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優(yōu)秀初中作文

時間:2024-09-18 21:41:27
優(yōu)秀初中作文合集10篇

優(yōu)秀初中作文合集10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文10篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文 篇1

望著黑板上幾個大字,花白白的,整個人有些發(fā)呆。

身旁一兩男生推鬧著,看見了后便順勢念了出來,“構(gòu)建文明社會——哈哈?!?/p>

似乎是還想說什么,但轉(zhuǎn)臉一看數(shù)學(xué)老師就在身后,也就止住了笑規(guī)矩的坐在椅子上。

“好了,現(xiàn)在,會議開始。”宣布完,老師退到教室后。

班會課,每星期總會有那么幾節(jié),每節(jié)的課題也不盡相同,這次是關(guān)于文明的。

跟早上老師安排的一樣,對構(gòu)建文明社會有話說的同學(xué)都一一的站上了講臺,嘰喳的讀者手中早已寫好的稿,有時不免揮揮手增添趣味。其實大家都是明白的,“有話說”不等于大家“有話說”。

“讓我們攜手,一同創(chuàng)建一個文明禮儀,沒有犯罪的完美社會?!迸岣吡松ぷ?,臺下乎的響起了掌聲,都落實在女生耳里,寫作業(yè)的只得跟著鼓起手掌。向后看,老師笑了一下,大慨是想示意他很滿意吧。

學(xué)著老師笑一下,繼續(xù)手頭上的作業(yè),今天作業(yè)太多了,有些反感了。

只是,我說“文明”的時候,文明是什么?

三秒鐘以內(nèi),我始終不能得出一個確切答案,或許這不像“一加一等于二”早已立根在我身上,畢竟長年以來心里已有了個底。

我們說,我們希望一個文明的社會,一個幸福的世界,完美如他吧。

很多人開始著手一個“微笑著的生活”的世界,但終究還是荒廢了。

完美鑄造了單一,沒有不完美的存在,完美只能注定被孤立。

試著在“文明”前加個絕對值,也就成了“絕對文明”;我們也正朝著這個方向前進(jìn),正如在通往極端的橋上前進(jìn)。那時,再看這個世界,大概會有不同的感想吧。

學(xué)生還是學(xué)生,一切似乎沒有改變,照樣騎著車上學(xué),鐘聲一響,大家井然有序入座,老師來了,大家恭敬的挺直身子。

“老師好——”——“同學(xué)們好?!?/p>

那些年大家的笑成了微笑,輕狂少了,消失了,或許是不再年少;有些話也不見了,那些年爭著上廁所的嬉戲成了謙讓,淡然一看,都是架著一座通向“只有我”的橋梁。

完美使他變得單一,使得本該七彩的他單色了。

再翻來柜里的字典,薄薄幾頁,不再記載什么歷史,空白的呢?——孩子可憐了。

末日是一種極端,有些事物總該平衡。白天后會有黑夜。不該讓世界的血液安靜了。

優(yōu)秀初中作文 篇2

如果時間以春秋計算,那么您陪我度過僅僅一個春秋;如果時間以月來丈量,那么您陪我走過將近十二個月;如果時間以秒來精確,那么那些數(shù)不清的數(shù)字便如夜間滴進(jìn)沙漠里的水,浩渺而深遠(yuǎn)。雖然我與您接觸的時間較之您的學(xué)生少了許多,但您對我的影響至深堪比千尺桃花潭。

其實我不太想稱您為老師,老師老師,總覺得離學(xué)生很遠(yuǎn)的樣子,又顯老成?;蛟S您不是最對我們嘔心瀝血的,或許您不是為了我們風(fēng)雨兼程的,或許您不是最為嚴(yán)苛的,但毫無疑問您是一位盡心盡力的好老師,您有一顆在努力向我們靠的心,您可以和我們開玩笑,也可以因為我們的抱怨而減少作業(yè)量,您總是讓自己站在我們的角度用最大的寬容體諒未經(jīng)世事的我們,所以,您是一位優(yōu)秀教師的同時,也是一個能夠與學(xué)生并肩站立的朋友。我不曾與您交流許多,但在我的印象里,您為自己的每一名學(xué)生殫精竭慮。最害怕您提起的便是中考,即便這是一個不可回避的話題。不是害怕這第一次選擇,而是害怕與此同時的種種別離。您說:“達(dá)達(dá)的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,只是個過客?!蔽页聊?,心里的難過如漣漪般一圈圈蕩漾開去,襲遍全身。我們都不是讓您省心的孩子,卻都是舍不得您的孩子。您常說:“別人上初三扒層皮,你們上初三胖一圈;注意力集中啊,也不知道又想什么呢;馬上就該中考了,沒時間了,還不趕緊抓緊呢……,說了一遍又一遍,您恨鐵不成鋼的語氣猶如給我打了一針強(qiáng)心劑,中考的確不遠(yuǎn)了!您擁有一套生動易懂的教學(xué)方法,所以在枯燥的數(shù)學(xué)課上,您可以從“幾何圖形”中講出奇妙,從“方程”中講出靈動可以從“拋物線”中講出美妙。就當(dāng)是我作為學(xué)生的私心吧,我總是覺得只有在您這里,數(shù)學(xué)才能從平凡的種子中開出不平凡的花朵。記得前段時間,您考慮馬上就要中考了,給每個學(xué)生單獨分析了數(shù)學(xué)方面的長項和弱項,只是在此時,我才不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)您的雙手已將悄然布上了歲月的痕跡。您一向給人以英姿勃發(fā),儒雅大氣的形象,卻不想有這樣一雙略顯蒼老的手。都說手紋多的人操心多,也許是神圣的教學(xué)筆一點點侵蝕了老師原本的纖纖玉手。我知道,我都知道。一個人手紋的多少并不注定此生的勞心程度,而是完全取決于手的主人內(nèi)心的意愿。手是女人的第二張臉,更是男人心靈的映鏡。20xx年的盛夏,我早早坐在教室里。您身穿一件雪白的襯衫,一條垂順的西褲和一雙閃亮的皮鞋出現(xiàn)在講臺。那件襯衫純凈得恰如您對待學(xué)生的心。一個人的著裝,最能體現(xiàn)一個人的內(nèi)心。我頓時認(rèn)定,面前的這位,一定是位好老師。時光飛逝,日月如梭。20xx年的盛夏,我將會和您告別。

離別之際,您為您的學(xué)生們盡力做了自己最后可以做的事——為我們安排了您認(rèn)可的高中老師。您的每一名學(xué)生都希望由您繼續(xù)教育我們,而不是尋找一個您信任的人代替您陪我們走完以后更加艱難的高考之路,無奈現(xiàn)實諸多難處。時間贈與我們的,不只是回憶和鑲在相框里的合影。親愛的老師,我終將長大。但不會變的,是我將永遠(yuǎn)記住您為我成長根基的澆灌,并盡力長成您希望的樣子。很多年以后,您將會桃李滿天下,其中一定有我。那時,我將攜著一顆感恩之心回報師恩。老師,您太清瘦了,這其中一定有我們的“功勞”。我們畢業(yè)后,您要記得:每天好好吃飯,好好睡覺,少生氣,少操心,不開心也不要喝太多酒,千萬不要抽煙,因為這樣對身體不好。老師,愿您一生安好!

優(yōu)秀初中作文 篇3

最初的我們心中里都懷揣著一個屬于自己的夢。我的夢里是一片綠色,而你就是那一片綠。

很早很早以前,我就知道了那綠色的故事,而你并不是其中的一點。我問過你,為什么不成為他們呢。你不語,我也不好追問。

過年時,家家都點許愿燈,在上面寫好自己的愿望,來年可能會實現(xiàn)。我拿著一個白色的許愿燈嚷著讓你寫,在你寫之前,你讓我背過身去,我以為你會寫關(guān)于那綠色的秘密,便轉(zhuǎn)過身去。你寫好之后,我趁你不備把許愿燈搶了過去,你臉色突變,要和我搶。我笑了,我以為我懂你。正好看見那一行醒目的字:希望全家平安。我難堪地望著你,你不語,我把那白色許愿燈遞到了你的手上,說:“哥,我們?nèi)視桨驳??!?/p>

呆呆的,我走開了,我爬上去了天樓,身上的熱氣頓時被風(fēng)吹的一點不剩。我緊了緊衣服走到圍欄邊望著天空,夜空中有許多紅彤彤的點跟星星不一樣的是那大小不一的點有著很多人的`愿望,我想:一個小小的許愿燈載著那么多東西,會不會到不了天堂?

我和你的關(guān)系沒有因為那件事情而僵著,反而我們的關(guān)系越來越好了。只是,有時我還是很遺憾,可我卻也不敢鬧。

睡夢中,聽見有人在我旁邊說著什么,卻也實在聽不清。在清晨,我的枕邊多了一張微黃的紙條,寫著:我會努力。

從此以后,你好像換了一個人一樣。

前年縣里征兵,我在學(xué)校念書,你去報名了。體驗通過,沒多久你去了部隊有了一身綠色的軍裝。有一次,我們視頻通話,我對著你笑,你看著我。我說:“哥,你的衣服真好看?!蹦阏f:“對啊,你個第一次穿衣服這么帥?!薄澳俏夷??穿上會不會好看?”“我妹穿上跟我哥一樣好看?!?/p>

其實我哥心里一直有一面灰暗的鏡子,他怕,所以才會這么久。

長大后我會成為他……會穿著那綠色的衣服走進(jìn)哥屬于他那綠色的故事。

優(yōu)秀初中作文 篇4

葉子在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后,仍然高掛在樹杈,白鴿平和地待在那里,仰望著藍(lán)得發(fā)紫的晴天,葉。

雨過后很久,那條小徑和葉子仍然保留著雨的味道,攪拌了青草的味道,香氣凝人。

這葉子很幸福,或許它自己曾經(jīng)并不是這樣認(rèn)為,但看到學(xué)生學(xué)習(xí)的匆忙,聽到嚴(yán)肅低吟的鐘聲,那也就不那樣認(rèn)為了。

葉子從不思索它的去從,風(fēng)讓他去哪就到哪,葉,那單純的幸福初中優(yōu)秀作文。葉子從不煩惱它的衣食,只要有二氧化碳和光的禮物就夠了。葉子從不擔(dān)憂它的未來,因為那沒有意義。葉子從不自卑它的奉獻(xiàn),因為有了落葉的佳作。

誰說落葉一定是悲情憂郁的,同時它也是秋天的種子,會讓秋天快高成長。誰說落葉一定是孤寂黯黃的,同時它也是綠意的襯托,會讓葉之美發(fā)揚光大。

葉子,很單純。只要有陽光的贊賞,立即奉獻(xiàn)出油綠的視覺感觸。葉子,很幸福。只要有清風(fēng)的伴奏,立即貢獻(xiàn)出悅耳的鼓膜振動。

葉子,那單純的幸福會讓它更幸福。

優(yōu)秀初中作文 篇5

我的同學(xué)是個小書迷,他長得虎頭虎腦的,他的圓臉里鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,紅彤彤的臉蛋,像個西紅柿。他憨態(tài)可掬的樣子,十分可愛!咦!他是誰?哦,原來是梁景霖呀!

記得有一次周末,他和王豪來我家玩,一進(jìn)門,我迫不及待地對梁景霖說:“我們喜歡的《小屁孩日記》送到了!”梁景霖欣喜若狂地跑進(jìn)我的房間,捧起書,如饑似渴地看起來……

“我們一起來和兔子玩兒吧!”我和王豪對梁景霖說??闪壕傲卣谝唤z不茍地看書,只見他一會兒手舞足蹈,一會兒緊鎖眉頭,一會兒開懷大笑,根本不知道我們在叫他?!安还芩?,我們和兔子玩兒吧!”我無可奈何地對王豪說!我們和小兔子跑遍了屋子,滿屋飄蕩著我們的歡笑聲、嬉戲聲。

我們和兔子玩累了,就一起玩電腦?!傲壕傲?,我們要一起玩你最喜歡的電腦游戲——《造夢西游3》吧!”可梁景霖還是紋絲不動,眼睛一刻也沒有離開那本書。“哇!我的人物升級了!”盡管我們怎么誘惑他,他還在專心致志地看書……

“吃飯啦!”廚房里飄出一縷香噴噴的氣味撲鼻而來,奶奶叫我們出去吃飯了,我們一窩蜂地跑到客廳,“哇!好香的飯菜呀!”我想:這些菜都是梁景霖喜歡吃的,絕對讓他“口水直流三千尺,一定會把他饞死”!可是,好一會兒還沒看到他的身影,我跑進(jìn)房間一看,梁景霖還在一絲不茍地看書呢!沒辦法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳邊大喊一聲:“書呆子,吃飯啦!”這是他從書堆里回過神來,他只好戀戀不舍地放下書,失望地去吃飯了!

這就是我們班的“小書迷”——梁景霖!

優(yōu)秀初中作文 篇6

今天,媽媽帶我逛街,給我買了一個變形金剛。

這個變形金剛叫天箭五號,它可以變形三種模式。第一種是飛機(jī)模式,第二種是獵鷹模式,第三種是鐵甲人模式。這個玩具我可喜歡了,因為這架飛機(jī)操作人是隊長,它的必殺技中“龍舞天翔”。在戰(zhàn)斗中,他都是沖在最前面,跟敵人戰(zhàn)斗。

我非常佩服隊長的機(jī)智勇敢,也佩服天箭五號的應(yīng)變能力。我也要像他們一樣神勇,保衛(wèi)地球和平。

優(yōu)秀初中作文 篇7

一次做飯,一次騎然而,令我難忘的是--那一次考試。

三年前,一次語文考試之前,老師讓我們好好復(fù)習(xí)本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我心里沾沾自喜,滿以為自己一定能考好因為我自認(rèn)為復(fù)習(xí)得很好了。

終于到了考試的時候了,我心里想:這下可以大顯身了。

試卷發(fā)了下來,老師語重心長地說:"回答問題,一定題目,不要馬虎,做完之后,要多檢查......

我哪里有心聽這些話,沒等老師把話說完,就不管三七二一就開始做起題來了。

我看每一道題目都很簡單,于是,便放松了"警惕",把基礎(chǔ)知識填做完后,就沒有再去理會它了。而閱讀短文恰好有點難,于是,我便一心一意地鉆研短文,反復(fù)地檢查。而對基礎(chǔ)丟在一旁不聞不問,我心想,對于這次考試,我可以勝券在握,有足夠的信心,感覺自己一定能夠考高分。

做完試卷后,我就無所事事了,東瞅瞅,西瞄瞄,"叮鈴鈴--"下課鈴響了,我第一個沖到老師面前,笑瞇瞇地交上我的試卷。

第二天,老師手里拿著一疊改好的試卷,念到......我心里怦怦地跳不停,心想:怎么還沒有我的呀!可能是100分吧!突然,我聽到念我的名字,任璐92分,我被震驚了,是老師搞錯了吧!當(dāng)我來老師面前拿試卷時,我怕極了,心想老師一定會把我好好批評一頓,可這時老師并沒有責(zé)怪我,只是語重心長地說;以后在學(xué)習(xí)上一定發(fā)認(rèn)真,可不能馬虎......

那一次考試永遠(yuǎn)刻在我的記憶深處,對我以后的學(xué)習(xí)影響很大。它讓我在以后的考試中不再那么自以為是,而是認(rèn)真,仔細(xì),使我每次考試都不再出現(xiàn)幾年前的失誤,使我的學(xué)習(xí)成績越來越穩(wěn),越來越實。

優(yōu)秀初中作文 篇8

前幾個月我跟隨我的媽媽去開封旅游了一番。

我本以為美麗而令人神往的地方都離我們很遠(yuǎn),去了開封后我才知道我們的身邊也有很多美麗的地方。

到站了,我和媽媽急急忙忙下了車,來到餐廳。我和媽媽一人要了一杯牛奶,我一口氣就喝完了一杯牛奶,喝完以后,我們就踏上旅行的行成了。我們大約走了20分鐘便走到了那富麗堂皇的包公府。

府外真是人山人海??!甚至連一只蒼蠅都飛不過去。

我們來到了售票大廳,聽到一個人要100元才能買一張票,為了不打擾我們旅游的興致就是150元我們也不嫌貴了。

終于我們到了包公府里面了,哇!這真是太漂亮了這里的一磚一瓦和古代一磚一瓦的造型一模一樣。這里處處都洋溢著古色、古味和古香。

我像個無頭蒼蠅在包公府里亂轉(zhuǎn),可這個包公府就像一個迷宮,我們花了好大的功夫才找到包公府的后院,那里找人的很多,因為都在好奇心的誘引下而迷失了方向。后院里到處都開滿了花,桃花還有各種說不出來名字的花,到處都彌漫著花香。

再看那假山、那水還有在水里嬉戲的魚兒,到處都是美麗的跡象。

之后,我們買了一些紀(jì)念品就依依不舍的離開了。

優(yōu)秀初中作文 篇9

母親是生我們、養(yǎng)我們的人。她像一盞明燈,為指引我們正確的方向;她像一片綠蔭,讓我們在樹蔭下乘涼;她像一雙翅膀,帶我們飛向陽光燦爛的遠(yuǎn)方。

母親是我們生命中最親的人,她教會了我們許多道理,母親是無私奉獻(xiàn)的,她不求回報,但求孩子們的微笑,她不急躁,只愿聽取孩子們的心聲。而當(dāng)我們睡覺時,她卻在背地里勞作,當(dāng)汗水流滿臉眶時卻無人知曉、當(dāng)歲月殘酷地在她臉上劃出一道道皺紋時,無人關(guān)注,直到孩子慢慢長大了才意識到,母親正在慢慢衰老,現(xiàn)在,我們才漸漸明白、體會母親的辛苦。

回憶小時候,我不省人事,沒少讓母親操心,再看看母親頭上的縷縷白發(fā)竟都是我的“功勞”,當(dāng)我后悔時,時間已經(jīng)無情地剝奪了母親的青春年華,由年輕慢慢轉(zhuǎn)向衰老,再看看母親的笑容,雖然依舊很美,但遠(yuǎn)不及年輕時的滿面紅光,反而顯露出一絲勞累和傷感。

母親的手原來是光滑、潔白的,現(xiàn)在的手已經(jīng)蒼老了很多,皺紋爬滿了雙手,和原來的母親判若兩人,而我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。

小時候母親的背影在我眼中就是巨人,而現(xiàn)在的背影似乎矮小了許多。

母親,你是我生命中的太陽,照亮我的路途,你是我成長的指南針,為我指明方向,是你使我成長。

母親,你用你的青春年華澆灌我這棵樹苗,感謝您,母親!您辛苦了!

優(yōu)秀初中作文 篇10

心中油然而是……

記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,大家只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學(xué)校后,一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了,語文、物理、數(shù)學(xué)——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門,他們可以回家了,而大家……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學(xué)老師領(lǐng)到實驗室去了:“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學(xué)們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,大家又紛紛進(jìn)入了教室,準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

為了迎接即將到來的中考,每個同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),自己的擔(dān)子不覺地重了起來,初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。

回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學(xué),任憑著風(fēng)雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。

“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!

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