初中作文

【精選】初中作文匯總五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中作文 篇1

今天我有幸閱讀了一些關(guān)于清正廉明的書籍，心中頗有感觸?；貞浧鹉切┕磐駚砬辶牡浞丁Ｗ屛矣∠笞钌畹谋闶侨龂鴷r期蜀國丞相——諸葛亮。

說起諸葛亮，腦海里便會浮現(xiàn)出他舌戰(zhàn)群雄的口才，草船借箭的智慧，氣死周瑜排除異已的果斷，作為蜀國丞相，他手中有一人之下萬人之上的權(quán)力。權(quán)力是欲望的象征，金錢又象征著欲望，仿佛這三物從盤古開天辟地的時候便永遠(yuǎn)的糾纏在一起，他們又仿佛是同胞，永遠(yuǎn)不能分開。所以按這個道理，諸葛亮可以憑借手中權(quán)力富甲一方。但是想象與現(xiàn)實卻存在著很大差異！他體恤百姓，畏懼法律，他公正對待每一個人，不管是親信還是仇人，犯事后他都依法處置。與此同時，他鞠躬盡瘁，死而后已，家里親人大多是一介布衣。然而正是因為他無愧本心，無愧蜀國，無愧青史，所以至今在人們心中仍然是一個受人愛戴、被人贊揚的忠臣。

人的一生有很多很多的欲望，有了欲望，人們才知道進(jìn)取，才知道奮斗；要是沒有了欲望，那么人生會變得多么乏味。當(dāng)然，并不是所有的欲望都能促進(jìn)人們的上進(jìn)，也有很多黑暗的一面，就如貪婪?，F(xiàn)如今，社會上總有一些人時時刻刻想貪點小便宜、行個小方便，需要吃、需要穿、需要愛、需要名利地位等，而人的這些需要一般來說是沒有止境的，是無法滿足的，用一句話來形容叫做“人的貪婪是無窮盡的”。貪婪不加遏制可以演化成一種壞習(xí)慣、壞德行，會成為阻礙人追求上進(jìn)的絆腳石，就像毒 品一樣，讓你絲毫沒有還手的能力。

我們從小就生活在這種“貪婪”的空氣中，無時無刻的向父母索求，無時無刻的和同學(xué)攀比，總想證明自己比別人強(qiáng)，其實，這都是虛榮心在作祟。一個貪求厚利、永不知足的人，等于是在玩弄自己。因此，我們真正應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度是：遠(yuǎn)離貪婪，適可而止，知足者常樂。

人生亦是如此，適可而行方始步，量力而行卻止履。

初中作文 篇2

幸福的家，不僅在歌聲里，也在我家里，更在我心里。

進(jìn)入我的家，映入眼簾的'就是寬敞明亮的大客廳，地板是用淺綠色的大理石鋪成的，泛著綠瑩瑩的亮光，被透進(jìn)紗窗的太陽光一照，俏皮地眨著眼睛。每每這時，我便有一種想和它親密接觸的沖動。

客廳的大沙發(fā)，依墻壁而臥。沙發(fā)是黑色皮質(zhì)的，坐上去特別舒服，軟軟的，綿綿的，就像媽媽溫暖的懷抱。

客廳最顯眼的地方，就是沙發(fā)墻上，掛著我們一大家子的全家福，瞧，我被爺爺奶奶緊緊地?fù)碓趹牙铮患胰诵Φ煤喜粩n嘴。

客廳中央擺放著一個大茶幾，上面點綴著朵朵小花，呼之欲出，活靈活現(xiàn)。茶幾上面，放著一個魚缸，小魚們在魚缸里自由自在地游泳。茶幾對面墻壁上，鑲著一個大屏的液晶電視。每天放學(xué)，我就和家人一起，聊聊天，看看電視，真是其樂融融啊！

晚上，七點鐘一到，客廳里就會立即安靜下來，我們?nèi)胰俗铌P(guān)注的新聞聯(lián)播，馬上開始了，真是“秀才不出門，盡知天下事?！?/p>

客廳北面就是我家的廚房，廚房被媽媽打掃得一塵不染，各種廚具擺放得井井有條。鍋和鏟，一個個就像乖順的孩子，等著媽媽調(diào)遣。每到做飯的時候，媽媽就像變魔術(shù)般，擺上各種食材，“鐺鐺鐺，哐哐哐，滋滋滋！”配上媽媽哼的小調(diào)，奏響了一曲廚房交響樂，不一會，廚房里就飄出了陣陣香味。

廚房里還站立著一位鐵將軍，那就是我們家的冰箱。它可是我們的有功之臣，解我們的不時之需！它的肚子被塞得滿滿的，有各種各樣的蔬菜，有香甜解渴的大西瓜，又大又圓的蘋果，還有冰涼可口的飲料，真是一應(yīng)俱全！

我最喜歡的是我的臥室。臥室東面有一個大衣柜，衣柜里分門別類的疊放著我的衣服。中間是我的小床，它是媽媽專門為我定做的，躺在上面舒服極了，每晚，我抱著好友送我的大狗熊，進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

靠陽臺的地方，放著我的小書架，書架上，整整齊齊地站立著各種各樣的書籍，它們就像我親密無間的好朋友，帶我翱翔在書的海洋里，伴著主人公的喜怒哀樂，一會哭，一會笑，和它們互訴衷腸。書架的旁邊有一個小書桌，那是我看書寫字的地方，還有那盞乳白色的小臺燈，陪我一起成長！

這就是我幸福的家，我愛我家！

初中作文 篇3

一輪紅日從東方升起，慢慢地陽光普照大地，一天的生活從此開始。

嘈雜街道

上學(xué)時，要經(jīng)過一條賣菜的街道。

還沒到七點，賣菜的小販已經(jīng)擺好了攤位。有些老人早早起了床，想給家人買一些新鮮的瓜果蔬菜，覺得小販給出的價錢太高了，便開始討價還價。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃”，賣菜街道兩旁的樹上，就有幾只“早起鳥”在鳴叫。

賣菜小販的吆喝聲，老人買菜的討價聲，合成一條嘈雜的街道。

書香小道

校園里有一條林蔭小道。

早上七點十分，學(xué)生就已經(jīng)全部到班開始早讀了?！白匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處，重巖疊嶂……”朗朗的書聲，從窗口傳出，回蕩在校園中，久久不散。伴隨著讀書聲，漫步在林蔭小道，陽光從樹葉間的縫隙，把影子投射在地上，微風(fēng)輕撫，樹影微動，樹旁還有些不知名的小花，沐浴著陽光，茁壯成長著。

朗朗書聲，林蔭小道，一些不知名的小花，構(gòu)成一條書香小道。

追夢路口

回家的路程中有一個十字路口。

晚上六點半，十字路正是車水馬龍的時間。一輛輛汽車從身邊急速駛?cè)?，帶著一陣陣疾風(fēng)，在行人的眼中留下一道道五顏六色的影子。人潮涌動，行人匆匆忙忙地趕路，車一撥撥的走，人一撥撥地走，他們?yōu)樽约旱膲粝牒湍繕?biāo)去奮斗，努力。

路，演繹著人生，人生從一條條路上走過。

初中作文 篇4

溫暖大于陌生_初中作文

離開雷鋒的日子越來越遠(yuǎn)了，人與人之間的心靈也離得越來越遠(yuǎn)了……

——題記

溫暖的三月降臨了，學(xué)雷鋒的日子也到了。趁著這股爭做“活雷鋒”的熱潮，我也決心幫助別人一把。

在三月的一天，上午，我踏在了上學(xué)的路上，很快來到了學(xué)校樓梯。不經(jīng)意一低頭，發(fā)現(xiàn)了一張花花綠綠的紙屑，呵，上面還有不少“印章”（鞋?。?。我就想：這一大早，就有好事做，天意吧！邊想就邊彎下了腰，伸手撿起來?？墒恰?/p>

這一平凡的舉動，卻使在周圍腳步匆匆的同學(xué)們注意起了我，十幾雙眼睛刷一下掃在我身上，我抬起頭正好對上了他們的雙眼，發(fā)現(xiàn)里面飽含著疑惑，質(zhì)疑，甚至夾雜著一絲不屑。我被看的不舒服，心里委屈極了，自己做件好事反倒變成壞事了，唉。我飛一般奔進(jìn)教室，也“飛”走了本來當(dāng)時做好事的好心情，扔掉了那張可恨的紙屑。

一上午，我心神不寧，腦袋因這件事攪成了一鍋粥。語文課不發(fā)言想著，數(shù)學(xué)課發(fā)呆挨了批，體育課自由活動發(fā)癡想著，下課了也沒好心思玩，唉，我到了什么大霉呀？！那些同學(xué)們的目光深深地刺著我的心，我心中回蕩這一片片失望……

我想那些同學(xué)們肯定想著：那紙屑是不是她扔的，不然她干嘛要撿呢？如果不是她丟的，那她是多管閑事？還是傻子？難道不知道清潔工會掃嗎？這種事兒也輪不到我們來管！在這一個個疑問中，都充滿了自私。好似一切事情只要不是關(guān)于他利益本身的，都事不關(guān)己-高高掛起。這怎么了，怎么了，怎么這社會變的如此陌生？！

不過話說回來，現(xiàn)在社會發(fā)達(dá)了，教育也有所改觀，已不再像雷鋒那個年代般單純，現(xiàn)在孩子們所受的教育都是：讀好書，將來才會有出息。都是讀書讀書，讓我們忽略了身邊每個人。這時的我，陷入長長思考中，也更明白為什么現(xiàn)在為什么要大力的發(fā)揚“雷鋒精神”了。

三月是溫暖的，雷鋒精神是溫暖的，我們在這溫暖的三月，溫暖的雷鋒精神中成長。愿每個人都能摘下自己心頭的那把鎖，溫暖的對待他人。望，陌生的社會不再陌生，天天溫暖，天天都有“活雷鋒”！一個雷鋒走了，億萬個“活雷鋒”還會用出來吧……

初中作文 篇5

金無足赤，人無完人。其實上天為每個人都打開一扇窗戶，但只有靠自己才能使這扇窗綻放光彩。

——題記

對于我們來說我們所擁有光明，我們所用用聲音，我們擁有行走的機(jī)會。而對于有些人來說那是夢想那是到達(dá)不到的彼岸。這些人用幾倍或幾十倍的堅定意志活著。曾今有過放棄生的機(jī)會，但又為著打不到夢想活著。創(chuàng)造出一個個讓人吃驚的奇跡。他們就是經(jīng)常被人看不起的殘疾人。但他們身殘志不殘。

海倫凱勒這個熟悉又響亮的名字。這個生活在黑暗中的女子。給世界帶來了光明。他曾經(jīng)受過常人無法體會，無法形容的悲慘生活沒有光明，沒有聲音的陪伴，獨自一人生活在所謂的寂寞的黑暗世。沙利文老師的出現(xiàn)是這個一對上火絕望的女子找到了生活的希望。知道了水是什么，知道了大自然是什么，并學(xué)會了用筆寫字，這難倒不是奇跡嗎？誰說殘疾人一輩子會被人看不起，誰說殘疾人沒有會站起來的一天。其實每一個殘疾人都是一個奇跡，都有常人比不過的力量推動著他們前進(jìn)的步伐。

他們并不是不會達(dá)到夢想，而是需要像上沙利文老師那樣的人，給他們黑暗的道路上點一盞明燈指引前進(jìn)的路。只要人人有一份？那每個殘疾人的夢想將不再是奇跡，他們也會有常人一樣的生活，走出悲慘世界。