小學(xué)作文

精選小學(xué)作文錦集九篇

在平時的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文 篇1

我有一個同桌冤家，他就是————余清夏。

他有一個瘦小的身體，看上去弱不禁風，但卻有著比一般人大的力氣。有一次，他還在體育課上打敗了“大力士”周齊軍！他那圓圓的眼睛不停地轉(zhuǎn)著，十分惹人喜愛。還有一張櫻桃般的小嘴，這樣憨厚可愛的形象，誰見了會不喜歡呢？

余清夏是我的同桌，他非常愛打我的小報告，還在書桌上分起了“三八線”，超線就要被打一下，害得我不得不向他屈服。余清夏也很兇殘，又一次，英語老師叫我監(jiān)督他寫完作業(yè)，“字跡太難看了，擦了，重寫！”我怒吼到。余清夏便惡狠狠地瞪了我一眼說：“我干嘛聽你的，難不成你是我母親？”就接著往下寫了。我嘆息道：“哎！好心好意卻不領(lǐng)情。冤家！冤家??！”

雖然，余清夏有許多不足與缺點，但他卻有著一顆樂于助人的心。有一次上品德課，突然一個壞消息從我的腦海中冒了出來?！皶鼛Я耍　敝宦犖乙宦晳K叫！心如焚急，我不停地翻找著，爭取能有一絲希望。余清夏看到了，他忘記了從前我和他的爭吵與“戰(zhàn)斗”，微笑著說：“我借你吧！”我的臉立馬從陰轉(zhuǎn)為晴。而他卻被老師罵了一頓，我不禁暗暗地自責起來。余清夏對其他同學(xué)也是如此。這樂于助人精神多么可貴，我應(yīng)該向他學(xué)習。

聽了我介紹，你是否了解他了？他就是缺點很多，優(yōu)點很少，但又值得我們學(xué)習的余清夏同學(xué)。

小學(xué)作文 篇2

“春天的庭院里，坐在靜靜的葡萄架下，仰望那一簇一簇搖曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意”，是作者寫的《生命之芯》里我最喜歡的一句話。

在這篇文章中，作者開頭就用擬人的手法，生動而又形象地描寫了蓄積一冬力量的葡萄藤在初春時發(fā)芽、長葉的生命蘇醒狀態(tài)，飽含作者對葡萄的喜愛之情。

作者用了較多篇幅寫了葡萄葉子，是為了在結(jié)構(gòu)上起對比、照應(yīng)作用。在內(nèi)容上用前面的葡萄葉生長旺盛的喜悅來反襯后面葡萄葉過早凋落的無奈。因為妻子摘了葡萄架上所有的果實，作物是為果實而生的，它們的萌芽、抽葉、開花全都是為了自己的果實而生的;一旦果實夭折，作物的生命也就黯淡了，提前進入生命的秋天。

“果實是它們生命的燈芯”，運用比喻形象地說明了生命的價值所在，表達了作者對生命的使命的崇敬。

讀了這篇文章，我們應(yīng)該明白自己生命的真正目的，為什么使命而活。我們更應(yīng)該像以果實為靈魂的葡萄葉那樣，把握住美好年華，為實現(xiàn)人生價值而努力，人生才有意義;我們應(yīng)以敬畏生命的態(tài)度關(guān)注和思考自然界的一切生命，從中得到人生有益的啟迪。

小學(xué)作文 篇3

爺爺奶奶的童年：那時，能添飽肚子就已經(jīng)不錯了。餅子 窩頭 野菜是人們的家常便飯。一般人家，也只有過年才會吃上一次包子或餃子，而大部分都是素的。寬裕一點的可能偶爾會吃上一次雞蛋 肉或白面饅頭。也只有辦喜事時，才會有幾塊水果糖。更別說是五花八門的零食了。不過，在這種環(huán)境下長大的孩子，更能領(lǐng)悟糧食的珍貴。打分：20 （總分：100）

爸爸媽媽的童年：那時，糖果 冰棍已經(jīng)較為普遍。通常只需一分錢就能買出10塊水果糖，五分錢就能賣到一支冰棍。普通人家也可以偶爾吃上一次雞蛋，也會包一次帶肉的包子。也會吃上幾個蘋果了。雖然樣數(shù)還是很少，但至少可以填飽肚子，不挨餓了。打分：50 （總分：100）

我的童年：這時候，食物已經(jīng)是琳瑯滿目，五花八門。那時的水果糖已經(jīng)演變成奶糖 棒棒糖 泡泡糖 軟糖 巧克力糖……冰棍也變成了現(xiàn)在各種口味的冰淇淋。白面饅頭成了現(xiàn)在的主食；肉幾乎每天都能吃到；每天早上都可以吃到雞蛋。包子 餃子也不是新年的專屬食物。再看我們的家里，都有一些小零食，像薯片 薯條 妙脆角……雖然食品的質(zhì)量和種類都有大幅度的增長，但也正是這些因素導(dǎo)致了我們養(yǎng)成了浪費糧食的壞習慣。打分：90 （總分：100）

從三零后奶奶這輩，到九零年我們這輩，60年，也正是這60年讓我們的生活水平不斷提高。這60年把我們帶入了信息時代，把城市改造得更加美麗，讓生活變得更加充實……

小學(xué)作文 篇4

《漂亮老師和壞小子》這本書是朋友特別推薦的。這本書文字生動，情節(jié)有趣，讓我愛不釋手。

文章講了米蘭一次偶然的機會成為白果林學(xué)校603班的班主任。因此與肥貓、米老鼠。豆芽兒和兔巴哥發(fā)生了一系列溫暖、幽默、精彩的故事，他帶學(xué)生跳芭蕾舞、教一個軟弱的學(xué)生如何捍衛(wèi)尊嚴、考試前把孩子們帶去踏青、巧用計謀教學(xué)生們自己保護自己等。在這些故事中，米蘭老師認識了肥貓，認識了豆芽兒，認識了603班的全部學(xué)生。

從這些故事中，我仿佛看見了米蘭老師尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，保護學(xué)生，把學(xué)生看成第一位時，她幸福的模樣。我相信，我的老師在幫助我們學(xué)生時也是如此快樂。

故事中的主角——米蘭老師擁有一顆真誠無私的心。這樣的老師非常少，如果遇到了，一定要珍惜。米蘭老師還有一套跟其他老師與眾不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生容易聽懂，容易學(xué)習。對學(xué)生來說，她是一位可親可敬的好老師，是一名不可多得的朋友。

小學(xué)作文 篇5

土豆能做成什么？土豆炒菜？土豆肉絲？別提了，今天，我們就拿土豆來“實驗”。嘿嘿，這可是與眾不同的美食盛“驗”！

第一菜：土豆泥

老師先把土豆的皮削掉，然后切好，放入高壓鍋，盛上水，蓋上鍋蓋，生起火。過了一會兒，土豆就軟軟的了。

老師把土豆全撈出來，放到大碗里，我們饑腸轆轆，眼睛里發(fā)出兇光，每人拿一把勺子，等到老師叫我們壓土豆時，我們發(fā)狂似的壓了起來，等到我們壓碎了，放上黃油、 鹽、牛奶，香噴噴的土豆泥完成了！

第二菜：土豆泥變煎餅

品嘗了幾口土豆泥，軟軟的，入口即化，可是太粉了，沒吃幾口，肚子就挺飽的了！還剩下了很多，怎么辦呢？總不能浪費吧！ 提議做土煎餅，現(xiàn)在輪到老師大顯身手了，老師在土豆泥里放上面粉，加入雞蛋、水，然后攪拌均勻。我們我們拿出煎鍋，倒入油，老師把攪拌好的東西倒入鍋，慢慢煎，時常翻來翻去。老師翻得可厲害了：把鍋往上一拖，餅在半空中翻了個身又穩(wěn)穩(wěn)地躺在鍋里。過了一會兒，餅出爐了，肯定很美味！

土豆餅果然色、香、味俱全，原來土豆也會變身！

小學(xué)作文 篇6

剛推開房門的那一瞬間，我看到了一只白色的蝴蝶。

蝴蝶很美，白絨絨的薄翼上略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還帶有些纖細精巧的細花紋，精致而典雅唯美。我頓時被它那小小的美給吸引住了。 它休憩在我的`書桌上，不停地扇動著雙翼網(wǎng) ，像那美麗的姑娘甩動著那輕盈的長袖，又像那冬天里一朵帶給人暖意的小雪花。潔白無暇的羽翼，優(yōu)雅輕柔的姿態(tài)，忍不住讓人去羨慕它的美。 突然，它從書桌上緩緩飛起，在我這小小的空間里翩翩起舞，它舞動的姿態(tài)很優(yōu)美,在半空中劃出一條又一條美美的弧線。我呆呆的用手托著腮，就這樣傻傻地看著它飛舞。它輕輕緩緩地舞著，舞著，仿佛一個朦朧迷離的夢，我便陶醉在了它那迷人的美中……

純美的白蝴蝶，你就是那多愁善感，令人百般憐愛的黛玉。你就是嫦娥手中那只雪白可愛的小玉兔。你就是那山伯和英臺的化蝶，你是紗裙的一角，浪漫的夢幻……

如同一個夢精靈一般，它飛過來了，那樣的虛幻，那樣的飄渺，越來越近，越來越近，噢，它輕輕停在了我的右肩上。我與它的距離是如此之近，就連呼吸也生怕嚇跑了它。

噢，白蝴蝶，你為何與我這么有緣，來到這里，難道你也知道我現(xiàn)在的孤獨和寂寞嗎？還是，你想與我做朋友呢？你也與我一樣，心情很空虛嗎？你很無助，很凄涼，是嗎？

小學(xué)作文 篇7

如果我會變，我要為人類服務(wù)。

如果我會變，我要變成樹，夏天的時候，人們在樹地下底下乘涼。

如果我會變，我要變成燈，讓每個家庭用。

如果我會變，我要變成黑板，我會讓每個教室都有黑板，讓同學(xué)好。

......

助人為樂，是一件快樂的事，你和我一起幫助人們吧!

小學(xué)作文 篇8

X月XX讓，我在浙江桐廬游天目溪。

從家出發(fā)，一路上，綠樹成蔭，花團錦簇，一片詩情畫意。伴著悅耳的歌聲，我們來到了天目溪。

坐著竹筏一路順流而下。那溪水就像透明的玻璃一樣清澈見底，就像一面碩大的銀鏡一般波光粼粼。兩岸挺拔的青松，嬌羞的花兒都倒映在清澈的溪水中，顯得清清楚楚，明明白白。我的雙眼被溪水吸引住了，湖底五彩斑斕的鵝卵石似千萬顆顏色各異的寶石，鑲嵌在湖底。觀賞這良辰美景，吹著習習暖風，我心曠神怡。我忍不住好奇心，伸手去抓那倒影，頓時，一股清涼的感覺 從指尖流遍全身，疲勞與憂愁風卷殘云般的消失，什么煩惱都被拋到九霄云外。忽然，一陣清脆的鳥鳴傳來，悠然自得的氣氛，一下子煙消云散。原來是魚鷹在幫打漁姥打漁呢。隨著溪流一直向下，新奇有趣的事接二連三，層出不窮，令我們嘆為觀止。

伴著淙淙的水流，呢喃的鳥語，人們的歡笑，我們依依不舍地告別了這次旅行。

小學(xué)作文 篇9

“嘩啦、嘩啦……”一陣陣海浪把我們帶到了廣闊又熱鬧的水上世界。來到這里，深吸一口氣，你可以嗅到大自然的芬芳清香，睜開你的眼睛，便讓你大飽眼福：一片片的汪洋海水如同一幅幅藍色畫卷，真是大自然的杰作，可謂“會當凌絕頂，一覽眾‘山’小”該是如此吧！

海風“呼呼”地卷著風沙，浪兒也十分淘氣地爬到岸上，又十分頑皮地爬了回去，光著小腳丫踩在柔軟的沙子上，一粒粒沙子覆蓋在腳丫上并歡樂地跳著舞，其他孩子都帶上游泳圈，鉆到水里快樂地玩起來了。我沒心思，主要是害怕萬一來個大漲潮，把我給卷走了怎么辦？我只好站在原處等著漲潮，不知過了多久，傳來一陣陣叫聲，原來是潮來了，我立刻跑到了安全區(qū)，看到一面巨大的“水墻”，正一步步的向我們走來，近了，更近了……只聽“嘩”一聲，水花打濕了我的全身，唉，還是沒能逃出“惡魔”的手掌??！午飯過后，便開始了我的水上歡樂之旅，我提著游泳圈，“撲通”一聲便鉆進了水里，“這是什么味呀？”我大叫一聲，“咸死人了！”因為我太心急，進去就喝了口“水”，差點沒給嗆死，不過吸取教訓(xùn)后，我慢慢地學(xué)會了游泳。

陽光照耀著沙灘，海風吹拂著海面，海浪依舊拍打著海岸，我們戀戀不舍地離開了水上世界。