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考試之后作文

時(shí)間:2025-04-08 09:08:42
考試之后作文15篇

考試之后作文15篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的考試之后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試之后作文1

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。

從辦公室回來后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭氣,一次次辜負(fù)了老師對我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了,在大聲地喧嘩,有幾個(gè)還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無限的懊惱與自責(zé),老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。

事情緣于這次期中考試??荚囍?,媽媽就督促我要好好復(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺得是一次普通的考試,沒什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒把考試放在心上。

事實(shí)證明我錯(cuò)了,尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時(shí)會(huì)做的題目在我面前模糊起來,老師平時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)全部想不起來了,我一下子懵了,所有的題都不會(huì)做了??上攵?,我的數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個(gè)分?jǐn)?shù)。

那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個(gè)刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我羞愧難當(dāng),我低著頭,緊張的手心都出汗了。

一直以來,我的數(shù)學(xué)成績就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時(shí)候,老師經(jīng)常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室,對我進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計(jì)算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫上鮮紅的對號(hào)。當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),老師便仔細(xì)給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,老師都會(huì)三番五次地提問我,讓我到黑板上做題,對我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績回報(bào)老師對我的付出,我覺得很慚愧。

“我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧。”老師溫和地說,語氣里沒有斥責(zé),滿滿的都是鼓勵(lì)。我接過空白試卷,緊挨著老師,開始我的第二次答卷??荚嚂r(shí)的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個(gè)題一個(gè)題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會(huì)做。說來也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無序的頭腦瞬時(shí)清晰起來,解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵(lì),直夸我聰明,我更加得無地自容了。

我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,也不是一個(gè)勤奮的學(xué)生,但老師,請您放心,我一定會(huì)好好努力,把成績趕上去的,您的關(guān)愛就是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的鼓勵(lì)我將永遠(yuǎn)銘記在心。

考試之后作文2

今天,是領(lǐng)通知書的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學(xué)校的必經(jīng)之路。到了學(xué)校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道?!卑蛋蹈吲d。到了發(fā)通知書的時(shí)間到了,老師把《學(xué)生個(gè)體素質(zhì)評價(jià)手冊》一一發(fā)到我們的手上,我打開一看,數(shù)學(xué)100分,語文居然是_94.9!這太不可思議了,我語文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云,把我這無辜的、可憐的一個(gè)小學(xué)生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開始一直往下垂,再也太不抬不上來,因?yàn)槲抑繽我輸了,我徹徹底底地輸了,面對老師和同學(xué),已不再是往日的驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒有臉再去見老師和同學(xué),從以前學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、班上的好學(xué)生變成了學(xué)習(xí)成績像直線一樣下滑的普通學(xué)生,我早已痛苦不堪,就連我那個(gè)學(xué)習(xí)成績一般般好的哥哥都當(dāng)上了三好學(xué)生,而我卻沒有,望著別人的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎(jiǎng)狀簡直是小菜一碟,可現(xiàn)在看來,我真的是輸了_以前的考試成績來看,我的成績絕對沒有下過全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒有進(jìn),我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”

經(jīng)過反復(fù)地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個(gè)原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因?yàn)槲曳艑W(xué)那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒有復(fù)習(xí),所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只是就忘得更快。3、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我上課雖然發(fā)了言,但是學(xué)的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個(gè)星期生了病,沒來上課,就有一單元沒有學(xué),這就造成了我知識(shí)不全面。

為了不讓我的學(xué)習(xí)成績下降,我就擬制了三條計(jì)劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學(xué)完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識(shí),加強(qiáng)閱讀練習(xí)。3、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好,把語文成績趕上來!

考試之后作文3

今年期末復(fù)習(xí)時(shí)間長達(dá)一個(gè)多月,無論是老師還是學(xué)生都付出了艱辛的勞動(dòng)。有付出就會(huì)有收獲,期末考試許多學(xué)科的成績都取得了很大的進(jìn)步。

我們班的英語平均分提高了10分,一共有37個(gè)學(xué)生成績進(jìn)步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學(xué)生的英語成績,與班主任老師協(xié)商補(bǔ)差計(jì)劃,并和班主任一起到班上做復(fù)習(xí)動(dòng)員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請學(xué)習(xí)好、樂于助人的學(xué)生當(dāng)老師的“助教”,堅(jiān)持每天檢查補(bǔ)差學(xué)生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責(zé)任心強(qiáng)的小干部將助教和幫帶學(xué)生的名字記錄在冊,記錄每天單詞背誦情況,當(dāng)天親自向我匯報(bào)。英語一周只有一個(gè)早讀,為了使學(xué)生重視英語,為了加強(qiáng)鞏固學(xué)生識(shí)記單詞的能力,復(fù)習(xí)階段我讓學(xué)生利用早讀最后10分鐘時(shí)間讀記七八個(gè)英語單詞,并把背會(huì)的單詞默寫在練習(xí)本上,不會(huì)背的課下完成。補(bǔ)差學(xué)生不會(huì)讀的單詞向助教請教,會(huì)背后背給助教聽。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有時(shí)我也向?qū)W生請教和學(xué)生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性提高了,看到學(xué)生利用課余時(shí)間給“助教”背單詞我很欣慰。

我們班的數(shù)學(xué)平均分提高了8分,一共有16名學(xué)生成績進(jìn)步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開的。期中考試之后,閆老師發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生數(shù)學(xué)成績尾巴很大,基礎(chǔ)很差,就決心從最后一名學(xué)生抓起,利用每天的課余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讓學(xué)生每天做10道計(jì)算題,盡量做到面批面改,從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心,對數(shù)學(xué)也都付諸極大的熱情。午間自習(xí),閆老師總是來得很早到班上輔導(dǎo)學(xué)生。每測驗(yàn)一次,閆老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)制定下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此,成績的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。

以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責(zé)的是我執(zhí)教的語文學(xué)科成績退步了,名次落后了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進(jìn)生成績與期中考試相比退步很大,盡管優(yōu)等生的進(jìn)步很大,但兩極分化這種局面就注定了 ……此處隱藏7442個(gè)字……考試的壓力,不用擔(dān)心考差了被打,多么快樂的時(shí)光啊!可是我也知道,時(shí)光不會(huì)倒退,我必須要面對殘酷現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生的現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)長大的事實(shí)。

我,已長大,雖然我不想承認(rèn),可我卻無法否認(rèn),面對那一雙雙期盼的眼睛,面對那一句句鼓勵(lì)的話語,我也曾順勢表示過要“好好學(xué)習(xí),變壓力為動(dòng)力,不負(fù)眾望”,可說來容易做起來難,當(dāng)面對那一張張冰冷的試卷時(shí),我真的是心有余而力不足啊!

我該怎么辦呢?

考試之后作文13

今天,我早早地起了床,戴上紅領(lǐng)巾,穿上校服,來到了學(xué)校,準(zhǔn)備等教師宣布考試分?jǐn)?shù)。

上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。陳教師宣布,我是第一名一百分,我得意洋洋地走上講臺(tái),拿了卷子,又美滋滋地回到了座位上??粗且粋€(gè)鮮紅的對鉤和一百分,我感到無比的自豪,心想:哼,考一百分不是小菜一碟,語文第一也非我莫屬。想到這,我昂首挺胸的在同學(xué)們眼前炫耀。不知不覺中,到了第二節(jié)語文課,同學(xué)們都等待著教師來宣布語文成績。語文教師說:“大家安靜,你們這次考得可真好啊,好得不得了?!蔽覀円宦牐阒笫虏幻?,教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。教師宣布:“最高分95分,九十分以上有八個(gè)同學(xué),是:張世豪、朱璐璐、張琳、彭斐……”我從前聽到后,就是沒有我的名字。我看到同學(xué)們接到卷子后有的眉飛色舞,有的低頭不語,有的裝作一副滿不在乎的樣子。我看到同學(xué)們的表睛,心里非常緊張。終于聽到教師念到:“尹伊林89分,考試成績不好,以后要多努力?!蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯訌氐妆罎⒘?,回到座位上,淚水像斷了線的珠子一樣止不住的往下流,心想:怎么才這么點(diǎn)分,以前考試從沒下進(jìn)九十分呀。我想想老媽每天帶著弟弟接送我上學(xué)、放學(xué),老爸每天天不亮就去上班了,我才考了這么點(diǎn)分,太丟人了,回去怎么見他們呀?

放學(xué)了,張琳連忙從座位上跑過來說:“恭喜你呀,數(shù)學(xué)考了一百分。”我感覺到,她的話里帶有一點(diǎn)諷刺的我的語文成績的意思,我只是沖她無奈的笑了笑,便拖著沉重的步子回家了。

回到了家,我悶悶不樂地寫起了作業(yè),老爸看見了,故意逗我說:“考試得不好吧!”我聽了之后,臉上火辣辣的,因?yàn)槲抑敖o老爸保證過要門門考第一,結(jié)果考砸了,這下老爸要大發(fā)雷霆了。但讓我出乎意料的是老爸卻親切地對我說:“沒事,這一次的失敗不算什么,失敗是成功之母嘛,要把這次的失敗當(dāng)成教訓(xùn),以后要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真作題,爭取下次取得好成績?!蔽衣犃?,心里充滿了感激之情,還是老爸理解我,理解萬歲!不像老媽遇到什么事都對我發(fā)脾氣,這次也不例外。其實(shí)老媽不知道我每次考不好,心里都特別傷心難過,覺得愧對老媽,還有辛勤的教師,每天不厭其煩地教我,特別是王教師在考試之前還給我加油打氣,我真的好慚愧,真想對教師說聲對不起。我下定決心,以后我會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高的。請教師原諒我,看我以后的成績吧!

考試之后作文14

恍惚間,我,已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了……

過了這個(gè)暑假,我,就是初中生了……

當(dāng)然,升學(xué)考試還是關(guān)鍵所在。因?yàn)橹挥锌荚嚳己昧?,才能進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí);只有進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí),才能得到好的教育;只有得到好的教育,才能學(xué)到有用的知識(shí)……

而我,卻單方面的認(rèn)為這次考試很簡單,因?yàn)槲仪皟纱文M考試都考出了好成績,所以當(dāng)真正的考試來臨時(shí),就沒有把

它放在心上,沒有認(rèn)真的在復(fù)習(xí)功課,只是敷衍了事。

于是呼,考試,確實(shí)也如預(yù)料中的那般簡單。但是我呢???考的很好嗎???不?。?!一點(diǎn)兒也不好?。。‰m然,不是那么的一敗涂地,但是,這對我來說,無疑是一個(gè)沉重的打擊。為什么?因?yàn)槲覐膩矶际前嗌系那?!

也許你會(huì)說:“這有什么?不就是一次考試嗎?不就是發(fā)揮失誤了嗎??等下次再努力不就行了嗎?”

但是對于我來說,每一次考試都應(yīng)當(dāng)考好,都應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自己的最好水平,不,不是應(yīng)當(dāng),是必須!考場就像戰(zhàn)場,必須時(shí)刻保持警惕,要不然,一個(gè)不小心,就有傷亡(考試失誤)的危險(xiǎn)。所以只有這樣,我才能順利的進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。但是我沒有,沒有發(fā)揮出自己的最好水平,甚至連正常水平都沒達(dá)到。不但沒有得到高分,反而丟掉了許多不應(yīng)該丟掉的分,倒退了幾十名……

這,到底是為什么呢?是因?yàn)樯眢w不舒服?心情不好呢?還是因?yàn)槠渌裁磩e的原因。問我,我也不得而知。歸根究底,問題還是出在我的身上。

不過說實(shí)話,當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)的那一霎那,我很震驚,很傷心,很難過,很害怕,同時(shí)也很愧疚。傷心的是考的不好,得不到高分,萬一進(jìn)不了重點(diǎn)高中怎么辦?難過的是,看著爸媽整天為了自己的事奔波勞碌,而自己卻一點(diǎn)兒忙也幫不上。害怕父母會(huì)責(zé)怪我,可事實(shí)卻是父母并沒有責(zé)怪我,只是靜靜地安慰我,說,每掛你,這讓我心中充滿了愧疚……

考試真是幾家歡喜幾家愁??扇缃?,木已成舟,米已成炊,事情已經(jīng)到了這個(gè)地步,說再多責(zé)怪的話葉柄沒有用了。只得在新學(xué)校里好好的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),把考試失誤這件事連本帶利討回來!

考試之后作文15

這次考試之后的第二天。

一場午睡之夢被電話吵醒。

“喂,歷史生物成績出來了,你查了嗎?”放下電話,我揉揉眼睛去拿手機(jī)。映入眼簾的是兩個(gè)刺眼的,大字——“8”開頭!同學(xué)的兩科成績都是:92分。

“完了!”,我被打了個(gè)透心涼,一下子癱了下來,真是:中晌電話鈴響,驚破夢魂歸路;兩個(gè)鮮紅“8”字,斷了總分后路。

“希望期末考試時(shí)咱們能在第一考場會(huì)面!”這是考前莫逆之交“奔赴第一考場戰(zhàn)線”時(shí)與我定下的約定。現(xiàn)在我這兒出了兩個(gè)八十余分,恐怕不得不違背考前的“誓言”了。

“通路必逢絕,絕處定有生?!薄盎盥贰辈⒎菦]有,只要數(shù)學(xué)上90分,也許能扳回一點(diǎn)??芍皩α舜鸢?,計(jì)算題的分扣去了半成,其他“閑雜”再一扣……數(shù)學(xué)上90?癡人說夢!

我把自己重重地摔進(jìn)沙發(fā)里,戴上耳機(jī)。耳機(jī)里放的是《減字木蘭花》,“聽哀告,聽哀告,賤軀流落誰知道……”不禁自言:“你就等著聽哀告吧!”

“叮鈴鈴”又是那位“莫逆之交”來電。

“哎呀,糟糕了!這下我們倆全涼了,最后一題的正確答案不是24……”

“what?”

“注意題目,是桌子要全用上……”

“叭”電話聽筒從凹槽中反彈起來。

現(xiàn)在已是“四面楚歌”了,那就奏“哀告”前的最后之曲吧!

沖進(jìn)琴房,掀開琴布,打開琴蓋,琴鍵似乎顯得雜亂,馬上就來一曲《旱天雷》超強(qiáng)的和弦?guī)Ы惶?,開頭的和弦就敲得嘣嘣響。幅度加大,速度加快,似乎只有這樣,彈到大汗淋漓,小臂抽筋,才是自己應(yīng)得的“獎(jiǎng)賞”。

又彈《肖邦》。似乎只有滑音多現(xiàn)的肖邦曲子才符合我這時(shí)的心境,悠揚(yáng)又悲壯。

“叮鈴鈴”帶壞消息的又來了,我置之不理。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”掛了電話,電話又打。

好吧,接。

“你是不是吃錯(cuò)藥了?干嘛掛我電話?我告訴你數(shù)學(xué)成績出來了。”

大禍臨頭了,我像一個(gè)刺客,有著必死的心,直接翻查最后的結(jié)局。90分!壓得準(zhǔn)確的,正中靶心!估計(jì)進(jìn)第一考場有望了。

“喂!我數(shù)學(xué)考90,期末第一考場見?!?/p>

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