回憶小學(xué)作文600字

回憶小學(xué)作文600字7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶小學(xué)作文600字 篇1

懷著對學(xué)校憧憬的心情，怯生生的踏進(jìn)了小學(xué)的大門，從那一刻起，我就成為了一名小學(xué)生，報到拿天也許就是我人生中最美好的回憶。

又一天早晨，我迎著初生的太陽。踏著太陽撒下的銀輝，背著嶄新的書包高高興興的去學(xué)校，學(xué)校里的人已經(jīng)很多了。我找到自己的班級，走進(jìn)去，教師里一張張陌生的面孔讓我頓時覺得有些不知所措。這可能是我成長中必經(jīng)的一部吧！

一年級，我還是一個不懂事的小孩子，在學(xué)校里無憂無慮的學(xué)習(xí)，玩耍，在學(xué)校無憂無慮的學(xué)習(xí)，玩耍。

時間把生命中的每一秒都凝固起來，像舉辦畫展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍(lán)紫。

度過了那日出而作。日落而息的每一天，眼看著衣服一件件穿不上，疊在衣柜里成為寂寞的過客。

猛然間冷靜了，從回憶中清醒過來，仔細(xì)想想，我已不再是那個六歲多一些的娃娃了，我已有十三歲了，是六年級的學(xué)生了。

從五年級開始，我的學(xué)習(xí)成績便開始不斷提高，就這已經(jīng)說明了我在長大，六年的小學(xué)生活讓我懂得了許多知識，不僅于此，還懂得了自立自強(qiáng)，不在是那個什么都依靠母親，總被困難嚇倒，對苦難屈膝的我，為了自己心中的那個神圣的目標(biāo)而奮斗著。

六年的小學(xué)生活馬上就要過去了，回顧過去的美好時光，回想老師對我的恩惠。從一年級到六年級，從小孩子到少女。從啟蒙到教育，朗朗乾坤，或許已經(jīng)十二歲的我變得太多，也懂得了太多的事，但是，無論什么事都不會抹去我的這段小學(xué)回憶。我的肩上又會多了一份擔(dān)子，雖不清楚擔(dān)子里面有什么，卻明白，自己也有了一份責(zé)任。前方，有許多事等著我去做。

六年的小學(xué)生活是快樂的，同樣也是幸福而充實的。老師的淳淳教誨，循循善誘，對我的影響是非常大的。所以，剛剛揚起的帆的船，根本就沒有擱淺的概念，在這段日子里，我更加堅定了新年，同時我也知道了我青春的火炬才剛剛點燃，成長的道路才剛剛踏上。

我，小學(xué)生活，幸福的童年馬上過去了，小學(xué)的風(fēng)采，小學(xué)的回憶，你將永不褪色！

回憶小學(xué)作文600字 篇2

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。聽著這悠然起伏的《童年》，我不禁回憶起了小學(xué)時一幕幕的場景。

記得剛上小學(xué)時，唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報到時面對新同學(xué)支支吾吾不敢說話，回到座位上就大哭起來想要回家，弄的老師都不知道怎么辦了。那時的我很愛哭，又小膽，不過我很聽話，老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。

后來，我升入三年級了，老師告訴我們這是到了中年級，要對自己有新的目標(biāo)，新的要求。不過我當(dāng)時卻很貪玩，調(diào)皮，每天放學(xué)都要和幾個好伙伴停留在學(xué)校打球，有時候玩的太晚，父母就會擔(dān)心的給老師打電話，回家后被父母教訓(xùn)了一通，等第二天卻依然如此，現(xiàn)在想想當(dāng)時實在是不應(yīng)這樣做，讓父母為我擔(dān)心。

到四年級的時候，令我最難忘的就是那年的春游，那一次的春游內(nèi)容很豐富，我們的第一個目的地就是游樂園，那里新鮮又刺激的東西吸引了我，許多同學(xué)都玩的不亦樂乎，之后吃了午飯后又去了極地海洋世界，那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中，感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷，期盼著再有機(jī)會去體悟一番。

到高年級我就沒那么逍遙自在了，大部分的時間都用在了學(xué)習(xí)上，即使是假期有那上不完的補(bǔ)習(xí)班，只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。

回首這六年的童年生活，我多么想在回到從前，但我知道這是不可能的，只有去面對這迎來的緊張，壓力，而又充實的初中生涯。

回憶小學(xué)作文600字 篇3

六年匆匆，時光荏苒。我們那昔日瘦小的羽翼已經(jīng)愈加豐滿，張開雙手擁抱我們的是初中的門坎兒，致我們---那六年。

對于曾經(jīng)，我一直緬懷曾經(jīng)。迎接未來，我也一直期盼未來。到最后，記憶還是像枯了的落葉一片片凋落。

這六年，我與同學(xué)們并肩走過，有歡笑，也有淚水；有碰到困難時的相互扶持；也有過因瑣碎小事產(chǎn)生的矛盾糾紛；我們曾經(jīng)團(tuán)結(jié)一致為班級的榮譽(yù)攜手拼搏過；我們也共同品嘗過學(xué)習(xí)的酸甜苦辣……

你們還依稀記得嗎？那是我們頂著烈日搖大繩：

“一二、一二”聽，這是我們堅定的口號，瞧：我們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪、啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看的眼花繚亂，跳繩的輕如燕飛，輕盈極了！一個、二個、三個……繩子在飛快的轉(zhuǎn)動，時間一分一秒的流逝，太陽光照在我們的肩上，汗水把我的衣服打濕，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲，終于，我們成功了，同學(xué)們那激動的歡呼聲構(gòu)成了一首美妙動聽的交響樂，飄蕩在校園的上空。

你們還依稀記得嗎？我們?yōu)槔蠋煈c祝生日，讓老師欣慰感動。

我們把想對您說的話寫入賀卡，我們把想說的千言萬語和無限祝?；饕痪湓?--“老師生日快樂！”您呆呆地站在那，看著這一切，一時說不出話。您一張一張地翻開賀卡，仿佛進(jìn)入了我們一顆顆赤誠的心，讀出了我們對您的無限熱愛。

你們還依稀記得嗎？我們自己上了一節(jié)音樂課；你們還依稀記得嗎？我們因淘氣做錯事時老師對我們的厲聲訓(xùn)斥與諄諄教導(dǎo)；你們還依稀記得嗎？我們那道不完的同學(xué)情。

那六年，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感恩。那六年，將成為我們永遠(yuǎn)的美好回憶。

回憶小學(xué)作文600字 篇4

我正手忙腳亂的拉開抽屜翻找著，一束略顯單調(diào)的陽光照在角落，塵埃紛紛落下。角落里，是那支筆，筆身上的淡藍(lán)蝶翼漸漸褪去……那僅有的一絲痕跡蔓延到我的心中，勾起更多更多……

那一天，天邊的云似被雕刻出了不一樣的輪廓，“一朵，兩朵”，我無聊至極在本子上畫著?！斑水?dāng)，漬”是一支鉛筆，滾到了我腳下，我拾起它，筆身上點綴著幾片蝶翼。“真好看，”我環(huán)顧四周，沒有人找東西“也不知道是誰的，我先拿著吧”我吹吹灰，小心翼翼地把它放到抽屜角落。

云朵遮著太陽，太陽似乎不甘埋沒，又一腳踢開云鉆出腦袋來笑著，云卻黑了臉?！拔覌屪蛱旖o我挑了支筆，上面還有蝴蝶的翅膀，藍(lán)藍(lán)的，我覺得不錯，你看看?”我聞聲看去，她們又在聊，不過聽起來跟剛才那支挺像的`，“哪去了，剛才還在書里夾著呢?！蔽艺郎?zhǔn)備給她，突然一想，我就這么拿出去，他們會誤會的，可我也不能不給呀，這畢竟是她的。雖然這筆很好看但……

我還是把筆占為己有了。好像是被這古怪的天氣影響的，我的心跳的都快蹦出來了。“你見過一支有蝴蝶翅膀的筆嗎，藍(lán)的”，她抬頭問，不經(jīng)意間我們對視了一秒，她的眼中映著一切，：映著云朵與太陽、映著我灰暗的眼睛，還有我狂跳的心……似乎，在她的眼中我迷失了自己。我躲開他的眼神，甩甩頭，一句話也說不出口。

至今我每每憶起，都無法直視她，與那淡藍(lán)色的蝶翼。

那支筆在抽屜里躺了許久，淡藍(lán)色蝶翼褪去了，也許是在陽光下飛走了，我的純真似乎也隨它漸漸褪去了。

回憶小學(xué)作文600字 篇5

在我7歲時，我和幾個同學(xué)一起去青島旅游，玩的最開心的就是捕小海蟹了。

在青島三日游的最后一天，導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋€海濱捕蟹。那片海濱是由沙石和礁石組成的。在那里有很多人，有的在捕蟹，有的在撿被海浪打上來的海苔，還有的在賣捕蟹工具。我和媽媽買了一套捕蟹工具，準(zhǔn)備捕蟹。

開始捕蟹了！我一開始并沒有看到有小海蟹在地上爬來爬去，甚至連影子都沒看到。于是，我就去問當(dāng)?shù)氐睦蠣敔敚麄冋f：“這些海蟹很狡猾，他們都會躲在礁石下或者大大小小的石頭下面，如果運氣好，還能捉到寄居蟹和海蜇呢！”聽了這番話，我立刻搬起了一塊大石頭，呀！還真有哪！還挺多呢！1、2、3、……，一共有5只呢！

那些海蟹見我把它們的“房子”給“拆”了，像見鬼一樣四處逃竄。當(dāng)然，我是不會放過它們的。我挑了一個最大的（因為好下手），那只海蟹一見我，便逃啊逃。我追著它不放，我已看出它的逃跑路線，便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面，就往左閃，我也不傻，用腳擋住了它的去路，它又往后退，我又用腳擋住。我和海蟹就像是如來佛祖制服孫悟空那樣，這小小的海蟹是不可能逃出我的“千腳山”的。過了一會兒，我就把它制服了。就這樣，這只海蟹就成了我的第一個戰(zhàn)利品。

抓住了第一個海蟹后的我，心情十分愉快。突然，我看到了一個很漂亮的小海螺殼，就把它放進(jìn)了我的“監(jiān)牢”里。二十分鐘過去了，我已經(jīng)捉了不少的海蟹。咦？那個小海螺殼怎么在動呢？我仔細(xì)一看，原來那是只寄居蟹。

雖然這件事已經(jīng)過去了，但是每當(dāng)想起那段刻苦銘心的回憶，心里不由得會產(chǎn)生對大自然和大海的熱愛之情！

回憶小學(xué)作文600字 篇6

清風(fēng)徐來的日子，看著外面玩做一團(tuán)的孩子們，這不禁讓我回憶起了我的小學(xué)時光。

小學(xué)時的我就是一個小不點，與我的朋友們站在一起，我就是其中最矮的那一個。但是這可不妨礙我作為老大的氣勢。我與我的朋友們都是同年的，家里住的也都不遠(yuǎn)，并且我們還在同一所學(xué)校了上學(xué)。

我們一起陪伴著成長的這些日子，讓我們之間的關(guān)系變得更加的密切了。上小學(xué)的時候，每天早上，我們都會在一個路口集合。路口的一旁有一座小亭子，里面有石凳有石桌，成為了我們聚首的樂園。

早上吃過早飯后的我們紛紛從各自家里走出來，我們從家里去往校園，這個路口是必經(jīng)之路。早上的我們等到一群好伙伴全都到齊了之后，于是便浩浩蕩蕩的朝著學(xué)校奔去了。我們的上學(xué)之旅可是非常有趣的。一路的風(fēng)景被我們盡收眼底，看著青草綠葉上的露珠，看著從云層里透出來的光束，我們的心情也都變得好了不少。

在校園里上學(xué)之時，我們還專門成立了一個學(xué)習(xí)小組，目的是所有加入到這個學(xué)習(xí)小組的同學(xué)的成績必須得到提升。成績好的朋友輔導(dǎo)成績不好的朋友，我們都希望我們這一個團(tuán)體能夠變得更優(yōu)秀。

放學(xué)了，小學(xué)的時候，放學(xué)是比較早的。當(dāng)然了在放學(xué)回家的路上，我依舊是與我的朋友們走在一起。我們一邊追趕著，一邊向前，一路的歡快時光全都變成了我們心里溫暖美好的回憶。等到我們再次回到這個路口的時候，朋友們就得分散了，朝著各自家的方向走了去。

不過，待到我們放下書包，我們就又歡快的聚集到了一起，畢竟我們各家離的也不甚遠(yuǎn)，想找朋友們一起玩，也不過就一小短路程罷了。

小學(xué)時光里的我們，更多的是無憂無慮。

回憶小學(xué)作文600字 篇7

美麗的夜晚，一輪皎潔的明月，好像一個銀盤在天空中灑下一片銀光，所有的景物都好像蒙上一層薄薄的輕紗。

清楚記得那是一個寧靜而美麗的夜晚，還是我只有三歲的時候，爸爸媽媽帶著我到外面散步。我騎在爸爸的脖子上抬頭仰望著天空。

天上的小星星一閃一閃地眨著眼睛，好像一個又一個的小精靈，揪著爸爸的頭發(fā)，我奶聲奶氣地問“咦，爸爸，天上發(fā)光的那是什么東西呀？”

“那大的是月亮，小的是星星，她們是一對好朋友，正在聊天呢?！卑职忠矊W(xué)著我的聲調(diào)說道。

聽了爸爸的話，我心想：“月亮真像一個月餅，星星又亮又小，像好吃的糖豆，一定很甜、很香。要是能夠摘下來，該多好啊。于是，我把手使勁地伸向天空，甚至還掙扎著想把腳也放到爸爸的肩膀上。

媽媽看我這樣，不解地問：“你怎么了？當(dāng)心掉下來?！?/p>

我使勁揪住爸爸的頭發(fā)：“爸爸，趕緊上去幫我摘一顆星星下來，我想吃。要不，我不再理你了！”

聽我這樣說，爸爸媽媽都呵呵地笑起來。“怎么了？難道是哪個伯伯不讓你們摘，你們出錢買不就是了？”我生氣地吼道，見他們笑得更歡了，我不由地哭鬧起來。

這時，爸爸媽媽才止住笑聲，媽媽拉著我的小手說：“寶貝，不是別人不讓摘，是我們沒有摘他的工具啊。你看，等我們回家做一個長長的梯子，能夠夠得上了，再讓你爸爸給你摘一個，好嗎？”

聽到這里，我便放心了，高興得拍手叫好！

現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)到外面工作了，每年才能回來一次。每到月圓之夜，孤獨寂寞之時，這件趣事便會浮上心頭，讓心中充滿溫馨和感動。