有關(guān)初中作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們一直在追尋,追尋著一個夢,一個神奇的夢,一個能帶給我們美好的夢。
寫在前面
有的人問,夢究竟是一個什么樣的存在?我不能給一個準(zhǔn)確的答案。但是,我知道,如果一個人沒有夢,那么他的人生便像那一片秋日的木葉,孤苦而寂寥。
星光雖然只有點點,但是因為有夢,依然在天空眨著眼睛,在對著我們微笑。
小草雖然只有幾厘米,但是因為有夢,依然在大地上堅挺的站著,展示著她的風(fēng)姿。
是的,夢,這個充滿著魔幻和神奇色彩的詞,的確能帶給我們太多太多。
我只是一個平凡人,但是我卻有著一個自認(rèn)為不平凡的夢。就是追尋著自己的腳步,一直走到生命的最后一刻。也許,我會在一始像一粒種子,被踐踏的不能生存;也許,我會在半途中像一粒水滴,被浩瀚的大海吞沒;也許,我會在即將達(dá)到終點時,像一棵高高的楊樹,突然會被閃電割去了枝頭。但是,我依然不會放棄我的追求。生命不息,奮斗不止。
我會為了自己心中的那一個夢,而不斷地去接受生活中的一切考驗,使自己變得更強,更強。
春花秋月何時現(xiàn),翠柳和風(fēng)照無眠。心湖似華流年憶,夢到深處醉無言。
我不希望自己有一個轟轟烈烈的人生,但我也不希望自己一生庸庸碌碌,因為我喜歡屬于我自己的人生。
昨夜,一個人靜坐窗前,聆聽著滴答滴答的雨聲,感受著自己心臟的跳動。我捂住了自己的胸口,感受著那強大的生命力的跳動,那種激烈而又和諧的節(jié)奏,令我深深陶醉在了其中。我感覺到從來沒有的一種強大,在催促著我,在推動著我,向前進發(fā)。我會一直向前走的,不僅僅是因為自己身上肩負(fù)的重任,更是自己內(nèi)心深處的一種渴望。
人的一生,只要無悔便足矣!但丁說過一句話,走自己的路,讓別人去說吧!是的,自己一定要走自己的路,也只要走自己的路。讓我們執(zhí)著著我們的執(zhí)著,追求著我們的追求,去實現(xiàn)我們心中的那一個夢。我相信,只要我們能夠保持一顆平和的心,我們就能書寫出輝煌的人生。
夢,夢,夢。
夢到了深處,人生便要發(fā)揮到極致,追夢……追尋。
夜晚美麗璀燦的星空中,有著許許多多顆閃爍的星星,也許其中的一顆閃著絲絲熒光的一顆無名的小星星就是我,但我也有自己的'特色。
我有點男孩子氣,性格外向,大方開朗,是個樂天派。
我的愛好有很多很多,一切有趣的事物都會讓我著迷,但是至今為止,我最喜歡的還是結(jié)交朋友。因為古人說得好海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。還有沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。
如今,我所認(rèn)識的朋友,在各大城市都有,甚至還有一位外國朋友,他叫大衛(wèi),是我在火車廂中結(jié)識的。
我對待朋友真誠,朋友不開心,我會用心去安慰;朋友要幫忙,我會為他們兩肋插刀,在所不辭。
我說話率直,有話直說,不喜歡拐彎抹角。
我憐憫心很強,一看見路邊有可憐的人,都心中一陳暖流,接著百感交集,兩行憐憫淚不由而下有時我會不顧及地大大方施舍,惹來父母的連連責(zé)罵。
我常和朋友談?wù)撨h(yuǎn)大理想,我們常常聊得興致勃勃,深得感觸。
以上是我的特點和習(xí)慣,然而,我的缺點也是不少的。
我這個人丟三落四,常常丟東西,忘帶東西。
有一次,我去上學(xué),昨晚明明對自己再三叮囑不能忘帶東西,可早上起來還記得,不到三分鐘就忘記了,等到了學(xué)校才想起來,不得不回去討,害得我差點遲到。
還有一次,我和朋友出去玩,剛一出門,就想起有東西沒帶,可去把東西拿來了,又把另一樣?xùn)|西忘了,朋友等了好半天,我才算整裝待發(fā)出去玩了。
我最大的缺點莫過于此了,這就是我,時好時壞的我,你愿意與我交朋友嗎?
八月將至,艷陽高照,熱得人汗流浹背。我去游泳池的路上在一個叫做超級冰糕屋到小店買了一個冰糕。三下兩下都進了我的肚子里。太陽越來越大,但我卻覺得越來越冷。到游泳池的時候,發(fā)現(xiàn)池面結(jié)了薄冰。管他三七二十一,夏天里水里面最舒服了。所以我一下子跳進了有用池。咦?是我眼花了,還是看錯了?那些薄冰怎么越來越厚,不到三分鐘,整個游泳池都凍成冰了,連游泳池邊的水杯里面的水也凍成冰了。我只能回家了,小區(qū)里的小河也結(jié)冰了。我感到越來越冷,這大夏天居然會感覺到冷?真奇怪!我一回到家,打開門,媽媽剛剛倒了一碗開水?!跋葎e喝這碗水,還很燙,待會兒再喝?!眿寢屨f。我碰了一下這碗水,這碗水竟然是涼的!“咦?家里面怎么這么冷,沒開空調(diào)呀?”媽媽說。我的肚子越來越冷了,一定是冰糕搞的鬼!我跑到超級冰糕屋,竟然關(guān)門了!“為什么偏偏這個時候關(guān)門呀!”我憤怒的一吼。忽然,天上的云遇冷而產(chǎn)生了雪。小區(qū)里的河也全結(jié)冰了。就連桌子上的梨子也變成了凍梨。媽呀!早知道就不吃冰糕!
春姑娘乘著微風(fēng)步伐輕盈地來了!燕子開始呢喃,原野又披上了綠色的新裝,大地沐浴著陽光,萬物生機勃勃。就在這春光明媚的一天,我來到山上觀賞起春天這迷人的景色。
剛來到山上,撲鼻而來的就是一陣陣清幽的花草香,使人感到心曠神怡。我沿著羊腸小道拾級而上,走著,走著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)路邊的花兒竟相開放,混雜在綠油油的青草叢中,像織不完的綿緞那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛;像火一樣紅的五星花,多么可愛??!它們的花瓣有五個角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆閃閃發(fā)光的五角星,近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線一般細(xì)的花絲。微風(fēng)吹來,花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖起來。遠(yuǎn)處,金燦燦的油菜花花海里翻騰著油菜花的波濤!在它們上面,成千上萬只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飛翔,向陽光炫耀自己的美麗;白色的山茶花就像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,一樣剔透;櫻桃花開滿綠坡,風(fēng)兒吹來,就好似潔白的雪花從天空中飄落,給人們帶來快樂與歡欣。
咱們又隨之向上登去,眼前出現(xiàn)了一大片綠色的茶葉地。可是,上面怎么會有一頂頂帽子在移動呢?哦,原來是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢!他們不停地往籃子里放嫩嫩的綠葉,臉上露出豐收的喜悅。
“嘰嘰喳喳”什么在叫???哦,原來是小燕子啊??磥泶汗媚镎谧屗麄冊陔娋€桿上編寫著春天那優(yōu)美動聽的樂章呢!小青蛙又在唱歌了,好像在說:“春天來了,美好的春天又了!”
春天是希望的使者,春天是生命的耕耘者,春天是畫卷的描繪者,春天是咱們最愛的季節(jié)!
中午閱讀的時候,看到了文章中提到的一個例子。
說的是有一位網(wǎng)友在網(wǎng)上曬出了自己外婆教給他的生活小習(xí)慣,讓他受益匪淺。例如,就像愛吃的東西,冰箱里沒有了,要及時采購回來放在里面;有換下來的臟衣服要及時清洗掉。這樣的話,當(dāng)你在外面忙碌了一整天,累的不行的準(zhǔn)備回家的時候,想的是回家就有好吃的東西在冰箱里,而不是還有一堆臟衣服等著洗。
這個網(wǎng)友的這些好的小習(xí)慣,立馬得到了眾多的點贊,當(dāng)學(xué)會一個人獨立生活之后,很多人都能體會到保持這樣的小習(xí)慣是多么好的一個行為。
我看的時候也覺得非常受益,看到朋友,立馬跟著他分享這個道理。
結(jié)果讓我沒想到的是,我話還沒說完,就被“數(shù)落”了一通。
“不要天天講這些大道理,”他指著我中午寫作業(yè)后落在桌上的一張紙團,“與其看那些大道理,說那些大道理,你先把生活中這些小事處理了!”
雖然乍一聽很氣憤,覺得那個紙團是自己當(dāng)時忘在那的,可隨及他又舉出了生活中其它的例子,我只好閉嘴,有些憤懣之余,內(nèi)心其實也是認(rèn)同的,看來真的是說的太多,做的太少。當(dāng)我們要向別人說一個道理的時候,最好是以身做則,先自己做到了,再去影響他人,否則只會自討沒趣。
落寞在黑夜中
炎黑的幕遮掩著我的眼
漆黑的空氣浸沒我的手
熒光會怎樣
僅時
思緒似乎會恐怖的把我吞噬
惡狠狠的拋棄掉
那不知的我
還在可笑什么
準(zhǔn)備了要如何
前方路很遠(yuǎn)
夢已不在
如此的我、
已說過不再堅守
不再傷害自己
生活會是怎樣
要隨夢的編織吧
走路的線段
錯綜復(fù)雜的依然
一直走下去
迷染的陽光
殘紅般美好
消散著我們的回憶
水晶球的純潔
帶著些許傷痕
這一次的遺失美好
或是
如此的安靜
抑郁
我的方向
會沒有孤舟那樣的堅強……
失去自己的目標(biāo)
在大海中迷茫
就它……
它為了彼岸??!
不再逃避
拋失自我
獲取風(fēng)雨中真正的真諦
浸灑的雨水
使它接受了痛快的洗禮
獲取了我想要的
艱難的痛快
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這是社會讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事的名言。當(dāng)然,我最崇拜的人就是雷鋒,他的那種精神,值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
1960年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他來到團部衛(wèi)生連開了一些藥,在回來的途中,看見一個建筑工地上正熱火朝天地施工。原來正為本溪小學(xué)蓋大樓,雷鋒也情不自禁地參加了進來。他推著一輛裝著滿是磚塊的小車,在磚塊堆和建筑工地之間來回奔波著,豆大的汗珠在他的頭上和鼻子上閃閃發(fā)光。直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家,雷鋒謙虛地說:“我們都是為社會主義添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務(wù),也算有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人們敲鑼打鼓,送來感謝信。這時大家才知道生病中的雷鋒做了一件好事,過來一個特別的星期天。
雷鋒不僅“出差一千里,好事做了一火車”,還十分好學(xué),而且是珍惜每分每秒地學(xué)習(xí)。
一天在電影院,電影還沒開始。一個小朋友發(fā)現(xiàn)前排有一位解放軍叔叔在津津有味地看著書。那個小朋友探出頭來一看,原來是雷鋒叔叔呀,他是那個小朋友學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?!袄卒h叔叔,這么短的時間,您怎么還在看書呀?”小朋友好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經(jīng)看三、四頁書了,雖然時間短,但是看一頁是一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí)不抓緊時間哪行?”他問那個小朋友:“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小朋友不好意思地回答:“不緊?!崩卒h親切地說:“不抓緊時間可不好,你們在學(xué)校太幸福了,一定要認(rèn)真地學(xué),去報答祖國?!?/p>
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們也要以雷鋒為榜樣,多做些自己能做的好事。我們少先隊員應(yīng)看到有人碰到困難時,盡量幫助他。我們不求“做一車好事”,我們只求“讓被幫助的人開心。”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們也要跟雷鋒一樣,有一點時間就去讀書、學(xué)習(xí)。如果我們跟雷鋒一樣好學(xué),我相信我們一定會過得很快樂。
日子似乎平平淡淡地走(“走”與“日子”搭配不當(dāng),改為“過”較恰當(dāng)),一個星期的時間很快就要過去了,轉(zhuǎn)眼間又到了星期五——一個讓人激動的日子。以往的星期五,真是快樂。這種快樂,從初一到初三,我過了很多次。(概述的目的只不過是要說以往的星期五快樂,暗示文章要寫的星期五不快樂。但是,概述內(nèi)容太雜,用筆太多。)
那一天,手拿著一張令我汗顏的化學(xué)試卷,看著叫人難堪的76分(這可是我有史以來的最低分啊),我傷心極了。(點明了事情的起因。)想到自己的理想,想到父母和老師對我寄予的殷切期望,我心如刀絞。我無力地趴在桌上,動都不想動一下。我本來是想再反思一會兒,勞動委員卻說要拖地,把我趕出了教室。(你看,這個句子里,前邊以“我”為陳述對象,后邊以“勞動委員”為陳述對象,不統(tǒng)一,影響語言的流暢性。)來到走廊,我又趴在了欄桿上。(兩次用“趴”字,都很形象,符合特定場合人物的心理。)我不斷地責(zé)問自己:“嗐,我為什么如此粗心大意?為什么呀?這么低的分?jǐn)?shù),叫我怎么見人呢?!”我的淚都流了好多了。我真希望有哪位好心的人能送給我一顆“后悔藥”,讓我重新再考一次。(“重新”和“再”連用,重復(fù)。)這時,我想望望自己平日非常喜愛的藍(lán)天。
我發(fā)現(xiàn)食堂邊的樹上有一束陽光。順著光,我去尋找那光源;哇(“哇”表示驚喜,與沉浸在悲傷之中的“我”的心理反差太大,不恰當(dāng)),那是西下的夕陽。這般美麗的景色,真是叫我們難得一見。夕陽使出渾身的力氣,把天空的淺藍(lán)染成了暗暗的淡紅。(好一個“染”字,寫活了夕陽的色彩和動態(tài)。)當(dāng)我還沉浸在這美景中時,突然發(fā)現(xiàn)太陽變成了半個,于是飛快地跑到三樓,一睹她最后的芳容。當(dāng)再次看到完整的太陽——那輪火紅火紅的太陽時,我開心地笑了。夕陽美景,點亮了我的眼睛。
忽然間,我的內(nèi)心十分感動??墒牵谝酝芏鄷r候,看到的很多景物,我的心里卻是無動于衷,像沒有什么感覺似的。即使是面對人們普遍贊揚的朝霞和鮮花,我也似乎沒有什么感覺??墒?,有的人,常常是觸景生情,善于從不同的景物中找出生活的哲理。這種精神,是值得我學(xué)習(xí)的。(作者的筆,已經(jīng)轉(zhuǎn)到了寫“沒有感覺”的話題了。)
文檔為doc格式