飛逝小學(xué)作文

飛逝小學(xué)作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的飛逝小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛逝小學(xué)作文1

今天是特殊的一天，因?yàn)?，今天我們?nèi)苛昙?jí)要參加二年級(jí)入隊(duì)儀式，所謂入隊(duì)，就是加入少先隊(duì)員，要我們給二年級(jí)的學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，我們班的每個(gè)同學(xué)，甚至整個(gè)六年級(jí)學(xué)生的心情都萬分激動(dòng)。想著6年前還是老隊(duì)員給我們佩戴的紅領(lǐng)巾，六年了，整整六年了，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校已經(jīng)呆了六個(gè)春夏秋冬了！沒想到時(shí)間過的這樣快，那時(shí)還是一年級(jí)的小孩子，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為了學(xué)校年紀(jì)最大的學(xué)生了！我們只有這一次機(jī)會(huì)給二年級(jí)的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，因?yàn)樵龠^不到一年，我們就要升到中學(xué)了，所以，我們都非常珍惜這次機(jī)會(huì).

佩戴過后，我們都非常高興，同時(shí)也伴著幾絲悲傷，是啊，畢竟六年了，我們都不想與好朋友分離啊，我幻想著等到畢業(yè)的那一天和朋友們分離的場(chǎng)景，臉頰不禁濕潤了，我想你也不想和好朋友分離吧？我想你會(huì)說：是的，那么，就讓我們珍惜這剩下的時(shí)光和好朋友們一起快樂地說說話，談?wù)勑?，這樣你留下的遺憾也大大減少了.

朋友一生一起走，那些日子不再有......這句歌詞把我心中所有的話都說出來了，我相信，雖然我們就要分離了，但是，友誼會(huì)永存不滅的！

飛逝小學(xué)作文2

能夠沖淡一切的除了時(shí)間就是眼淚。時(shí)間越長，記憶越淡；眼淚越多，情感越少。

記憶的深處，有你的笑容，你的玩笑與你的恐嚇；記憶的深處，有你的憔悴與你的堅(jiān)強(qiáng)；記憶的深處，我們可以傳遞快樂；記憶的深處，我們可以分享憂傷；記憶的深處有我們共同的歡笑。然而，時(shí)光已逝，往事的記憶模糊不清，只是對(duì)你的友誼依舊，我無法看透你的心，亦無法知道你在想什么，看著你的沉默不語，我知道你變了，與你，總是不象昔日有說不完的話題，也許我們就是彼此生命中的過客！相逢亦可為不識(shí)。

五年時(shí)光，改變了環(huán)境，改變了心志，沖淡了感情。

昔日的夜空下，你突然掐住我的脖子，嚇了我一跳；昔日的樓洞里，我們總是同時(shí)出現(xiàn)；昔日的陽光下，我離開了那個(gè)不屬于我的地方，逼著哥哥不能欺負(fù)你。一次分離終成遺憾，再次相見只是一笑。等，終究會(huì)讓人變的很累很累。今昔的夜空下，彼此沉默；今昔的樓洞里，淡然轉(zhuǎn)身離去；今昔的陽光中，手機(jī)與之伴，我們之間有一條無法跨越的鴻溝，我想要努力，卻發(fā)現(xiàn)，我們不再是原來的我們。

時(shí)間的流逝，讓我們的記憶模糊，以后我不會(huì)再讓我愛的人等，因?yàn)槟呛苄量?。五年時(shí)光終逝水，留下的只有那微不足道的痕跡；五年時(shí)光終逝水，留下的只有那記憶里的芬芳；五年時(shí)光終逝水，記憶不是促進(jìn)感情的籌碼！五年時(shí)光終逝水，我只要你健康快樂就好，記住我們?cè)?jīng)的友誼。

飛逝小學(xué)作文3

每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們演繹著自己的一生，只有演好自己的角色，才能綻放出屬于自己的光彩。

時(shí)傳祥，一個(gè)挑糞工，卻在短暫的人生里活出了無限的精彩，幾十年如一日地挑糞，“寧愿一人臟，換得萬家潔”。他盡到了自己的責(zé)任，讓所有人銘記心間。一屋不掃，何以掃天下。他的工作是最臟最累的，但他的心卻是最潔凈無塵的。

老師，你很特別，當(dāng)你第一次拿起掃把替我們掃教室的時(shí)候，可否留意到了那許多驚訝又感激的目光，可是，時(shí)間是沖刷一切的武器，沒多久，我們就對(duì)您的行為習(xí)以為常，卻絲毫沒有注意到這應(yīng)該是我們的責(zé)任，有的只是裝作沒看見，捧起手中蒼白的書本學(xué)習(xí)知識(shí)，殊不知我們丟失了人生最重要的東西。

老師，我很慚愧，每當(dāng)您拿起掃把為我們掃出一方潔凈的教室時(shí)，我只是投來一瞥，還在為自己不用打掃而竊喜，卻沒發(fā)覺惰性已在我內(nèi)心蔓延。但是，謝謝您，老師，那天你在課上的激烈言辭仿佛一聲驚雷，驚醒了還沉睡在愚昧中的我！我，開始懂了。

無知，自私，無奉獻(xiàn)精神……這一系列用來形容我們90后的詞語并不是空穴來風(fēng)，當(dāng)我們還沉浸在取得好成績(jī)的迷霧中時(shí)，自私卻也在侵蝕著我們的靈魂。

“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！敝x謝您讓我認(rèn)識(shí)到想要干出一番事業(yè)，必定要先盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。掃天下者，必先掃一屋！

老師，春天即將來了，花兒就要開了，請(qǐng)收回您令我慚愧的雙手，享受我們的芬芳吧！

飛逝小學(xué)作文4

時(shí)間過得可真快呀！眨眼間，又來到了第二年夏天。一個(gè)夜晚，柴斯特又踏上了那班熟悉的車，向時(shí)代廣場(chǎng)開去。

這只小蟋蟀在人群中尋找那熟悉的報(bào)攤，那熟悉的朋友。

第二天清晨，柴斯特找到了那可愛的報(bào)攤，這時(shí)，瑪利歐還在睡覺，它輕輕地跳進(jìn)籠子里，叫了幾聲，瑪利歐被吵醒了，可他看見了柴斯特，便興奮起來，并給了它一片桑葉，雖然桑葉已經(jīng)枯萎。

接著，它又找到了塔克和亨利，這時(shí)它們還在睡覺。它叫了幾聲，塔克醒了，當(dāng)他看到柴斯特時(shí)，大叫：“柴斯特來了！柴斯特來了！”并把亨利叫了起來。

大家在排水管里歡聚一堂，高興極了，塔克和亨利都想聽聽柴斯特在康涅狄格州的故事。當(dāng)柴斯特講到高潮時(shí)便會(huì)即興彈幾下它的“吉他”；講到不高興的事時(shí)，它會(huì)悲傷地叫幾下。但是不管怎么樣，它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是開心的。

等到秋天時(shí)，他們?nèi)齻€(gè)人一起踏上火車，向康涅狄格州出發(fā)。

飛逝小學(xué)作文5

這段時(shí)間我參加了濮陽市舉辦的經(jīng)典頌讀比賽。每天放學(xué)后我們都要辛苦排練和一遍一遍的彩排。當(dāng)我站在舞臺(tái)上看到臺(tái)下那么多的觀眾為我們喝彩連日的辛苦早就拋到了九宵云外。

回到學(xué)校后又得到了老師的表揚(yáng)，這次活動(dòng)我們即收獲了自信又積累了經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間又要期中考試了，雖然沒有時(shí)間充分復(fù)習(xí)但平時(shí)基礎(chǔ)還可以，所以成績(jī)也不差。我學(xué)書法已經(jīng)有幾個(gè)月了，老師說我寫的字很漂亮讓我參加全國青少年書法比賽?，F(xiàn)在我正加緊練字呢。運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開使了我雖然不是運(yùn)動(dòng)員但我想當(dāng)一個(gè)最棒的啦啦隊(duì)員······

時(shí)間飛快的過去了，但留給我們的卻是碩果累累。假如我沒有努力過，那現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣呢。時(shí)間是不會(huì)停止的，最重要的是我們把老師教給我們的知識(shí)學(xué)會(huì)，不要虛度每一天。

飛逝小學(xué)作文6

眨眼間，20天的歡快已經(jīng)寫入了歷史，時(shí)間飛逝，感傷留于心間。

明天哥哥就回去了，堅(jiān)強(qiáng)的他一定會(huì)微笑，然后瀟灑的揮揮手，說聲明年再見。

很久沒有感覺到對(duì)哥哥的如此依戀，也許是因?yàn)槲迥陙砻鎸?duì)面的相處的時(shí)間實(shí)在太少，分不清心中澎湃的感情到底是否還有著從前的溫暖。往往那種熱忱才剛剛升騰起，就又在離別的雨中陷落。

而這次就不同了，足夠的時(shí)間讓我回憶起了從前的`感動(dòng)，讓我的心情回到了無憂無慮的從前，而從前的溫馨與簡(jiǎn)單的幸福又在我的眼前一幕幕上演。然后我發(fā)現(xiàn)哥哥變了，又什么都沒變。

我曾經(jīng)堅(jiān)信過一句話――時(shí)間可以磨滅很多東西。我也曾問過一句話――時(shí)間可以磨滅很多東西，感情是不是也在其中？現(xiàn)在我似乎可以堅(jiān)定的回答――飛逝的時(shí)間是可以磨滅很多的東西，但真摯的感情與時(shí)間逆行。

飛逝小學(xué)作文7

微風(fēng)摸著臉兒，時(shí)間隨風(fēng)飄走了，浪花拍在腳邊，時(shí)間緊跟著游走了。

當(dāng)我一睜眼，太陽的笑總浮現(xiàn)在眼簾，這一日又走了，又逝去了。我看不見，我摸不著。當(dāng)我陷入沉思，時(shí)間從手臂上飛過，我去捉，它卻無色，無味又無形。它如一層永遠(yuǎn)不散的霧，彌漫著整個(gè)天空，朦朦朧朧，忽遠(yuǎn)忽近，一切是多么渺茫，神秘，總是讓你猜不透，追不到。風(fēng)兒一般的悄聲無息，于是，我一捉，便是個(gè)落空，我失望極了，無數(shù)遐想都從我腦海中閃過，可是……時(shí)間有見證，有輪回的見證，有春夏秋冬的見證，終于，我看見了時(shí)間，時(shí)間是奶奶頭上的一根根銀絲，是我的知識(shí)與學(xué)識(shí)的長進(jìn)，是那春播種，秋碩果的甜蜜，還有那窗外榆樹的蒼翠欲滴……我看見了，我看見了！原來那稍縱即逝，又充滿美好的，就是時(shí)間啊！

春去冬來，一年又一年，時(shí)間去了，歲月去了，那天空中一道道美麗的弧線，使我也懂得了時(shí)間的真諦。時(shí)間飛逝，光陰飛。逝，我悵望天空，夜晚徐徐微風(fēng)拂面，我想問問自己，時(shí)間呢？時(shí)間呢？它們都去哪兒了，我要找到它，我要留下它……時(shí)間??！你能停一停嗎？不要再飛。逝了吧！

飛逝小學(xué)作文8

離開學(xué)只有短短的四天了，我已經(jīng)做好在四天里狂玩的準(zhǔn)備。但今天，老師的一條短信打破了我美好的幻想，我險(xiǎn)些崩潰，正月十六開學(xué)，我只能玩一天了，但我還總感覺寒假才剛剛開始，回想著這近一個(gè)月的歡樂時(shí)光，竟然都飛逝而去，我想也許快樂的意思就是飛快與歡樂，美好都是稍縱即逝。

這個(gè)寒假，我過得很快樂，與好朋友一起玩、還去了北京?？傁胫x寒假結(jié)束還有很久，但轉(zhuǎn)眼就又已經(jīng)開學(xué)，想著自己在寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力寫作業(yè)的忐忑與勞累，做完作業(yè)時(shí)的興奮，向北京出發(fā)時(shí)的期待，在北京玩時(shí)的開心···

新學(xué)期就要開始了，在充滿希望和美好的20xx年，我要許下愿望，讓我在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、突破英語，對(duì)了，還要再學(xué)一門樂器，不斷的突破和超越，更上一層樓。

飛逝小學(xué)作文9

一眨眼，寒假就快結(jié)束了。今天已是初十三了，讓我高興的年已經(jīng)過去了，我想總結(jié)一下我這大半個(gè)寒假是怎么過的。后面的日子該怎么過。

寒假第一天，我沉浸在放假的喜悅中，不能自拔；第二天，清醒了，制定了一個(gè)寒假計(jì)劃，有關(guān)于寫作業(yè)的，也有關(guān)于玩的。非常具體，面面俱到。以后的九天，我就按著計(jì)劃，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地去寫作業(yè)。當(dāng)然，玩是少不了的。我會(huì)恰當(dāng)安排自己的時(shí)間，組織家庭娛樂。不光是打電腦、看電視。我有時(shí)還會(huì)在爸爸媽媽有空的時(shí)候，要求去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放松心情，親近大自然。我在假期里過的非常滋潤。

就這樣，我在沒有老師的帶領(lǐng)下，獨(dú)立預(yù)習(xí)了下冊(cè)書。到了大年三十晚上，我剩下的作業(yè)就只有背古詩和背英語單詞了。

時(shí)間過的太快了，一轉(zhuǎn)眼，寒假就剩幾天了。不過，還有一個(gè)元宵節(jié)呢。

祝我和大家在接下來的學(xué)習(xí)生活中，萬事如意，學(xué)習(xí)步步高升！