幻覺小學(xué)作文

幻覺小學(xué)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的幻覺小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幻覺小學(xué)作文1

好久沒有見到幼兒園同學(xué)了，特別是好朋友悠悠，自從上了學(xué)，就沒有見過(guò)她。

坐在松軟的沙發(fā)上，翻著幼兒園畢業(yè)相冊(cè)，慢慢的，好像來(lái)到了另一個(gè)世界，周圍是小小的操場(chǎng)，上面擺放著各種游戲設(shè)施。一個(gè)個(gè)小朋友在上面瘋狂地玩耍著。咦？我是到了幼兒園嗎？

“叮當(dāng)，還在發(fā)什么楞??！快來(lái)玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘吧！”不遠(yuǎn)處，一個(gè)扎著兩條辮子的小女孩笑著向我招手?！昂冒?！走！”好久沒玩這種游戲了，學(xué)校里都在做作業(yè)什么的。一聲“12點(diǎn)”，我和悠悠手拉手東跑西跑，第一個(gè)來(lái)到了安全區(qū)，愉快的擊個(gè)掌——這種感覺真好！

我們玩著玩著，十分開心。可漸漸的，我感到眼前的景物模糊了，悠悠的笑臉也消失了。我發(fā)現(xiàn)自己正站在客廳中央，我是產(chǎn)生了幻覺嗎？回憶都能出幻覺，你說(shuō)奇不奇？悠悠，我好想你！

幻覺小學(xué)作文2

我在害怕的時(shí)候最容易產(chǎn)生幻覺。

晚上，做數(shù)學(xué)題，我瞄了一下沒開燈的廚房，透過(guò)紗窗看到外面一片漆黑，陰森森的。突然，感覺好像有許多隱形鬼向我逼近。我非常害怕，心里在喊：“救命??！快來(lái)救我！鬼大爺，小孩不好吃，您別過(guò)來(lái)了！”我連忙跑去廚房把燈打開，再看一眼廚房里的隱形鬼，全不見了，我微微嘆了一口氣。

奶奶看到亮光，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“晚上還做什么數(shù)學(xué)題啊！還有，你在餐桌上寫作業(yè)，用不著把廚房里的燈都點(diǎn)起來(lái)吧？”奶奶快速關(guān)了燈，轉(zhuǎn)過(guò)身，“明天早上再寫吧，晚上先休息?！蔽夷闷饡沮s緊逃進(jìn)了房間內(nèi)，生怕再次見到隱形鬼……

在軍旅夏令營(yíng)中，我也產(chǎn)生了我有生以來(lái)最恐怖的'幻覺。

中午，有兩個(gè)好朋友來(lái)串門，她們進(jìn)門后坐在椅子上。我眼睛里不舒服，瞇了一下眼睛。突然，她們?nèi)甲兂闪恕昂诎坠怼薄穷^變白了，肉變成了黑色，就像白骨精一樣。我嚇了一大跳，大叫了一聲，心一下子揪了起來(lái)，好像看見死去的親人一樣。剛好她們也想嚇嚇我，扮成僵尸向我跳來(lái)，還做著鬼臉，我都有一種快要嚇?biāo)赖母杏X。

她“哇”的一聲叫，把我從幻覺中叫“醒”了過(guò)來(lái)，除了一身的冷汗，我還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“幸好，你們沒真的變成白骨精！”

幻覺小學(xué)作文3

我在做奧數(shù)題，關(guān)于種樹的問(wèn)題，有一個(gè)“變態(tài)題”想得我腦都快要炸了。我用雙手捂住眼睛，漸漸閉上眼睛……

我的腦海中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)算式，它們?cè)谖疑磉呣D(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊——我的雙目變?yōu)檠t色，人都要瘋了。那些數(shù)學(xué)算式的深處傳出一陣陣陰森邪惡的笑聲——“喔！哈—哈—喔！哈哈——來(lái)吧，來(lái)吧——”，忽然，我全身肌肉膨大，擁有了不滅之軀，將數(shù)學(xué)算式全部消滅。我哈哈大笑：“你們都不是我的對(duì)手呀！”隨后全身恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)。

可一瞬間，種樹問(wèn)題中的字成為了一只只樹妖一點(diǎn)點(diǎn)向我逼近。我轉(zhuǎn)身剛想逃跑，被樹妖的枝條“噌”的一下捉住了我，眼看樹妖張開血盤大口要吃掉我時(shí)，我調(diào)動(dòng)全身腦細(xì)胞來(lái)應(yīng)付，我的手上出現(xiàn)了一把鋒利合手的金屬長(zhǎng)劍，我拿長(zhǎng)劍所向披靡，無(wú)數(shù)樹妖被我砍得灰飛煙滅，眼前出現(xiàn)一絲光明，我正要進(jìn)入光明時(shí)，一個(gè)boss樹妖將我吞了進(jìn)去……

我忽然回到了現(xiàn)實(shí)，眼前的答題還是一片空白。這些題目猶如幾個(gè)無(wú)窮的黑洞，人一旦被吸進(jìn)去，就無(wú)法出來(lái)，但奧數(shù)老師永遠(yuǎn)是劈開黑暗的光明，將我從種樹問(wèn)題的深淵中拉出來(lái)。

幻覺小學(xué)作文4

自從上節(jié)課寫了《對(duì)鬼好奇》以后，幻覺老是跟著我，我到哪兒它跟到哪，真煩人！

吃飯時(shí)，總感覺有個(gè)人和我一起用餐，可卻又看不見摸不著，嚇得我都吃不下飯了。一會(huì)兒，又好像能聽到那人的呼吸，太恐怖了！這會(huì)讓我一天都提心吊膽的。

到了學(xué)校，那人還是跟著我，跟我用一張桌子，我回答問(wèn)題時(shí)似乎還會(huì)有雙重音，那聲音很粗，像一個(gè)高壽的老人，難道是我祖宗？整節(jié)課，我都在想這個(gè)問(wèn)題。為什么他要跟著我，想見見他的小孫孫嗎？

做作業(yè)時(shí)，我時(shí)不時(shí)回頭，總感覺那人在我背后，我知道這是幻覺，但還是會(huì)情不自禁地回頭，就算再謹(jǐn)慎也不能破那人的隱身術(shù)呀！

我的心跳加速了。本想告訴媽媽，后來(lái)又覺得沒必要，算了，反正他沒傷害我。睡覺了，剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他又跟來(lái)了，說(shuō)了一堆話，“幾歲啦？幾年級(jí)呀？學(xué)習(xí)累不累呀？”那老人好煩！不能讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺，如果是我老祖宗，就請(qǐng)您別來(lái)打擾我，清明節(jié)給您多拜幾下，多燒點(diǎn)紙錢。

幻覺跟了我好幾天，終于離我而去了，阿彌陀佛！