優(yōu)秀初中作文

【精華】優(yōu)秀初中作文匯編9篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文9篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文 篇1

這座美麗的星球之上的大森林，四季繁茂。在這美麗的森林間——

一只螞蟻在森林中游蕩，想盡快獲得食物，把它搬到家?？墒乾F(xiàn)在，他決定先放下手頭的任務(wù)，因為他看到了一處沙灘，就在這美麗的森林間。小小的沙灘，這在人類眼中只有兩只腳印大小。

但螞蟻卻感到恐慌不安，于是大聲呼喊。

轉(zhuǎn)眼間，大群的螞蟻來到此地，看著這“大片”“廣闊”的沙漠，低頭不言，絞盡腦汁。白蟻與食蟻獸本是敵對的，這時也不再戰(zhàn)爭，匆忙趕到現(xiàn)場，還有屎殼郎也來到這里，看著這沙漠，也要出一份力來滅沙。

一個人走了過來，但他只說：“這些樹不錯，砍了，把它變成大把鈔票。嗯，將來買房子還是買車？算了，全都買。嘿嘿，哈哈?！?/p>

這時螞蟻們還在為治沙四處奔走，它們來到植物王國請草后幫忙，見到草后說明來意，草后義不容辭地答應(yīng)了螞蟻們的請求：種草。

于是各自前去忙碌。

螞蟻大軍前往搬運種子，食蟻獸身強力壯，時刻守衛(wèi)在草種周圍，白蟻四處搬來水分，屎殼郎給草種也取來自己心愛的食物，給其施肥。

沙子害怕了，道：“不要消滅我，我長大后會報答你們的。”可誰又會理呢？沒用的。

辛勞三天三夜后，種子全部種完，所有昆蟲不覺疲勞，興奮的待在沙子旁，真高興。

突然間，似是雷聲轟響，轉(zhuǎn)而聽到嘈雜的聲音，昆蟲們大吃一驚：“可惡的人類又來了?！?/p>

一棵棵蒼天古樹不斷倒下，這些頑強的老戰(zhàn)士們，幾百年來守衛(wèi)著這座森林，現(xiàn)在卻要倒下，他們不甘心哪！掙扎著，想盡量的拖延時間，讓生命們逃難，生命們含淚而走。

昆蟲們還是不愿離開。

“嘿，你們瞧這些玩意兒。”一只大腳踏向他們，來不及躲閃，昆蟲們損失大半。

不斷地，昆蟲們被踩成泥漿。昆蟲們不絕望，他們覺得夠了，他們已經(jīng)完成了上天交給他們的使命。因為沙子，這個巨大的隱患已被他們消滅了。待明年碧綠的小草茁壯長大，就不足為慮了。

馬上，絕望又席卷到了昆蟲們的心上。草種被人們似有意似無意地翻了出來。沙子獰笑著：人類，我會報答你們的。

小小的沙子長大了，成為了可吞噬一切的荒漠，他將森林吞沒，將所有綠地埋沒，人們總是有言而無信。但是，現(xiàn)在實行挽救，似乎也來不及了。

沙子，真的長大了，獰笑道：“人類，我總是會報答你們的?！?/p>

優(yōu)秀初中作文 篇2

我愛讀書，我愛寫作，我更愛漢字!

漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧，街頭的廣告牌上，眼前的書本上，都有漢字的足跡，如果沒有漢字，一切從何談起?

漢字無時無刻都在我們身邊，我們寫作時需要漢字，在默默無聞的字典里也有著許多奇形怪狀的漢字。

漢字像一個活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小溪，流過筆尖，頓時，一篇作文躍然紙上。

漢字的作用是那么的廣泛。公園里的告示牌寫著：請不要傷害小草，小草也是我們的.朋友。

漢字，是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象征。在日常生活中，我們時時處處都能見到它的身影，可以說，只要有中國人的地方，就一定有漢字。

我們在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會了千千萬萬的漢字，漢字是我們最好的朋友。

成語也很有趣，現(xiàn)在很多廠商對成語情有獨鐘。他們?yōu)榱宋^眾的眼球，把成語稍加改動，竟然起到了意想不到的宣傳效果。如十全十美(“石”全“石”美，石材廣告)，百依百順(百“衣”百順，某電熨斗的廣告)。

優(yōu)秀初中作文 篇3

我有很多同桌，但是我最喜歡的是阮晗鈺，我總是稱她“阮阮”。她長著小小的眼睛，梳著一個馬尾辮，看起來很精神。最特別的是她的耳朵，像是有了特異功能，特別的靈，連我的腳步聲都別想逃過。

一個課間，我們幾個正在玩捉迷藏。首先，我們剪刀、石頭、布，阮阮輸了，由她來找我們，只聽“48、49、50”阮阮大聲說：“藏好了嗎？”當然，這招早對我們不起作用了，只要有人吱一聲，便會報露自己。這時，為了更隱蔽些，我往前輕輕地走了一步，只聽一聲“找到了一個”，我回頭一看阮阮正盯著我呢！“my god”真無耐，我成了第一個犧牲品。只見阮阮豎起耳朵聽了一下，立刻向草叢跑去，我好奇地緊跟著，結(jié)果在那兒她又揪出了岳蕓珊。我靠近岳同學(xué)小聲嘀咕：“她的耳朵特靈。”只聽阮阮說：“你說的沒錯！”我和岳同學(xué)吃驚地相視無語。

這就是我的同桌，不僅她的聽力讓我羨慕不已，學(xué)習(xí)成績也讓我佩服的五體投地。瞧！我的同桌很棒吧！

優(yōu)秀初中作文 篇4

我很喜歡雙休日。雙休日，對于我來說，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有學(xué)習(xí)等任務(wù)，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時間。這對于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來說，真是再好不過了!

每當星期五到來時，我的心就活躍了起來，因為想到雙休日我就情不自禁地笑了起來，這一天是愉快的。到了晚上，我就更加高興，再晚上把所有作業(yè)都做完，然后就把學(xué)習(xí)拋開于腦后——玩!接著玩一個晚上的電腦，一股快樂感油然而生。

到了星期六，上午是興趣班，雖然是語文數(shù)學(xué)，但是完全沒有那星期一～星期五那樣的限制，可以說是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流，上午很快就過去了。

到了星期六的下午，約幾個同學(xué)出去玩，逛街輪滑，談天說地。一起聊天，一起游戲，快樂、輕松，學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣，再歡聲笑語中，下午又過去了。

到了傍晚，去學(xué)習(xí)課外的英語，一個小時的時間，再廣場上大聲朗讀，依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙，學(xué)會了許多課外的東西，學(xué)到了許多英語知識。

周天依然是這么充實的一天，我并不覺得這樣充實的日子是一種負擔(dān)，相反我覺得很享受，這就是我的快樂的雙休日!

優(yōu)秀初中作文 篇5

朋友是溫暖春季里的一陣春風(fēng)，輕輕的拂去你身體每一寸角落的疲憊;朋友是炎熱夏季里的一臺風(fēng)扇，涼爽的帶給你身體每一處肌膚的清涼;朋友是涼爽秋季里的一片藍天，寬容的帶給你內(nèi)心無限的遐想;朋友是寒冷冬季里的一個暖爐，默默的溫暖你內(nèi)心每一處的寒冷;朋友是寂寞黑夜中的一盞明燈，為你排除內(nèi)心的陰暗;朋友是午睡后的一杯濃茶，為你消除整日的疲憊……

提起朋友，提起友誼，我會很珍惜，是朋友給了我自信與力量，給了我敢于拼搏的心，讓我可以勇敢的去爭取，努力學(xué)習(xí)，努力向上。

記得那次的考試風(fēng)波，我成績很不理想，為此我傷心極了，滿臉憂愁，情緒很是低落，上課也沒有原先的認真專注了，每天心中似乎都有著數(shù)不盡的悲傷，也失去了從前的樂觀心態(tài)。朋友見我這番模樣，很是擔(dān)心，經(jīng)常安慰我，鼓勵我，可還是無法掩蓋我的悲傷，但他們毫不氣餒，還是經(jīng)常關(guān)心我，并為我花了大量心思-----那天，她們像往常一樣又來安慰我，只是沒有以往一樣直接，他們很耐心的給我講了一個故事，并講訴了主人公成功的原因，要我好好思量。聽著她們所說的一字一句，再看看他們認真的神態(tài)，可見，她們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俟し?，看著她們，我心里很不是滋味，覺得很對不起她們。隨后她們微笑著對我加油，讓我可以努力樂觀，說完，便離開了?？粗齻冞h去的背影。我低頭仔細想了想她們所說的，回憶了那位主人公成功的故事，這才明白了她們的良苦用心-----是想讓我領(lǐng)悟故事的主人公成功的原因，想讓我從挫折中重新站起來，去努力學(xué)習(xí)，努力追求自己的理想啊。想完后，我感動得流下了眼淚，對朋友們充滿了無盡的感激，無盡的感謝。

自此以后，我重新振作了起來，勇敢的面對困難，努力學(xué)習(xí)，努力向上，在遇到困難時，只要一想起朋友們對我的鼓勵和關(guān)心，想起她們?yōu)槲业母冻?，想起她們給我講的故事，我都會勇敢的克服困難，努力追求理想，用成功去回報她們對我的恩情，對我的關(guān)心和呵護。

朋友，是失敗時的一根激勵棒，給你自信與力量;朋友，是煩悶時的一把扇子，為你掃去心頭上的愁云;朋友，是挫折中的一位引路人，引你戰(zhàn)勝困難，做回自己……是朋友讓我找回了自信，找回了力量，我們之間這種友情將如海般源源不斷，滔滔不絕，我將永遠珍惜，朋友，在我心中，是人生最珍貴的，最可貴的，我永遠珍惜她們，懷念她們，感激她們。

優(yōu)秀初中作文 篇6

書是窗戶——高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶?！睍氰€匙——列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！睍顷柟狻勘葋喺f：“生活中沒有書籍，就像沒有陽光?！薄瓡羌氂辍艺f：“每讀一本書，就像是下了一場滋潤心田的細雨?！?/p>

我從小就愛讀書，只要手中有一本書，我馬上就會如饑似渴地讀起來，經(jīng)常忘了時間，忘了自己在干什么了。最后都是由老爸發(fā)起“河?xùn)|獅吼”，才把我從書中世界帶回了現(xiàn)實，對此，我沒少挨過批。

有些時候，我把作業(yè)寫完后就捧著書，在我的小窗前細細地品味。這時的我，就像魚兒游入了浩瀚的海洋。我的書數(shù)不勝數(shù)，像《安徒生童話》、《上下五千年》、《森林報》、《愛的教育》、四大名著等等，都被我整齊地擺放在我的書柜里。隨手拿出一本來，我就成了一條書蟲，興奮地啃起來。

記得有一回，我臨睡前在讀《上下五千年》，突然看見了屈原走了進來對我訴苦：“楚莊王真是昏君，楚國就敗在了他手上啊!”我連忙點頭稱是?！笆澜缯娲笱?”鄭和也來和我談天。秦始皇也來湊熱鬧：“真是好險，寡人差點兒就被荊軻給殺了!……我猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)早上了。床頭燈還亮著，《上下五千年》靜靜地躺在手邊。我恍然大悟：“原來我不知啥時睡著了!”

書是燈塔，照亮我前進的道路;書是清泉，滋潤著我的心田。書是我生活中不可缺少的一部分，我熱愛閱讀，我享受閱讀!

優(yōu)秀初中作文 篇7

灑落了一地的“記憶碎片”在陽光下，是那樣的刺眼……殊不知，已走過了十六年的征程，感動也好，傷心也好，歡笑也罷，所有的一切的一切……時間雖已在鐘表的指針上滑落，記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。

窗外的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，是啊，又一個春天到來了，最喜歡春天的我為何多了一份失落，一份感傷呢？去年的此時正為了中考做最后的沖刺，今年的感覺應(yīng)該比去年放松吧？可為什么還是那樣壓抑，不！甚至比去年還要壓抑，有點兒搞不懂自己了……

我去問媽媽，他們說：“人經(jīng)歷的越多，就會多明白點兒道理，每個人都會經(jīng)歷這個過程，以后步入社會才不會那么迷茫……”我似懂非懂地點了點頭，在我轉(zhuǎn)過頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會心的笑，忍住了眼淚，為了自己，為了父母，我要奮斗！

我跑去問老師，老師微笑著說：“你長大了，明白了這一切的是是非非，懂得了要更加奮斗，有了一種責(zé)任感，記住，對自己好一點，這是你愛他人的資本，要有自己的夢想，因為這是你飛翔的翅膀。”我堅定地點了點頭。

我問了問身邊的朋友，她們說：“分離的這段時間成熟了不少啊，曾經(jīng)還認為我這個幼稚的小孩永遠都不會長大，曾經(jīng)的她們羨慕我那無憂無慮的樣子，而現(xiàn)在，她們像前者一樣開導(dǎo)我，沒有經(jīng)過挫折的人永遠都不會長大，不要總是活在記憶中，我們畢竟還有自己的事要做，我們還小一切都簡單點，你長大了……”

我長大了？不知不覺明白了那么多道理，是啊我長大了。

光陰沒有名字，但我卻見過客觀存在的影子，空氣如此清新，藍天下，她們說，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同……

優(yōu)秀初中作文 篇8

幸福是什么？

幸福，是一種無法說清，卻能溫暖人心的東西。小時候，媽媽總說我是生在福中不知福。我常常想：幸福是什么味兒呢？我就細細地品味著生活中的幸福。

當你與你的好伙伴手牽著手，訴說著彼此的小秘密時，你是否覺得那是一種幸福；過馬路時，媽媽大手牽小手，帶著你，順利地穿過馬路，那是不是一種幸福；你手中捧著書，在老師的帶領(lǐng)下，與同學(xué)們一起推開知識的大門，一起在知識的海洋中遨游，你是否嘗到了這種幸福是蜜一般的味兒；還有當你沉浸在試卷上的高分數(shù)時，心里一定有一種說不出口的甜味，那便是幸福的果實。

幸福是無處不在的，只要你細細留心，細細品嘗，便會覺出它那甜蜜的味兒。那種味兒，是每天都會圍繞在你身旁的味兒，只要你留心去品味，便會發(fā)現(xiàn)它那妙不可言的甜蜜和溫暖。

優(yōu)秀初中作文 篇9

在暑假里，有許多令人難忘的事，其中，有一件事令我記憶猶新。那是我第一次乘飛機。

“還有２天就要出國了！我終于可以坐到飛機了！”我盼星星盼月亮， 終于盼到了坐飛機的那一天。在琴行，我告別了爸爸，和老師一起前往上海浦東機場。我們過了安檢，在候機場等了１、２個小時，終于坐上了飛機，我興奮不已?！帮w機馬上就要啟動，請系好安全帶……”這時，飛機開始緩緩滑行，大約１分鐘后，飛機開始加速。速度越來越快，越來越快……在離地的瞬間，好像有一股強大的力量把我們從４５°角的斜上方推。短短的幾秒鐘，所有的房子都變成了模型，所有的汽車都變成了迷你玩具車，人都和螞蟻一般大小。漸漸地，汽車，人都不見了蹤影，房子變成了一個點，那個點越來越小，都看不見了……飛機沖進了萬卷云海。在飛機下的云就像棉花糖真想讓人咬上一口。飛機的正中，藍天白云相間，繪成一幅美麗的畫。有的云像山峰；有的云像綿羊；有的云像絨毯……不知不覺中，白天變成了黑夜。突然，有一個東西映入我的眼簾。它的周圍泛著橙色的光，它就像一道彩虹，美麗而又神秘，我趕緊用相機拍下了這個時刻。晚上，這個飛機之旅就結(jié)束了，我依依不舍的離開了飛機。

到賓館了，我滿載著甜蜜的回憶睡著了。

現(xiàn)在回憶起來，真是令人回味無窮??！