小學(xué)作文800字

關(guān)于小學(xué)作文800字集合九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文800字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文800字 篇1

這幾天，文具們都提心吊膽的。為什么呢？還不是因?yàn)檫@幾天文具村莫名其妙地失蹤了好多“同胞”。就連文具村里的警察都不敢出門了。這不，放假了，所有的文具從四面八方趕了過來(lái)，參加這個(gè)“尋找‘兇手’”的活動(dòng)。東看看，西瞧瞧，只能看到幾個(gè)巨大的腳印，噢，不！是人類的指紋。文具村著名偵探“福爾摩筆”斷定后說：“這些失蹤事件，是人類所為?！辈豢赡馨?！人類是這些文具的主人啊！這說起來(lái)可話長(zhǎng)了，還是我長(zhǎng)話短說吧！

案件一：警察失蹤案

假象：三個(gè)膽大的警察約好了在離文具村不遠(yuǎn)的文具河見面，可卻慘遭毒手，第一個(gè)警察，小心翼翼地走在路上，邊走還邊觀察著周圍，看有沒有“兇手”留下的痕跡?？梢话氲穆烦潭紱]走到，就遇難了；第二個(gè)警察，邊走還邊哼著小歌，絲毫沒有害怕的感覺。因?yàn)樗谖木呔炀址Q得上是“膽大包天”。但它卻沒有感覺到，危險(xiǎn)正慢慢地向它靠近，這時(shí)，一只大手擋住了他的去路，他還沒來(lái)得及喊救命，就已經(jīng)被兇手綁架了；第三位警察，算是幸運(yùn)的啦。一路上，非常安全，他在文具河邊等了很久，警察一和警察二都沒有來(lái)。他認(rèn)為他們是怕兇手，不敢來(lái)了。警察三正準(zhǔn)備回家，兇手又來(lái)了，警察三立即呆了，不知道怎么辦。兇手可不想那么多，抓起警察三就往外面拿。

事實(shí)：這支筆（警察一）又不能用了，真討厭。（隨手將警察一放在旁邊），又拿出一支筆（警察二），這支筆真不耐用，沒寫多久就沒有筆芯了。唉，為了能快點(diǎn)完成作業(yè)，就不去換筆芯了吧?。ㄓ蛛S手將警察二放在旁邊）再拿出一支筆（警察三），警察三還真好用，不一會(huì)就幫兇手完成了作業(yè)。兇手拿作業(yè)給家長(zhǎng)檢查了?。ò丫烊旁谂赃叄?，不！應(yīng)該說把三支筆放在旁邊不管了。）第二天，筆跑哪去了？筆跑哪去了？

案件二：黑夜失蹤案

假象：一天傍晚，兩支鋼筆小姐下班回來(lái)，剛走到半路，鋼筆就被一只大手抓走了，另外一支鋼筆驚慌失措，不知道怎么辦，心里只想到一個(gè)字——“跑”，可還沒開始跑，就被兇手抓住了。出了文具村一看，另一個(gè)被吸干”墨水血液”的鋼筆小姐正在凳子上躺著呢！

事實(shí)：晚上，兇手該做家庭作業(yè)了。拿出一支鋼筆，才寫幾個(gè)字，墨水就沒了，真掃興。算了，換一支鋼筆吧?。S手又把鋼筆小姐一放在了旁邊）又拿出了一支鋼筆（鋼筆二）?！斑@支鋼筆真好寫??！”兇手一邊寫著一邊贊不絕口。寫完做業(yè)后，兩位鋼筆小姐被冷落在了一旁。第二天，這位兇手又像上次一樣，正在東瞅瞅，西瞧瞧的找自己的鋼筆呢！

瞧！這就是鋼筆村發(fā)生的案件，其實(shí)，像這樣的案件在我們的身邊還有很多呢！只不過，大家千萬(wàn)要記住一點(diǎn)：不要粗心大意。好了，不說了，我還要繼續(xù)找鋼筆呢！

小學(xué)作文800字 篇2

成長(zhǎng)說難不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，有時(shí)也要看機(jī)遇?；蛞环捘茏屇泐D悟，或一則故事能讓你受益匪淺。生活中很多事情都算成長(zhǎng)，只是看哪里成長(zhǎng)、怎么樣成長(zhǎng)：有獨(dú)立，有懂事，有知道幫大人們辦事。六年級(jí)時(shí)，同學(xué)們參加了軍訓(xùn)，在那里我成長(zhǎng)了、獨(dú)立了。

軍訓(xùn)的生活多姿多彩，成為了我童年中最難忘的經(jīng)歷。

天蒙蒙亮，絲絲雨點(diǎn)打落在窗上，滴滴答答的，如一曲樂曲，似歌似泣。新的一天，開始了。

今天，是軍訓(xùn)的第一天，蒙蒙細(xì)雨洗去了昨日的塵土，也洗去了昨日的一切痕跡，留下來(lái)的只有今天與未來(lái)。提著大包的行李，走出家門，媽媽不知所措的站在一邊，呆呆的看著我，我越走越遠(yuǎn)，媽媽在后面大喊到：“要好好照顧自己呀！”我回頭一望，媽媽揮舞著手臂，臉頰因用力而微微發(fā)紅，她的臉上

有笑，處處都笑著，可眼神中全是不舍，眉頭間帶著一絲不易人察覺的憂傷。媽媽，再見。

同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)登上了大巴車，車?yán)锖脭D呀，再加上那一個(gè)個(gè)裝得鼓鼓脹脹的大行李箱，本來(lái)寬敞的大包車車廂景頓時(shí)變得擁擠不堪，走在前面的同學(xué)自然占到了“一席之地”走在后面的同學(xué)就只能坐在行李箱上，我也是其中一員。嗚嗚~~~~(>_

盡管每個(gè)人都很擁擠，但我們還是很開興的唱起了歌。

不知怎么的，男生和女生突然較起了勁，男生的《稻香》歡樂無(wú)比，連車都感染了似的，輕輕擺動(dòng)著。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我愛你，中國(guó)》是徹底把女生比了下去，豪放的聲音釋放了對(duì)中國(guó)的熱愛，女生被逼無(wú)奈，只好唱起了《國(guó)歌》，有的男生幫唱，竟被集體男生視為仇人，“你還是不是男生??？”。

唱了一路，嗓子也累了，尤其是唱歌如吶喊般的男生。女生輕輕唱起《時(shí)間煮雨》。窗外，寒風(fēng)蕭瑟，只聽車內(nèi)傳來(lái)一陣歌聲：“青草離離，明月一送君千里，等來(lái)年，秋風(fēng)起。”冷冷的雨點(diǎn)敲打著車窗，時(shí)不時(shí)飄下幾片落葉，似乎在為同學(xué)們伴奏，承載著同學(xué)們的大巴車越行越遠(yuǎn)，漸漸地，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)，只留下，幾片落葉。

其實(shí)在那里我有很多獨(dú)立，獨(dú)立打水啦，獨(dú)立照顧自己啦，獨(dú)立鋪床啦，這些在以前都是那么遙不可及的事，很驚訝，我，竟然做到了。

其中記憶最深刻的還是獨(dú)立熬夜，以前熬夜，有父母，有兄長(zhǎng)陪伴，自己熬夜，應(yīng)該也算獨(dú)立吧。

半夜，幾個(gè)女生擠一張床，唧唧喳喳的說話，從誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的事，聊到二次元男神，到溜溜梅。清晨，一夜未睡的她們，早已用各種可笑的姿勢(shì)躺在行李箱、床上睡著了。

雖然有些不舍那些時(shí)光，可時(shí)間離去就不會(huì)回來(lái)，所以還不如珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。找到屬于自己的最美麗的時(shí)刻。

小學(xué)作文800字 篇3

轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年，現(xiàn)在的中國(guó)，時(shí)代迅速發(fā)展，人們的生活水平迅速提高，你想了解20xx年的地球嗎，那就跟我來(lái)吧。

現(xiàn)在的家，不同于以前的水泥房，現(xiàn)在的家大多都有人工智能系統(tǒng)，就是家具能像人一樣。

在20xx年，你的家里是不可能被盜的，因?yàn)殚T上都有語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)和防盜系統(tǒng)，它能根據(jù)主人的聲音進(jìn)行識(shí)別，每個(gè)門都有一個(gè)攝像頭，家里來(lái)客人的時(shí)候，門里的防盜系統(tǒng)會(huì)把這個(gè)人的相貌發(fā)的主人的手機(jī)里，主人準(zhǔn)許了才能進(jìn)入。

進(jìn)入家里之后，你只要說一聲“空調(diào)開‘’，空調(diào)就會(huì)自動(dòng)開，而電視呢，則是可以自己根據(jù)主人的喜好，提前把主人想看的節(jié)目調(diào)好。衣柜呢，是每天會(huì)為主人配一套衣服。而且會(huì)自動(dòng)疊好衣服。這樣的衣柜你想不想要呢。

咱們現(xiàn)在來(lái)說一下人們的生活吧。

不知是誰(shuí)發(fā)明了空氣凈化器，把它放在路邊就能凈化空氣中的二氧化碳，人們每天呼吸的空氣都是凈化過的，自然以而不會(huì)有一些因?yàn)榭諝獠缓枚〉募膊?。?duì)了還聽說有一個(gè)人活到了163歲呢。

再來(lái)水一說學(xué)生吧，現(xiàn)在的學(xué)生都不用寫字了，現(xiàn)在都用電腦，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，學(xué)生 ……此處隱藏2960個(gè)字……，等著在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。

在一陣歡快的樂曲聲中，演出開始了。小演員們相繼上場(chǎng)，節(jié)目精彩紛呈，驚喜不斷。陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲迎來(lái)了又一個(gè)高潮——六（2）班同學(xué)表演的走秀。

在一陣動(dòng)感的音樂中，小演員們上場(chǎng)了。剛一登臺(tái)亮相，全場(chǎng)觀眾就被他們的時(shí)尚與潮流驚呆了，一個(gè)個(gè)把眼睛睜得溜圓，連眼珠子都快掉下來(lái)了，尖叫聲此起彼伏。也是，每個(gè)小演員都弄不同的發(fā)型，畫濃淡各異的妝彩，女生穿各式各樣的連衣裙，男生西裝、茄克牛仔風(fēng)情各異，仿佛一場(chǎng)小型的時(shí)裝發(fā)布會(huì)，也難怪觀眾如此熱情。演員們?cè)谂_(tái)上不時(shí)變換造型，或蓮步輕移，長(zhǎng)發(fā)飄飄，或扭腰擺臀，一步三搖，或陽(yáng)剛威猛，風(fēng)姿颯爽；眼神或深情款款，或秋波流轉(zhuǎn)，或犀利如鷹；臉上時(shí)而笑靨如花，時(shí)而溫情如水，時(shí)而面帶薄霜……每個(gè)造型都不重復(fù)，頗具模特風(fēng)范。

他們?cè)谂_(tái)上走著優(yōu)美的步子，恰似一個(gè)個(gè)梭子來(lái)回穿梭。我仿佛看到一群美麗的仙女款款而來(lái)，舞步翩翩，婀娜多姿；又好像看到一個(gè)個(gè)草原上的騎士，策馬揚(yáng)鞭，馬蹄高舉，襟飄帶舞……真是美得讓人陶醉。

臺(tái)下的觀眾一邊用力鼓掌，一邊大聲叫好。大家不住地點(diǎn)頭，臉上都露出滿意的笑容。大家小聲議論著：“這個(gè)小演員走得太好了！你看他那pose，多有創(chuàng)意?。　薄澳莻€(gè)戴帽子的走得也很精彩！”“還有那個(gè)，那個(gè)，那個(gè)……”一位觀眾伸出手，一連指了好幾位。旁邊又一位觀眾說：“他們走得都好！”“是啊是?。　贝蠹疫B聲附和……連學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委都一時(shí)忍不住，紛紛站起來(lái)用力鼓掌叫好。

樹枝上的鳥兒好像也被這精彩的表演吸引住了，站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“好看！好看！”躲在云層中的太陽(yáng)這時(shí)也露出了笑臉，目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)看，好像陶醉在這精彩絕倫的表演之中了。

隨著走秀的演員們擺出的集體造型，一場(chǎng)龐大的視覺盛宴到此結(jié)束。排山倒海的掌聲把整個(gè)操場(chǎng)都淹沒了……

小演員們用自己的方式，秀出自我，秀出我們這一代學(xué)生對(duì)美和美好生活的追求，秀出人生的精彩！

點(diǎn)評(píng)：

一場(chǎng)普通的兒童走秀節(jié)目，在小作者筆下卻是精彩絕倫，如夢(mèng)似幻，給人以極強(qiáng)的視覺沖擊。既有對(duì)走秀的正面描寫，也側(cè)面烘托。既有人物神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的精細(xì)刻畫，也有環(huán)境、氣氛的渲染。語(yǔ)言清新脫俗，極富感染力。

小學(xué)作文800字 篇8

秋，踏著輕盈的舞步走了，冬，邁著莊嚴(yán)的步伐來(lái)了。門口的那棵雪松，還是那樣綠，那樣濃，只不過頂端稍帶暗黃罷了。豐富多彩校園生活，又展開了新的篇章……

看，六年級(jí)七班的教室人聲鼎沸、熱鬧非凡。只見同學(xué)們的課桌上，擺滿了五顏六色的美食。彩色的蛋糕，深綠色的壽司，棕紅色的羊肉卷，黃澄澄的雞柳……真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。哈哈，六年級(jí)七班第一屆美食會(huì)，隆重開場(chǎng)！

教室里沸騰起來(lái)，歡呼聲、贊嘆聲響成一片。我端著空蕩蕩的飯盒，迫不及待地沖了出去。咦？這是什么味道，真香??！我循味走去，映入眼簾的是一盤紅綠相間的羊肉卷。羊肉卷呈金字塔形，整齊地堆放在一起。它的中間呈乳白色，兩邊則暗紅色。肉卷薄如蟬翼，邊緣因熏烤而微微向上翹起，散發(fā)著烤肉獨(dú)有的香味。肉卷中間卷著一簇簇金黃鮮嫩的金針菇，下面則鋪著一層淡綠色的生菜葉，看起來(lái)讓人垂涎欲滴，食欲大開。

我快步走到跟前，用筷子輕輕夾起一個(gè)培根卷，仔細(xì)端詳著它。肉卷呈螺旋狀，很自然的卷著，美味的金針菇也一顫一顫的，仿佛在說：“我可美味了，快來(lái)品嘗我吧！”我將它放入口中，??！真好吃。肉，瘦而不柴，勁道有力，咸淡適中?？救獾南阄冻錆M你的口腔，刺激你的味蕾。里面的金針菇也是鮮嫩可口，飽滿多汁。肉的濃香，菇的清淡，二者互相融合，讓你回味無(wú)窮，百吃不厭。這道菜，是我們班大廚—齊曉軒的得意之作，名菜配名廚，果然名不虛傳。懷著由衷的贊美，我在她的點(diǎn)贊卡上簽上了我的名字。

不過，我的賣點(diǎn)也“生意興隆”喲！金黃色的雞柳，清涼爽口的木耳，吸引了不少“顧客”前來(lái)品嘗。他們拿起幾根雞柳，塞入口中，臉上慢慢呈現(xiàn)出陶醉的神情，贊不絕口，嘖嘖稱奇。王澤愷同學(xué)甚至豎起大拇指。我的賣點(diǎn)有一個(gè)特點(diǎn)，那就是“回頭客”較多，吃不夠再來(lái)吃，一直吃到心滿意足為止。我的點(diǎn)贊卡上，也是簽名不斷，直到“爆滿”。連任老師和王老師也是我的“忠實(shí)”顧客呢！

最引人注目的，非張欽瑞的巧克力小鯉魚莫屬。鯉魚用奶白色巧克力制作而成，昂頭甩尾，魚口大張，一對(duì)栩栩如生的魚眼直視前方，一副鯉魚跳龍門的架勢(shì)。魚身上的每一個(gè)鱗片，每一處部位，都刻得活靈活現(xiàn)，讓人舍不得吃掉它。在燈光的照耀下，魚鱗折射出點(diǎn)點(diǎn)銀光，生動(dòng)極了。它不像是一個(gè)食品，而好像一件精美的工藝品。如果有“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，那么一定要頒給這位“能工巧匠”。

校園生活，絢爛奪目，于無(wú)形中散發(fā)著璀璨的光芒。這次美食大聯(lián)歡，讓我們提高了動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了烹飪，對(duì)中國(guó)美食有了更深的了解。我永遠(yuǎn)忘不了，這獨(dú)一無(wú)二的美食大聯(lián)歡，這多姿多彩、充滿情趣的校園生活！

小學(xué)作文800字 篇9

俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”。我們班的語(yǔ)文老師曹老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這扇心靈之窗，我們分明可以感受到曹老師那豐富而深切的思想和情感。

曹老師的眼睛是執(zhí)著的。從我們讀小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)，曹老師一直教我們班的語(yǔ)文。對(duì)待教學(xué)，她一絲不茍。每上一節(jié)課前，她都會(huì)精心地備好課。上課時(shí)她時(shí)而帶領(lǐng)大家聲情并茂地朗讀課文；時(shí)而給我們講解與課文有關(guān)的課外知識(shí)；時(shí)而布置一些課題讓大家展開討論。課后作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真地批改，提出許多自己的見解來(lái)幫助同學(xué)們提高。正是由于她的努力，同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣也越來(lái)越高了。曹老師對(duì)待事業(yè)的眼睛分明是執(zhí)著的。

曹老師的眼睛是犀利的。除了教學(xué)，曹老師在擔(dān)任我們班的班主任期間，為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她對(duì)我們的要求一直十分嚴(yán)格。明察秋毫，獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺遵守紀(jì)律時(shí)，她的眼神便會(huì)透出贊許和鼓勵(lì)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或是在學(xué)校組織的各類比賽中取得佳績(jī)，她的眼神便會(huì)透出高興和欣慰；當(dāng)少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)懶散或是違反校紀(jì)校規(guī)時(shí)，她的眼神便會(huì)透出威嚴(yán)和憤怒，使得班里那些違反紀(jì)律的行為越來(lái)越少了。曹老師對(duì)待工作的眼睛分明是犀利的。

曹老師的眼睛是溫柔的。由于班里同學(xué)較多，這使得曹 老師的工作十分繁忙。但無(wú)論何時(shí)，曹老師總會(huì)用細(xì)致和耐心呵護(hù)著同學(xué)們。每天，是她第一個(gè)到校，安排好大家學(xué)習(xí)。放學(xué)后，是她領(lǐng)著我們走出校門，護(hù)送完回家要過馬路的同學(xué)后才最后一個(gè)返回。她時(shí)常教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要充滿信心。一次，我有幸代表班級(jí)參加全校的朗讀比賽。由于準(zhǔn)備的時(shí)間很緊，我心里有點(diǎn)忐忑不安。曹老師看在眼里，她便親自給我改稿、輔導(dǎo)我的讀音。盡管如此，有個(gè)別的字我卻總也掌握不準(zhǔn)發(fā)音。我知道曹老師說普通話是國(guó)家一級(jí)水平，平時(shí)要求我們都十分嚴(yán)格，這下準(zhǔn)會(huì)生氣了。沒想到她不但沒生氣，還反過來(lái)安慰我不用慌，慢慢來(lái)。在她的輔導(dǎo)下，那次比賽我取得了全校二等獎(jiǎng)！曹老師對(duì)待同學(xué)的眼睛是溫柔的。

在曹老師的教育和培養(yǎng)下，我們已經(jīng)進(jìn)入到五年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。隨著同學(xué)們一天天成長(zhǎng)，我們知道，曹老師陪伴我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，但她的眼睛留給我們的印象卻可以永遠(yuǎn)伴隨著我們。