高中作文

高中作文集合六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的高中作文6篇，希望能夠幫助到大家。

從來(lái)就是一個(gè)對(duì)酒精格外敏感的人，沾上一點(diǎn)酒，就會(huì)滿(mǎn)臉通紅，并意志迷離。我討厭那樣的自己，我想別人會(huì)更討厭。

第一次真正意義上的喝酒，是在17歲，生日的那天。那是在我未知的情況下，幾個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)，為我張羅了一場(chǎng)生日聚會(huì)。當(dāng)我應(yīng)邀進(jìn)入一個(gè)女生宿舍的時(shí)候，飛揚(yáng)的彩帶和高亢的歡呼聲，很容易就俘獲了我最脆弱的那根情感之弦。淚落下的時(shí)候，我便開(kāi)始喝酒，大口大口地，我已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)的自己喝了多少杯，只記得躺在床上不停地嘔吐，其難受的程度我甚至以為將心都吐出來(lái)了；只記得，有個(gè)男同學(xué)拿個(gè)臉盆，端著一杯水一直守候在床前；只記得，有個(gè)女同學(xué)，一直用溫?zé)岬拿聿廖业念~頭……

后來(lái)，我再也沒(méi)碰過(guò)酒。

八年前，是為情所困的時(shí)候，患上很?chē)?yán)重的失眠癥。

我曾對(duì)友人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失眠的人，一定還沒(méi)有成熟。那近一年的失眠，確實(shí)讓我成熟了不少，抑或，讓我成熟的，是那令人心力憔悴的愛(ài)情。

在午夜，我強(qiáng)迫自己入眠，然而，直到東方發(fā)白，我卻依舊清醒。看電影到凌晨，做仰臥起坐，閉眼數(shù)羊，或者反復(fù)聽(tīng)一首催眠曲……我試過(guò)很多方法，希望自己能夠正常入眠，卻總是無(wú)果而終。

我開(kāi)始依賴(lài)安定，然而，那種昏昏欲睡，帶來(lái)的噩夢(mèng)與頭痛，是我無(wú)法承受的。

醫(yī)生讓我嘗試著在睡前喝一些紅葡萄酒，他說(shuō)，適量的紅葡萄酒可以起到助眠和安神的效果。

喝紅酒的習(xí)慣是在那個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的。

午夜時(shí)分，靜靜地開(kāi)啟一段舒緩的音樂(lè)，將室內(nèi)的燈光調(diào)成昏黃的狀態(tài)，斟一杯紅酒，將一顆心放在閑處，輕緩地轉(zhuǎn)動(dòng)高腳杯，靜靜地凝視著琥珀紅的液體在杯中柔諧流轉(zhuǎn)的姿影。

紅酒中的丹寧酸必須揮發(fā)15到20分鐘，它與跟空氣接觸之后產(chǎn)生變化，口感才最佳。這些時(shí)間里，作深度吐納，我試著將心中郁積的憂(yōu)愁吐出，吸進(jìn)能夠洗滌心靈浮塵的妙藥。

酒不是用來(lái)喝的，而是用來(lái)品的，漸漸地，我對(duì)紅葡萄酒也有了一些了解，不同的紅酒，觀其色，聞其味，再品其韻，便可感知酒的大致年份與等級(jí)。

我已然不記得自己喝了多少瓶紅酒，但是我的失眠癥正一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)，抑或，是我放下了心中的羈絆，從那段糾結(jié)的愛(ài)戀里走了出來(lái)。

失眠癥已經(jīng)離我而去，然而，紅酒卻成為了我夜晚唯一的伴侶，它一直不言不語(yǔ)，伴隨著我走過(guò)了多年的風(fēng)景。

人生，有時(shí)候，就是一杯酒，你懼怕它的時(shí)候，你便無(wú)法了解其真味，你離不開(kāi)它的時(shí)候，它亦不會(huì)拋棄你。

突圍，是結(jié)果，更是過(guò)程。蝴蝶破繭，若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那一層厚厚的繭的考驗(yàn)，沒(méi)有在拼死之后再戰(zhàn)勝厚繭的力量，它是無(wú)法獲得飛翔的力量的。他的人生，不僅僅在于“出”，而在于它奮力拼掙搖搖晃晃出來(lái)的過(guò)程，它的突圍，在于過(guò)程。

突圍有時(shí)是一種行動(dòng)，不是一種目的。懸崖上飛渡的羚羊，還記得嗎？老羚羊奮力跳了出去，他知道它不可能完成這一次突圍，它知道無(wú)法到達(dá)生命的河岸，但它還是突圍，后來(lái)的年輕羚羊緊隨其后，借助老羚羊的力量，完成了生命的飛躍。對(duì)老羚羊而言，突圍是一種行動(dòng)，而不是一個(gè)目的。

從動(dòng)物世界回到楚漢相爭(zhēng)的時(shí)候，項(xiàng)羽手握天子劍，胯下烏騅馬，可現(xiàn)在的他，已不再是叱咤風(fēng)云君臨天下的霸主，東城岡上，四面楚歌的他身邊只有二十八騎。他可以選擇拼死突圍，也可以選擇向身前身后的漢軍投降，但顯然，后者對(duì)于他來(lái)說(shuō)是不可能的。于是，他大喝一聲，騎著馬從城岡上直沖下來(lái)，漢軍“人馬俱驚”，都被他君王的氣勢(shì)嚇倒了，血戰(zhàn)之后，殺開(kāi)一條死路，多路而出，逃到烏江邊。對(duì)于漢軍來(lái)說(shuō)，他的垂死掙扎困獸猶斗不過(guò)是一次毫無(wú)意義的潰逃，而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這是一次必不可少的突圍，這次突圍是對(duì)他戎馬一生的一個(gè)致敬，也是對(duì)人生如夢(mèng)的一個(gè)總結(jié)，一個(gè)句號(hào)。死也不死在漢軍的包圍圈里，這就是項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)心中所想吧。于是，烏江邊遂成霸王冢。

不管目的還是結(jié)果，也不管過(guò)程還是行動(dòng)。對(duì)于一個(gè)完整的，有意義的人來(lái)說(shuō)，人生需要突圍。突圍的是那一層繭，還是一道崖，抑或一層包圍圈，也已不重要了。你要突圍的，其實(shí)是你自己，蝴蝶戰(zhàn)勝了自己的身體，羚羊戰(zhàn)勝了自己的心靈，而霸王戰(zhàn)勝的，是一生浮華若夢(mèng)，一世英名如山。

你的世界，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，美好奪目；你的人生，如平靜湖面，波瀾不驚，你需要一點(diǎn)點(diǎn)的改變，去促成生命的一丁點(diǎn)兒的升華，不懈的奮斗，去給人生添上一抹最亮的色彩。你的人生，需要突圍。

破了一粒馬釘，壞了一只馬蹄：壞了一只馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，失掉一名騎士；失掉一名騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役，亡了一個(gè)國(guó)家。

這句古老的英國(guó)諺語(yǔ)時(shí)刻提示著人們：細(xì)節(jié)決定成敗。事實(shí)上，它并非虛構(gòu)，而是來(lái)自于一段真實(shí)的歷史。1646年，英王查理一世率領(lǐng)著自己強(qiáng)大的軍隊(duì)，在馬斯頓荒原與克倫威爾的議會(huì)軍展開(kāi)決戰(zhàn)。正當(dāng)兩軍戰(zhàn)至膠著之時(shí)，查理一世的戰(zhàn)馬突然受驚飛奔起來(lái)。救駕心切的王軍陣腳大亂，而觀察力敏銳的克倫威爾抓住這一天賜良機(jī)，大破對(duì)手，最終改變了英國(guó)的歷史。后來(lái)，人們才知道，是一粒破損的馬釘刺傷了國(guó)王座駕的馬蹄，最終導(dǎo)致了王軍的大敗。

一粒小小的馬釘，竟改變了一個(gè)王國(guó)的歷史，看來(lái)，要想成功，必須抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)。不幸的是，很多人卻隨意地忽視掉這些細(xì)節(jié)，最終付出了慘重的代價(jià)。

1986年，代表世界最高科技水準(zhǔn)的挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)，竟在升空后僅僅86秒凌空爆炸，7名航天員無(wú)一生還。經(jīng)過(guò)調(diào)查，人們發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致這一切嚴(yán)重后果的，竟然是一個(gè)直徑不足5厘米的密封墊圈。其實(shí)挑戰(zhàn)者號(hào)的慘劇本可避免，航天局的一位專(zhuān)家早已發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題，但為了不推遲發(fā)射進(jìn)程，他的頂頭上司將這一小小的細(xì)節(jié)壓了下去。后來(lái)，這個(gè)5厘米的細(xì)節(jié)導(dǎo)致發(fā)射失敗，而那位頂頭上司的余生，也將在無(wú)盡的懊悔和自責(zé)中度過(guò)。

忽視細(xì)節(jié)的人們最終淪為失敗者，而在那些成功者的光芒背后，往往是對(duì)于一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)的執(zhí)著。德國(guó)人在今夏的巴西世界杯上勇奪大力神杯，在球員們?nèi)A麗的綠茵舞蹈背后，是德國(guó)人提前一年建好了球隊(duì)營(yíng)地，是隨隊(duì)的數(shù)十名博士碩士，是為球員們準(zhǔn)備的人均一噸重的行李。于是，當(dāng)法國(guó)人為了酒店問(wèn)題大打出手時(shí)，德國(guó)人正坐在早已修好的營(yíng)地內(nèi)，喝著德國(guó)啤酒，吃著巴伐利亞烤香腸，為接下來(lái)的比賽養(yǎng)精蓄銳。教練勒夫說(shuō)：“細(xì)節(jié)才是我們成功的最大秘訣。”

今天，站在時(shí)代的十字路口，我們所熱愛(ài)的國(guó)家：中國(guó)，也面臨著一個(gè)又一個(gè)看似細(xì)微的問(wèn)題。也許中國(guó)是一條正要騰飛的巨龍，但正如阿喀琉斯敗在了沒(méi)有浸過(guò)神水的腳踵，查理一世敗在那粒沒(méi)有修復(fù)的馬釘，挑戰(zhàn)者號(hào)敗在直徑5厘米的密封墊圈，這條巨龍也可能被染色饅頭毒害，被地溝油侵蝕，被豆腐渣工*隊(duì)修建的 ……此處隱藏952個(gè)字……？

目光的長(zhǎng)遠(yuǎn)，有時(shí)決定了人生的長(zhǎng)短。目光放得太長(zhǎng)，將理想置于珠峰之顛，等到攀爬至半山才悔悟自己定錯(cuò)了目標(biāo)再慢慢縮小心中的當(dāng)年豪氣，一步步退回山底回平庸。因目標(biāo)長(zhǎng)大而失去理想的激勵(lì)，這樣的人生四處可見(jiàn)。目標(biāo)放得太短，走一步看一步，最終必因?qū)ξ粗目謶?，?duì)突兀而至的打擊的措手不及，對(duì)命運(yùn)安排的低頭屈服，而成為不想當(dāng)將軍的士兵！目光究竟該多長(zhǎng)多短？有人說(shuō)：“目標(biāo)是對(duì)人生的格局，格局往往決定了結(jié)局?！比绻ㄎ蛔约簽榻鹱訒?huì)懼怕被埋沒(méi)，試著縮短，做雨天保護(hù)鞋子的青石；如果定位自己為翻騰的畫(huà)眉會(huì)憂(yōu)慮生命的平淡，試著拉長(zhǎng)，做翅擊長(zhǎng)空睥睨蒼穹的雄鷹！

目光的速度，有時(shí)決定了人生的快慢。目光走得太快，眼睛迷失在林林總總世間，心中制訂了萬(wàn)千計(jì)劃激勵(lì)的活語(yǔ)重復(fù)了一萬(wàn)遍，但唯獨(dú)忘了讓腳步去奔跑，用雙手去揮舞飛翔，進(jìn)入高三，我們多少次花了大量時(shí)間思考戰(zhàn)略揣摩方法，“思而不學(xué)則殆”，反而因投入時(shí)間過(guò)少努力不夠，被迫徘徊在厲面。目光走得太慢，腳步不停身乏心累，只顧著追趕，“望山跑死馬”。高三，有多少個(gè)日夜只知一味地學(xué)習(xí)，疲于奔命在三點(diǎn)一線之間。忘了停下來(lái)看看自己身處何方，忘了回頭審視來(lái)時(shí)經(jīng)或有什么遺忘，忘了把目光伸向遠(yuǎn)方去好好思量！目光究竟該多快多慢？快則恐目光快于腳步“思而不學(xué)則殆”，慢則懼目光慢于腳步“學(xué)而不思則罔”。選擇多變，在同窗知己面前立定腳根“遍急則緩，遍緩則急”。

目光的正誤，有時(shí)決定了人生的結(jié)局。用目光打量，用心去感知，用智慧去定義。三國(guó)赤壁折戟沉沙，若孫權(quán)未看清表里堅(jiān)心扶曹，怎有鼎足百年的史書(shū)奇?zhèn)?？世界大?zhàn)生靈涂炭，若非當(dāng)時(shí)首腦只見(jiàn)私利目光錯(cuò)判，怎有流血漂櫓伏尸百萬(wàn)？回想起那天，三年同桌的小喜用極度不屑的眼神諷刺我，尖銳的笑聲如萬(wàn)把利劍將我貫穿，郁積已久的我當(dāng)場(chǎng)與他決裂，莫名其妙的他只選擇沉默無(wú)言。待到風(fēng)塵俱落月明照霜天，待到心中陰暗潮濕被清醒化解，待到說(shuō)服自己直面自己的陰暗一面，握手的霎那才明白，往昔的種種郁結(jié)地心頭，令自己輾轉(zhuǎn)反側(cè)痛心疼首的片斷，不過(guò)是自己目光的誤判！

目光究竟是正還是誤？沒(méi)有人可以說(shuō)得清道得明。我們有的，不過(guò)是不怕失敗的勇氣，直面錯(cuò)誤的坦蕩和傷痕遍體也要繼續(xù)拼搏的決心！

用目光去丈量人生，目光何時(shí)長(zhǎng)何時(shí)短，目光何時(shí)快何時(shí)慢，目光何時(shí)正確何時(shí)錯(cuò)誤！我們唯有堅(jiān)守自己的本心，用鮮血與淚水捩得經(jīng)驗(yàn)，用時(shí)間檢驗(yàn)真相。用目光丈量人生，少了措亂多了心安，我們承諾會(huì)堅(jiān)守心中的澄明不會(huì)迷失于紛亂世間，用目光吸取前人經(jīng)驗(yàn)，如牛頓般站在巨人的肩上，去眺望無(wú)邊世界。用目光丈量人生，為的'是少走彎路與追求真理，但我們決不會(huì)吝嗇我們的生命中的血與淚，我們反復(fù)確認(rèn)，然后拼命奔跑在前！

我決心，從明天起，用目光去丈量我的人生！

我曾記得媽媽說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“你就好比一顆樹(shù)苗，剛開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)樹(shù)干是直直的，但在生長(zhǎng)的過(guò)程變歪了，這時(shí)我們當(dāng)父母的就有義務(wù)幫你扶正?！边@話(huà)來(lái)源于家庭的教育，不管是學(xué)校的教育還是家庭的教育我都一直牢牢記在心頭。一生中，人必定會(huì)犯錯(cuò)，重要的是你知錯(cuò)就改，而不是錯(cuò)上加錯(cuò)。

假如一棵樹(shù)歪了，那么這課樹(shù)生長(zhǎng)起來(lái)就會(huì)很艱難，或許等待它的是死亡。當(dāng)本是純潔的心靈玷污了，人就會(huì)感到迷惑了。被引入了壞思想，人就會(huì)慢慢變壞。在生活中，父母老師為了讓我們更加健康的成長(zhǎng)，身邊不得不多些嘮叨?，F(xiàn)在的我們正處于叛逆期，這個(gè)時(shí)候的我們其實(shí)是一個(gè)極其不懂事的階段。往往那些壞思想，會(huì)漸漸侵蝕原本單純的心靈。導(dǎo)致有些人，開(kāi)口閉口全是臟話(huà)，喝酒抽煙成了家常，打人揍人何樂(lè)不為等等…這些沒(méi)有自控力的舉動(dòng)。這時(shí)，家長(zhǎng)的嘮叨與勸說(shuō)必定少不了，這是為了什么，難道她們沒(méi)事找事做，說(shuō)的好玩？不，這都是將正走向不軌道路的我們牽引到正確的道路，為了不讓我們漸漸淪陷，以至達(dá)到無(wú)法制止的地步。這些苦口婆心，只為了奉勸我們能做好學(xué)生的本質(zhì)?！白釉唬阂?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”我想上了初中的同學(xué)，都會(huì)學(xué)到這句古言吧！那么何為我們見(jiàn)到這些不賢人，我們沒(méi)有反省自身錯(cuò)誤，反而變本加厲的學(xué)壞了?；蛟S，青少年的我們必定會(huì)對(duì)某些事感到迷惑，但當(dāng)我們感到百般迷惑的時(shí)候，首先要明白眼前的事情是好是壞，應(yīng)想清并看清事情的后果，莫顛倒黑白，要明辨是非，這都是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖龇ā?/p>

教育是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的一個(gè)指示牌，我們都是國(guó)家的棟梁，我們都是爸媽的希望，我們都是一棵棵在陽(yáng)光下沐浴的樹(shù)苗，正茁壯成長(zhǎng)。不要讓父母和老師失望，每一個(gè)嘮叨相當(dāng)于是一份教訓(xùn)，每一個(gè)教育的背后都是一份希望。還年少有為的我們快跟緊住時(shí)間的腳步，請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。

是誰(shuí)，將你小小的身影銘記，化作一句句忠言逆耳；

是誰(shuí)，將你大大的夢(mèng)想描繪，變成一聲聲勤勉鼓勵(lì)；

又是誰(shuí)，將你貧瘠的心靈滋潤(rùn)，將你冰凍的情感破土，蔥籠成一棵棵參天大樹(shù)？

古有孔子與弟子侍坐，“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也”，言盡師生之情誼。自將付出，桃李三千，名滿(mǎn)天下。今有三尺講臺(tái)，粉筆磨末，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，道盡師之辛苦意切切。

他或嚴(yán)厲，或幽默，或矮小，或平凡，卻都帶著你領(lǐng)略了千山萬(wàn)水，教會(huì)了你跋涉。他伴你靜候花開(kāi)，坐看云卷云舒，前程的未知與艱險(xiǎn)，他都教會(huì)你平和看待，悲喜人生。他來(lái)自各地，他是眾多人，他做著平凡的自己，卻在我們眼中嵚崟若高山。他屹立著，如一座不倒的牌坊，深深地鐫刻著“老師”兩個(gè)蒼勁大字。

他是這世間平凡的一個(gè)人，但他以他的平凡，映射了你執(zhí)著的追求，煉造了你不屈的意志，鑄就了你耀眼的光芒。他因此變得不平凡，卻又情愿播灑關(guān)愛(ài)，培育新生的幼苗，囿于小小的天地，只為照料這未經(jīng)風(fēng)雨的生命！

他平凡著，卻又偉大著，愿做那托花的葉，愿做那擋雨的棚，愿陪伴那尚且柔弱的生命從幼小一步步走向頂天！

他是舍生忘死的張米亞，他跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。他用自己的身體，為他們阻隔了死亡之門(mén)的開(kāi)啟，而他卻以這樣的姿勢(shì)，前往另一個(gè)世界。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”；她是不懼生死的張麗莉，生死關(guān)頭挺身而出，雖高位截肢卻護(hù)得學(xué)生周全，“把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌?！保凰遣晃房嚯y的莫振高，千萬(wàn)里“化緣”，為1.8萬(wàn)貧困學(xué)子圓夢(mèng)，籌集3000多萬(wàn)元善款，卻病發(fā)不得不離孩子們而去?！澳闶遣粶绲南灎T，是不倒的脊梁。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠生輝?！?/p>

我一直都堅(jiān)信，那些出現(xiàn)在你生命中的人，勢(shì)必是要教會(huì)你一些什么的。就像老師，他教會(huì)你不辭辛勞的努力，不求回報(bào)的付出，無(wú)法計(jì)量的愛(ài)與感動(dòng)。他們有一方小小的天地，卻都裝滿(mǎn)了我們；他們也有傷心與哀痛，卻只選擇給我們帶來(lái)歡樂(lè)；他們沒(méi)日沒(méi)夜的付出，都只為讓我們有一個(gè)更光明的前程！

是老師呀，將你小小的身影銘記，想要你變得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢；

是老師呀，將你大大的夢(mèng)想呵護(hù)，期許你無(wú)畏前路茫茫，人海擁擠；

是老師呀，將你貧瘠的心靈滋潤(rùn)，讓你冰凍的情感破土，迎接一個(gè)又一個(gè)盎然的春天！