后,感覺很好,家庭廚余變少了,每天吃得健康清淡,爸爸的血壓也降了很多,在繁忙的城市,還有屬于自己的一小片天空,冰冷的水泥盒子里多了一絲綠意,生活充滿了無限的`生機。
生活,是一種實現(xiàn),也是一種學(xué)問,我們可以渾渾噩噩,沒有目標(biāo)的過子,可以快快樂樂,怡然自得的度日子,你要選擇哪種呢?行色匆匆的你,是否也能放慢腳步,在沖出門時,抬頭看看天空,埋入工作前,為盆裁澆澆水,樂活過生活吧!
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時,我?guī)еo張的心情迎來新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時,我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?
開學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識新的同學(xué)與老師?。?!我第一次進(jìn)入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由??!“初中”這個詞語,真是讓人難以置信啊!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困啊?。?!一點兒自由的空間都沒有,不過,習(xí)慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時,我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了”生動逼真。
今年是20xx年,今年我12歲了,在這個炎熱的夏天里,我有兩件終生難忘的喜事,第一個就是我來到了期盼已久的北京,來到了向往的天安門,還有一件就是我順利地進(jìn)入了中學(xué)。進(jìn)入了中學(xué),我的心情異常激動。因為我終于成了一名中學(xué)生。
進(jìn)入初中后,我才發(fā)現(xiàn),原來中學(xué)的學(xué)習(xí)是那么地緊張,小學(xué)時只有語文,數(shù)學(xué),英語3科重點,進(jìn)入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有見過的科目,這突然的增加讓我的學(xué)習(xí)緊張了許多,但也讓我的時間充實了許多。
上的科目多了,老師自然也多了,學(xué)了地理學(xué)英語,學(xué)完歷史學(xué)數(shù)學(xué),特別是我最不拿手的數(shù)學(xué)更是讓我頭痛萬分,幸好語文是我比較喜愛的一科目,所以我還是很喜歡中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但是我知道我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,所以我要全心全意的學(xué)習(xí),不能再像小學(xué)一樣貪玩、不重視學(xué)習(xí)了。
中學(xué)雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂趣。在中學(xué)我認(rèn)識了許多新的老師,他們都很照顧我關(guān)心我,老師讓我當(dāng)了組長并且教給了我許多學(xué)習(xí)的方法,在這里我還結(jié)交了許多比我學(xué)習(xí)好的朋友,下課時我與他們一起學(xué)習(xí),一起談心,我最好的朋友就是我的同桌我們班的副班長,她叫做廖福霞,下課時我有許多不懂的問題都是請教她的,她也總是耐心的給我講解問題。所以我的作業(yè)做起來就非常的流暢。
我愛這豐富多彩的中學(xué)生活,盡管很辛苦,但也帶給了我無窮無盡的快樂!
暑假里我經(jīng)歷過許多事,有些事已經(jīng)被我淡忘了,可是,有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸媽媽都出去上班了,媽媽臨走前叮囑說:“你們出去玩時,一定要注意安全?!闭f完,就走了。中午,我們睡好了午覺,做了會兒作業(yè)。玩了一會兒,覺得很無聊。我就對堂妹說:“我們把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到樓下去,看誰在高空中扔西瓜皮扔得遠(yuǎn)?!碧妹靡槐娜吒?,高興地說:“好的。”我們就像豬八戒啃西瓜一樣,不一會兒,就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。
我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上,西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈,我們高興地手舞足蹈,媽媽回來了,菜已經(jīng)買好了,剛走到樓梯邊準(zhǔn)備上樓時就踩到了西瓜皮,來了一個四腳朝天,幸好媽媽年青,沒有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說:“不知道是誰家的孩子把西瓜皮扔到了樓下?!?/p>
我們聽了之后,慚愧的低下了頭,紅著臉偷偷的跑到樓梯旁,在那片草地上立起了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語。到了家,媽媽告訴我:“做了什么壞事,一定要承認(rèn)錯誤,不能隱藏,要不然就大錯特錯了。” 這件事雖然過去許多天了,但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。
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