童年初中作文
【精選】童年初中作文錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童年初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年初中作文 篇1
童年就像那散落在海灘上一枚枚色彩斑斕的貝殼，也像閃爍在夜空的璀璨的繁星，數(shù)不勝數(shù)。今天我就撿拾一枚貝殼，同大家一起來分享它的燦爛的光澤。
記得有一次，我在草叢旁看見一群螞蟻，于是我蹲在草叢邊看他們的一舉一動。
一只只的螞蟻成群結隊，邁著整齊的步伐，像一個個手持利劍的戰(zhàn)士，向前方進軍，我沿著它們的足跡，一路走來，只見他們的方向是通往前面的“小米山”，它們似乎嗅到了米香，按捺不住自己心中的喜悅，走得更快了。
可是，它們不知道天有不測風云人有旦夕禍福，雖然已經翻山越嶺，闖過了一路上的艱難，但是還是有許多的災難會從天而降。
我拿了些水，在它們面前灑，封鎖了它們前進的路。誰知它們臨危不懼，改變了前進的方向，一轉身，又踱著步子走了起來。我一次次用水封鎖它們前進的路，但它們沒有放棄，它們一個個精神飽滿，我想出了一個辦法，把它們圍在中間，螞蟻們面對著四周的汪洋大海，一個個都亂了手腳，措手不及，一個個都在原地轉來轉去。突然，為首的螞蟻領頭，讓螞蟻排成一字長陣，后面的螞蟻爬上前面螞蟻的背，下面的螞蟻死了，后面的螞蟻就接著往上爬。雖然都最后它們死傷了大半，但逃出汪洋的螞蟻還是把“小米山”拖回了洞里。想不到小小的螞蟻竟然還有犧牲精神呢。
童年就是一張潔白的紙，我們就是五彩繽紛的彩筆，畫出絢麗多彩的畫。
教師評語：讀了這篇習作，我不僅想到了法布爾的《昆蟲記》，千姿百態(tài)的昆蟲在一位偉大的科學家眼里尚且趣味無窮，那么在一個孩子的眼中，更是一個奇特無比的世界。所以，一個對世界充滿了好奇心的孩子，便蹲在那草叢旁，與那小小的螞蟻斗智斗勇，并用他平實的文字為每一位讀者傳遞一份童趣。
童年初中作文 篇2
在我上一年級時有一個最大的特點——馬虎。比如說：“上課忘了帶鉛筆，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長常常提醒我仔細點，但我仍然改不了馬虎這個壞習慣。因此同學們給我起了個雅名——“馬虎小姐”。
馬虎的壞習慣真害人。有一次數(shù)學小測驗，拿到卷子后就暗暗的盯住自己：“仔細點，千萬別馬虎了?！边@一次還真見效，姓名、班級都沒忘寫，答完卷以后我細心的檢查了三遍才交卷，我想，這次答卷可真沒有馬虎，于是心里美滋滋的，過了幾天，老師發(fā)了卷子，我大吃一驚。
“你怎么這么不注意呀？老師說，“你看看你，這兩道題不但忘了寫“答”字，而且還寫了一句：仔細點，千萬別馬虎了。原來我把與試題關系的內容寫上去了。旁邊的幾位同學見了忍不住哈哈大笑起來。我更感到羞愧了，如果當時地上要是有個小縫，我真想鉆進去。
回到家里，媽媽知道了這件事后，禁不住笑了起來。媽媽這次也真怪，每當我犯了錯誤，她總是“表揚一番”。“夸”的我臉上熱辣辣的，真不是滋味。這時媽媽發(fā)話了：“你把這句話寫在卷子上了，說明你已經有了改正馬虎這個壞習慣的決心，只不過有因為馬虎結果編寫在卷子上忘擦掉了?！蔽衣犃私蛔∫残α恕?/p>
媽媽看我笑了，又嚴肅起來說：“假如你是一個工程師，計算時掉了個小數(shù)點該給國家造成多大的損失?！?/p>
聽了媽媽的教導，我更進一步明白了馬虎的危險性。唉，今后我一定要改掉馬虎的壞習慣。
童年初中作文 篇3
在我的記憶里，童年是美好的。它如一個巨大的儲物箱，裝滿了我小時候的快樂。發(fā)生在我小時候都是那么有趣，不過令我最難忘的十分有趣的事還是在我小學二年級發(fā)生的那件打雞蛋的事了。
記得那一次，奶奶叫我們去她那兒吃飯，順便也讓媽媽幫她做一飯。來到奶奶家，我正好看到奶奶在打雞蛋，一時心血來潮，要幫奶奶打雞蛋。
因為那時我還很小，才五歲半，根本沒有進過廚房，更不知道打雞蛋究竟要掌握的技巧，所以一開始我讓奶奶先給我做個示范。只見奶奶把雞蛋往桌沿一磕，熟練地將雞蛋扳成兩半，雞蛋也就掉進了奶奶準備的“小窩”里。
看奶奶那么輕而易舉地把雞蛋給打好了，我自信地對奶奶說：“打雞蛋這么簡單，我一下就學會了。
說罷，我拿出一個雞蛋，往桌沿一磕，也不知道是怎么回事，一下子全碎了，蛋黃與蛋白流得滿桌都是。當奶奶剛要開口時，我連忙說道：“是失誤！是失誤！”
接下來的幾次，不是用力過猛，蛋黃與蛋白滿桌都是；就是用力太輕，一扳都扳不開！而我卻找了一個很荒唐的理由：“蛋黃的兄弟們要聚在一起開會討論自己是比蛋白漂亮還是比蛋白好吃？而蛋白的姐妹們則是在討論怎樣才能把自己變得像明星那樣漂亮？而如果把它們放在一個小碗里，它們很有可能因為意見不同而打群架。所以，我這樣是為了讓它們更好地討論！
雖然奶奶實在是不想再浪費雞蛋了，但她還是拗不過我，拿出了兩個雞蛋說：“這可是你最后的`機會了！”
第一個可想而知，它又去開會去了。
第二個是我最后一次的嘗試，由于太緊張，我直接把雞蛋放進了碗里，然后用頭一撞，雞蛋碎了，但殼卻拿不出來了。唉！正當我氣惱地走出廚房，這時大家都不禁哈哈大笑起來！原來是剛才撞雞蛋時頭發(fā)上也粘上蛋黃與蛋白！
這次有趣的嘗試，不僅讓我收獲了快樂，還讓我明白了一個道理：凡事沒有做過就不能過早的下結論，有些事看起來簡單做起來難，如果像我這總是為了錯找借口，是不可能成功的！好想回到那快樂幼稚的童年！
童年初中作文 篇4
每個人都有自己五光十色、色彩斑斕的童年。我也不例外。雖然我出生在北京，但在很小的時候就被送到大連姥姥家寄養(yǎng)。我的童年生活就是在那里渡過的。
在我的記憶里，大連的冬天最令人難忘，尤其是下雪的時侯大連冬天的雪很大。在我三四歲的時候，只要下雪，我就賴在外面不肯回家?？吹酱蠛⒆觽冊诖蜓┱?，滾雪球，L我的手也癢了。便向他們的”大王”請求參戰(zhàn)，但他們總是不讓我參加，因為小就只能坐在一旁觀者。有時我也坐不住。一次，我看到我支持的一萬獲勝后，就在雪地上亂跑亂叫，后來把姥姥剛買的棉鞋弄濕了，只好回家去烤火結果被姥姥訓斥了。為這，我還痛哭了一場呢。后來姨父給我做了一輛滑車。那時我天天盼著下雪。到了雪天，我就把滑車拿出坐在上面，讓小伙伴把我從高坡上往下推，車便飛快地載著我飛下坡。一到坡底，我就拿起滑車迅速地來。玩了幾趟后，伙伴們看我只讓自己玩，便舉行了“XX”。我只好貢獻出來輪流玩?；囈灿胁宦犜挼臅r侯。一次，當我正坐“車“興高采烈地往下滑時，突然車被一塊大石頭卡住了，由于慣性，我，只好標準地表演了一個“狗啃雪”，伙伴們都笑得前仰后合......
上學以后，我逐漸成了我們那一片的“孩子王”。下雪時，我的部下們向鄰街的小孩挑戰(zhàn)打雪仗。我是“大王”，所以每次作戰(zhàn)、都沖在前方。我不僅勇敢，還善出主意。有時遇上勁敵，我便吩咐部下回家端出一盆水，當雪球握好后在水中沾一下把雪球潤濕后捏緊，經過這樣加工過的雪球，打到別人身上立刻“開花”，連雪帶水濺一身。而且這種雪球打人特別疼；這樣一來我們周圍街道的孩子誰也不敢同我們較量。我在伙伴中的威信也越來越高。
童年的趣事就是說上十天十夜也說不完。它曾經占據(jù)過我們幼小心靈，但現(xiàn)在不了，它已變成美好的回憶，讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時光，享受青年時代的快樂吧！
童年初中作文 篇5
回首往事，坎坷被微笑掩蓋，苦楚被歲月帶走，快樂被手指挑出，高興被長發(fā)卷起。
小時侯，在姥姥家，我壞事干盡，可也給姥姥帶來無盡的歡樂。
長大了，在姥姥家，我溫柔恬靜，可還是讓姥姥看著我無言以對。
小時侯，在學校里，我不諳世事，但也讓別人看到我無憂無慮。
長大了，在學校里，我明辨是非，但還是讓別人看到我惆悵滿懷。
小時侯，在我家里，我調皮搗蛋，可也給父母洗濯了心靈創(chuàng)口。
長大了，在我家里，我多愁善感，可還是讓父母覺得無法理解。
小時侯……
長大了……
我在慢慢長大，知識多了，說話少了，人長大了，頭發(fā)短了……這一切都在變化，變得讓我驚慌，讓我措手不及。
有人告訴我，人分兩種，一種是重結果輕過程的，一種是重過程輕結果的。聽完后，我一直在想：我屬于哪一類型呢？我想我是屬于第二種的。
還記得那次：五年級時，我奮斗了五天做出來的一件手工藝品，可當評比結果出來后，我才知道原來在學校這么多人當中我是最渺小的。我哭了。這時，母親安慰我說：“沒關系的，既然你已經努力了，那么得不得到獎就已經是次要的了?！蔽亦ㄆc了點頭。
從那以后，每當我的考試成績下來，作業(yè)本發(fā)下來時，我都要捫心自問：“我當時認真對待了嗎？努力了嗎？竭盡所能了嗎？”當我得到肯定的答案后，我會微笑著粗略地翻一下作業(yè)本，或者根本不看分數(shù)，因為我知道，我已經盡力了，結果對于我來說根本微不足道。
所以，每當我看到有人因某件事失敗了而哭泣時，我都會對他說：“沒有關系的，既然你努力了，那么結果就不重要了”。
多年以后的某一天，我相信那時，我不會忘了這句話的，是它伴隨我走過童年，是它教會我為什么努力就可以不看結果了……
我回想文章開頭，那不就是我成長的過程嗎？不論將來我會看樣，但起碼我在一天天長大，我懂得了很多，我不會后悔，因為我天天都在努力！努力做好每件事，那么未來怎么樣就不必太在意了！
或許有人認為我是一個沒有目標的人，但我認為：過程永遠比結果重要，既然我已經努力了，目標只不過是一個方向、一個動力，隨時可以變化，只有過程才是使我們成功的重要因素。
童年初中作文 篇6
童年，對每個人來說，那是美好的、是快樂的、是值得回憶的，每個人的童年是不一樣的。
比如我的童年時很快樂的，因為我是一個農村的孩子，農村有許多無拘無束的童年。農村雖然比不了城鎮(zhèn)那樣美麗、那樣好，但是我們的童年絕對要比城鎮(zhèn)的孩子快樂得多。
春天，我們和家長一起種地，邊玩邊種，忙活了一天，雖然我們的身上的衣服都臟了，但是我們是那樣高興、快樂，都把煩惱和憂愁都放在一邊了。
夏天，我們幾個小伙伴一起上河邊去玩，比如打水仗、扔石子等一些活動，一天玩下來，都把衣服給弄濕了，要是等到了暑假，那就玩的更瘋狂了，要是晚上回來，身上就要了好幾個大包。這會不被家長罵才怪呢。
秋天，我們幫家長收地，一會兒栽這個，一會兒栽那個，栽的都不知道那個是那個，但我們依舊很開心。
冬天，我們穿著厚厚的棉襖一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上打滑，要是踩上雪再打那就更滑了。不摔上幾腳那就怪了。
童年，是快樂的、高興的，雖然我們已經長大了，但我們珍惜現(xiàn)在，回憶我們美好的童年吧！
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