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珍惜小學(xué)作文

時間:2025-03-15 15:25:06
【精華】珍惜小學(xué)作文10篇

【精華】珍惜小學(xué)作文10篇

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜小學(xué)作文 篇1

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見,時間是多么寶貴??墒且郧拔曳艑W(xué)總是玩到天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺前才做,暑假的作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。學(xué)習(xí)了《和時間賽跑》這篇課文后,我覺得很慚愧,竟產(chǎn)生了一個念頭:要和時間賽跑。

也許你會覺得我很愚蠢,可我還是認真訂起計劃,我把計劃全部寫在本子上,然后,照著計劃一項一項做,完成了就做個記號。

星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時間,可是現(xiàn)在只要一個小時,這使我信心倍增。

我在廚房里一邊放英語單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語聽力也提高了。

我做暑假作業(yè)的時候,十天就全部做完了,剩下的時間可以看課外書了,你若問我為什么會這么快呢?我會回答你:“我和時間賽跑?!蔽沂冀K認為:“時間其實就在大家身邊,只要你懂得去抓住它,它就會讓你掌控?!?/p>

此時此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時間,就等于節(jié)約時間。

珍惜小學(xué)作文 篇2

總是覺得,我們在這里的生活,停留一段短暫,然而讀過之后,再也沒有什么激情,愿意繼續(xù)進行下去。只不過那一段未來的時光,對于我們所有人而言,都變成了一段可有可無的回憶。

他們曾經(jīng)在這里,展開自己充分的想象,給這個世界,也帶來最充足的精彩。只是我們未曾看到過,那些流失的時光和山水,從來都只在一旁,熠熠生輝著。

你看到太陽的余暉照在你的臉上,白天的烏云其實并不是那么刺眼,可是你還覺得這一切,從來都只是一個笑話而已。他們之前關(guān)系一直都很好,但是偶爾的吵鬧,會讓他們之間的關(guān)系更加親密。

也許,這都是外人了解不了的故事。

你和她在一起,講述了很多,可是從來都沒有那么一瞬間,你把他們?nèi)慷籍敵膳笥?,只不過還是在這里的吧,你們之間的恩怨情仇,是時候有一個了結(jié)。

那是你的朋友,因為自己沒有經(jīng)營好,就突然變成了別人的朋友。

所以好好珍惜眼前的生活,珍惜這里的幸福時光吧。

珍惜小學(xué)作文 篇3

窗外建筑工地上的機器轟轟地響。手中的筆在紙上劃出的聲音沙沙地被其它聲音蓋住,我沒有目的地看著書本,目光渙散得把字體分隔開很遠。是的,很遙遠的距離,已經(jīng)和遠方,還有要不要珍惜和怎樣珍惜,它們相隔很遠,又好像沒有距離。

天邊開始泛出紅色的時候,遠方的光芒會很美。我喜歡望向遠方,想著那些無法來臨的夢。我會把現(xiàn)實衡量,知道自己還有許多沒有努力過的夢。我也會想起那些無奈的事,真的很累。背著這些記憶和目標,有時真的想要放棄,不顧一切的去遺忘。

我知道,有許許多多的事會與夢想對立,它們執(zhí)著地讓我失敗和放棄,扔下希望去把快樂遺忘。我明白世界真的很精彩,甚至有些繁雜和沒有規(guī)律,亂亂的時候會讓空氣沒有了溫度,甚至希望一個人就可以變得快樂。有好多的不可能,讓天空變得暗。

隨著時間的奔跑的消逝,我開始發(fā)現(xiàn)自己真的有了變化,我知道雨天會很安靜,但卻沒有晴天的溫暖。雨天是一個人在家享受的擁有,晴天是在眾多眼神中的冷漠撐起的溫暖。我知道要有雨天不能沒有晴天,許多的事情要學(xué)著理解和適應(yīng)。

身邊的一切變化得很快,許多事情來不及看清已經(jīng)逝去。我只有學(xué)著理解和安慰自己,我知道此時的一切在未來都會變得珍貴。所以我要珍惜快樂。

珍惜小學(xué)作文 篇4

星期三那天我們?nèi)酁榕碜先峤憬憔杩睢?/p>

老師在講臺給我們講彭紫柔姐姐的經(jīng)歷。她是我們學(xué)校初二八(4)班的一位同學(xué),學(xué)習(xí)認真刻苦,尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀,她的學(xué)習(xí)成績和她所參加的演講比賽多次獲得學(xué)校獎勵,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里洗衣做飯,照顧弟弟,是個聽話懂事的好孩子。就在她住院期間還不忘學(xué)習(xí),已經(jīng)看了三本作文選,因為不能按時去學(xué)校學(xué)習(xí),還讓媽媽從學(xué)校領(lǐng)了本學(xué)期的新書,準備自學(xué)功課,多么讓人憐愛的同學(xué)??!

彭紫柔姐姐的爸爸媽媽在深圳務(wù)工,家里的錢全靠打工掙來,現(xiàn)在還供弟弟上學(xué)。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有積蓄。…說到這老師的眼睛濕了,我們們眼睛也濕了,我仿佛看到了躺在病床上的她。老師說;來我們?yōu)榻憬阍缛湛祻?fù)做些什么,請獻出你們的愛心。同學(xué)們一個個手中拿著多多少少的錢向講臺走去,我也獻上我的零花錢,同時也許了個愿。

珍惜小學(xué)作文 篇5

還有半年,我們就要離開陪了我們六年的小學(xué)。六年級的我們即將結(jié)束小學(xué)生活,六年來,我們從一年級學(xué)到了六年級,我們換過老師,換過同學(xué)但沒換過學(xué)校,一直在母?!腋=中W(xué)的懷抱里生活、成長。

剛來學(xué)校時的我們還是一群小毛孩,走的時候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來是怎樣的,但現(xiàn)在,我希望時間過得慢一些,一想到馬上就要離開敬愛的老師,熟悉的同學(xué),去到一個陌生的環(huán)境,遇到一些陌生的人,心立馬糾結(jié)了起來,原來覺得時間過得很慢,還有很長時間,但現(xiàn)在,感覺時間流逝得太快了,正像朱自清先生說得那樣,時間“匆匆”易逝,“一去不復(fù)返了”。

回到校園,感覺似乎今天剛剛來到,明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前:充滿活力的校園里,有我們跑步、打球、做操的身影;干凈整潔的教室里,有書聲瑯瑯,有探索爭論、有安靜思考的學(xué)習(xí)模樣……

我不知道以后這里會發(fā)生什么,會不會下次來她就變了模樣,以全新的面貌示人。這里到處是回憶,到處是歡聲笑語。

看到以前六年級學(xué)生拍的畢業(yè)照,與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照,拍完照,有的抱著老師哭,一臉舍不得。每個周末,總能看到他們穿著初中的校服,來學(xué)校看望老師的身影,師生們笑著,幸福地彼此交談著。

回到學(xué)校的他們,來到校園里到處逛,是要再撿回童年的回憶嗎?回憶著他們的小學(xué),回憶著他們的從前,每個人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會不會經(jīng)常來,但我一定會來。

小學(xué)是自己成長中的一個學(xué)習(xí)階段,待在學(xué)校里最漫長的階段 ,回憶最多的階段。雖然以后可能不會再和同學(xué)們經(jīng)常見面,但確實是一起學(xué)習(xí)過玩耍過陪伴過。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師,是我們最尊敬的人,也是最親近的人。不管是哪位老師,都對你盡心盡力,如同一位母親去教導(dǎo)你呵護你,使你能健康快樂地成長。

我希望時間過得再慢一點,讓我們再多一點時間,珍惜我們最后的小學(xué)時光,珍惜彼此,努力學(xué)習(xí),真正做到“今天我以幸小為榮,明天幸小以我為傲”!

珍惜小學(xué)作文 篇6

每個人的生命,都是一種行走。當你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時候;當你因碌碌無為而沮喪的時候;當你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時候。時間在流逝,生命在消逝?!拔覀儜?yīng)該在有限的時間里創(chuàng)造出無效的未來?!笔前?,生命很短暫!我們應(yīng)該珍惜!在茫茫的人還中,我們的生命猶如一葉扁舟,很渺小,很不起眼。但是,怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢?我想,只有靠自己。在這個燈紅酒綠的都是,我們只是滄海一粟。為著我們的目標奮斗?抑或是為了追求金錢和名利?我們的生命,就是這樣過去的嗎?很無奈。

每天的清晨,我們站在窗前,感激著生命帶來的芬芳。同時,生命給予了我們很多。生命中,有一些人與我們插肩了,卻來不及相遇,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還要說再見。是啊,人生路上,我們在途中會遇見多少人呢?生命猶如一瞬之光,短小而靜謐。我們應(yīng)該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天,人生不可能被注定。

沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山,沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢著希望之光,年輕和勇氣就永遠在前方的路上。我相信,只要我們有勇氣,有力量,生命之樹就會長青。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開始。在這一場自唱自彈得青春里,我們盡情地揮霍著。騰出些時間仰望星辰吧!你會發(fā)現(xiàn),人生,很美!

珍惜小學(xué)作文 篇7

以前我在家里很幸福,爸爸媽媽都非常愛我,在學(xué)校也非??鞓?,在中午也可以吃上可口的飯菜,我感到這一種幸福對我是天經(jīng)地義的事,沒有什么。

有一天,老師給我講了一篇課文《金色的魚鉤》,在長征的途中,有了個掉隊的病人和老班長,老班長為了讓3位病人吃好飯,寧愿自己吃魚骨頭和草根,也不讓3位病員病倒,走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長吃魚骨頭,像萬根針扎進了心里,在老班長的逼迫下,“我”沒有說給兩位病人,最后老班長在釣魚時鋨死了,大家都痛苦不止?!拔摇贬灹艘粭l魚,給老班長吃,在臨死了老班長也不吃一條魚,最終餓死在草地上。我聽到這一件事,我心想:我的生活比長征時幸福多了,我卻沒有理會,我的心由此一動。

我在看書時,發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的故事,有一篇是這樣的:有一個女孩有著一個快樂富有的家庭,突然一陣大風(fēng)把她家的財產(chǎn)一空如洗,爸爸和媽媽分了手,卻不知道把女兒放在誰那,那位女孩正在痛哭不止,不想讓爸爸媽媽分開,最后上了大學(xué),因為沒有幸福,最好跳樓自殺。我感到如果沒有幸福,我會不會遇到女孩的這事。

幸福是什么?幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛;幸福是什么?幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍;幸福是什么?幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長和女孩,我幸福多了,我以后一定要珍惜幸福,孝敬父母、努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母。

珍惜小學(xué)作文 篇8

人們得到的東西往往不懂得珍惜,一旦失去才知道珍貴。于是,曾有多少人這樣感嘆到:覆水難收,后悔莫及。

大自然中的陽光雨露,對每一的人都是公平給予的;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻是屬于每個人的私物。生命總是美麗的。不是煩惱太多,是我們不懂得怎樣去生活;不是幸福太少,是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多,一個會心的微笑,一句關(guān)切地問候,一縷淡淡的柔情一個溫暖的擁抱,一滴真誠的淚水......對于每一個人,都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜這樣我們在愛與恨,悲與傷,得與失之間又開辟了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我:對生活的執(zhí)著追求,不會因時光的逐漸流逝而冷漠!

春去春會來,花謝花會開。然而,不懂得珍惜所擁有的`東西,一旦失去后,才知道后悔,惋惜,但畢竟已經(jīng)太晚了。在這個世界上,只有我們自己是生活的主角,只有自己能推動自己,改變自己。時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節(jié),我么都要去珍惜,去把握。

我們常常感動,是因為懂得、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的向往。

珍惜小學(xué)作文 篇9

動、植物也有生命,它們也有權(quán)來掌握自己的生命,可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味,只知道飽自己的眼福,把美麗的花兒拔下給自己欣賞,只知道擁有土地,把以往那安靜的大森林鏟除,變?yōu)橐粭潡澑邩谴髲B……,珍惜生命作文。其實人類是罪魁禍首,人類是“殺人兇手”。大家好!我是小花“煙兒”,從小無父無母,最痛恨人類,因為是人類無情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的,人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了,去采集別的花兒去了,于是他們死在了他的手里,因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬斷呀!Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗,從前我為主人干了許多事情,非常的忠厚、老實,可自從我老了之后,主人就挑剔我了,說這干的不好,那干的不好,現(xiàn)在甚至嫌棄我,說把我吃了算了,人類真是殘忍、忘恩負義,多年來的恩義竟拋之腦后!我們狗說的最多的話是:人類連狗都不如!同學(xué)們聽了他們的述說我們也悟出了一個道理:做人應(yīng)該珍惜生命,不隨意殘害小動物和植物的生命,不應(yīng)該太過自私、殘忍、忘恩負義,要跟小動物、植物成為好朋友,珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。如果連做人的幾項準則都做不到的話,那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀!

珍惜小學(xué)作文 篇10

水是生命之源,沒有水,一切生命都將停。因此,我們應(yīng)像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。你知道嗎?明天可能沒有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的且又因某些原因,人類能夠利用的水僅占其中的一部分。

山東是一個貧水的省份,就以濟南為例,“泉城”早已名不符實年3月25日,群泉沉睡了,停涌時間長達兩年半之久,是全國嚴重缺水城市之一。《中國青年報》曾刊登過一張照片:一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個標語牌,上面寫著:“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求??!中央電視臺曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:當?shù)萁叩臅r候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時,才想到應(yīng)該去愛護我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無法替代、極易受污染的,因此必須備加保護。“停電了,蠟燭可以給你帶來光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒有了,水無法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實。明天可能真的沒有水喝!惜水節(jié)水迫在眉睫!讓我們行動起來,為保護水資源做出自己的貢獻吧!

請節(jié)約用水,珍惜生命。

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