《我》初中作文300字

【必備】《我》初中作文300字匯總七篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的《我》初中作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《我》初中作文300字 篇1

這個世界上有很多人，各種各樣的人，每一個人和別人都不一樣。我也是，和同齡人不一樣，與眾不同的一個人。

為什么說我是與眾不同的人？原因主要分為以下三點：

一、我的想法比同齡人更多一些，更大一些，更廣闊一些。比如：當我們六年級想一些科學——電流的運動時，我都可以想出磁懸浮滑板的立體圖了。

二、我的反應速度比同齡人更快一些。比如：在我們的補習班里，老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：從a地到b地，小明需要一個小時，小紅需要一個半小時，誰先到達b地，正當大家都說小明先到時，我卻說了一句：“小紅先到，因為她用了“一個”半小時，也就是三十分鐘?！?/p>

三、我的想象力也比同齡人大一些。比如：當別人想象力可以達到二維平面圖時，我的想象力可以達到三維立體圖。

這就是我，與眾不同的我，與同齡人不一樣的我，比同齡人想法多的，反應速度快的，想象力強大的我。

《我》初中作文300字 篇2

有人說：朝陽是一幅美麗的風景畫，也有人說：天上五彩繽紛的風箏是一道彩虹。但在我的眼中，每天都在為人民服務的戰(zhàn)士，才是一道最美的風景。如果說他們是一粒粒小沙，那我們就是一棵棵珍珠，因為有了他們，我們才會閃閃發(fā)光。

無論是在哪里，都可以看見他們的身影。瞧！學校的大門口站著幾個炯炯有神的戰(zhàn)士，每天監(jiān)督著那些壞人們有沒有在犯錯。每天，都為了我們的安全，屹立在學校的每一個角落。他還監(jiān)督著我們的安全、健康。當有人隔著鐵攔買那些不衛(wèi)生的零食，他們都會及時的制止，防止我們因而生病。

瞧！在街上忙碌指揮的交警，他們每天都頂著一個大大的太陽，不顧冬天夏天都在為人們的行車安全而忙碌著。他們夏天時總是滿頭大汗的，卻連一名怨言也沒有。冬天，他們大雪天只穿一件單薄的外套，不論雪花還是雨水，他們連一個遮擋的工具都沒有，每天都是那樣筆直的站在那里，就是這樣一幅美麗的圖片，怎能不讓人陶醉其中呢？你們怎么能說這不是一幅美麗的圖畫呢？

《我》初中作文300字 篇3

一個學生，每天都要帶剝掉殼的雞蛋到學校吃。有一天，父母忘了剝殼，放學時那雞蛋仍完好無損。為什么？那個學生回答得很干脆：“沒有縫,我怎么吃？”讀完這則材料，我想說，那個學生依賴性太大了。我可跟他不同，不信我講給你聽。

有一次，姥爺?shù)哪I又不好了，已經(jīng)被人送到了醫(yī)院。爸爸老媽一聽人說就直奔醫(yī)院。他們走之前還對我說：今天下午你自己燒菜去吃，姐姐要在學校吃，弟弟妹妹跟我們?nèi)??！?/p>

快12點時，我的肚子已“咕咕”地響了。沒辦法，我只有自己動手燒飯吃了。

我準備燒飯了。我從冰箱里拿出白菜、飯和豬肉等備用。然后又拿出油、鹽和味精等備用。過了一會兒，香噴噴的飯就誕生在我的手中。你們看，我是多么的厲害呀！

現(xiàn)在，我已經(jīng)學會了炒菜燒飯了。

你們說，我是不是長大了，我跟材料中大說到的那個小學四年級學生是不是大不相同呢？

《我》初中作文300字 篇4

我叫李麒宏，今年九歲了。我是一名陽光的小男生。下學期，我就上小學三年級。

我身材痩瘦的，健康的膚色。我的眼晴不大也不小，眉毛又長又細。我最大的特色就是有一頭卷發(fā)。我最喜歡夏天穿著白T恤配上一條九分牛仔褲。感覺自個兒酷酷的，有點小臭美。

我很喜歡溜冰，記得在我五歲那年，第一次玩溜冰，可是我站都不會，我突然想起來媽媽說過她小時候玩溜冰很厲害的，我就去找媽媽教我。媽媽讓我眼睛看前面，身體稍微向前傾斜一點，這樣不易摔倒。腳滑起來就可以了。經(jīng)過幾次反復練習，我還沒有學會。還摔了個狗啃泥……

我十分沮喪的對媽媽說：“啊，我不學溜冰了，不學了。學溜冰太辛苦了?！眿寢寣ξ艺f：“做每一件事情要堅持不懈，才能做的更好?！甭犃藡寢尩脑挘⌒〉奈揖投啻尉毩?，摔倒了爬起來，最終成功了。我學會了溜冰，也溜的不錯哦!

這就是我，一個普普通通的陽光小男生。

《我》初中作文300字 篇5

我想象中的初中生活是沉重的，沒有滿面笑容的小學老師，沒有追逐打鬧的小學同學；只有老師嚴厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影，再也沒有小學生活時的輕松愜意。

我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結(jié)識許多和我一起努力的伙伴；能讓我認識許多引領(lǐng)我學習和成長的老師；能為我打開一個新世界——一個更深更大的知識海洋，讓我像一條小魚，在海洋里，伴隨著海底的泡沫翩翩起舞，跟隨著深海的那幾盞明燈，永不疲倦地奔騰歌吟。

當我在腦海里想象初中校園時，充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見頂?shù)慕虒W樓，一幢一幢地立在校園之上，那清脆的鈴聲隨著我上課下課；校園里的一花一草，都能讓我心曠神怡，每天能聞到那清香脫俗的香味兒；那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的`桌子上，迎接我的到來。

“初中”，這兩個字背后究竟有著什么呢？難道不是那獨立、成長和挑戰(zhàn)嗎？我希望初中的生活會讓我學會更多更多……

《我》初中作文300字 篇6

我喜歡你灰暗的眼眸。你沉默不語，你默默無聞，你與世無爭。你喜歡縮在角落，你漠然地看著眼前的同學嘰嘰喳喳地聊無聊家常、誰誰喜歡誰的無聊話題。

你為自己執(zhí)筆，你敢于用筆與紙表達你心中的一切，不像我，只能自己想想罷了。

我喜愛你的文風，平淡憂傷的文風，灰暗的字句，卻透著一絲感動與光輝。

你的畫，不講比例，不講構(gòu)圖，卻能把你最真切的感情傳遞給我。

我看了你寫給我的信件，天藍色的信封，嫩黃的信紙，黑色的字跡板板整整——你說過，這樣的搭配最好了。

你問我，我還愛畫畫嗎；你問我，你還愛藍色嗎；你問我，我現(xiàn)在是否還是憂郁？

——不敢回答。

我記得，你那時心已死，卻依然對美好的事物有著深深的喜愛。

我試圖從我的記憶，你的文章，你的畫卷解讀你，但是，你實在太難猜

——因為你是我嘛，看不透自己呢。

你說懂你的人只有鈴鐺姐，是的，只有她。

她懂如何安慰你，她懂如何守護你。

存在我記憶中那小小的人兒啊，請讓我再次看到你的眼眸。

《我》初中作文300字 篇7

秋，你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴冬的冷酷無情。但是，你懷揣著碩果，懷揣著人們的喜悅之情！

秋，你將碩果撒向田間地頭。秋，你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風，讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，青蛙也在田間呱呱大叫，似乎是對自己的功勞表示贊賞。

秋，你將碩果掛滿枝頭，穿著紅襖的蘋果，披著紫袍的葡萄，戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。

秋，你用一根無形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨?，你又用嘴將白云吹得很淡很淡?/p>

秋，你感情豐富?？吹绞芸嗍茈y的人，你同情地哭了，于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長，你開心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。

秋，你看！人們在田間干活，干得大汗淋漓。這時，你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時，人們感到神清氣爽，舒服極了！于是，人們干活更加賣力了，田埂上的麥垛越來越多，你滿意地笑了。

秋，你聽！孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾，也不顧大人們的責怪，玩兒得樂此不疲。

秋，金黃的秋，豐收的秋，快樂的秋，我永遠欣賞你！