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童年初中作文

時(shí)間:2024-11-02 09:09:28
童年初中作文錦集6篇

童年初中作文錦集6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的童年初中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童年初中作文 篇1

每個(gè)孩子的童年里,都有很多趣事吧,它們有如天上的繁星,不計(jì)其數(shù)。我也不例外,有一件趣事一直讓我難以忘懷。 7年前的冬天,外面寒風(fēng)刺骨,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,如仙女散花,整個(gè)城市一瞬間變成白色了,街道上、樓房上,全都覆蓋了一層厚厚的雪。

雪停了,我便跟姐姐出來打雪仗。我們沖出家門,不顧一切,沖向雪地 ,開始雪球大戰(zhàn)。我迅速團(tuán)了個(gè)雪球,藏在手里,神不知鬼不覺地朝姐姐扔過去。姐姐發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了,只見她措手不及,來不及防備?!鞍ミ稀币宦?,雪球正好打中了姐姐的頭,頓時(shí)就變成了一個(gè)白發(fā)老人??粗憬愀阈Φ哪?,我又笑又跳,得意揚(yáng)揚(yáng)的說:7“打中啦,打中啦?!碑?dāng)我高興地又笑又跳時(shí),只見一個(gè)又大又圓的雪球朝我飛過來,我立即東躲西藏,躲過了雪球。姐姐不服氣,便要求再來一次,我胸有成竹地答應(yīng)了。

這次,姐姐不甘示弱,首先向我發(fā)起攻擊,我便見機(jī)行事,用一塊巨大的木板擋住了雪球,并重重地向姐姐拍去。姐姐沒有中招,靈巧地躲了過去,接著,我不管三七二十一,兩手迅速地抓起一大把雪 來不及團(tuán)就直接灑向姐姐,姐姐還沒反應(yīng)過來,呆愣愣地站在那里,雪一下灑滿了姐姐身上,我又一次取得了勝利。姐姐被我打的落花流水,她羞慚地認(rèn)輸了,我喜笑顏開,歡呼著,蹦跳著,心里有說不出的高興。每當(dāng) 想起這次有趣的活動(dòng),我都記憶猶新,難以忘懷。

童年初中作文 篇2

童年,我有一個(gè)形影不離的好朋友,他就是——趙旭。

小時(shí)候,我經(jīng)常在樓下玩兒。一次,我下樓梯急了點(diǎn),一不小心失了腳,從樓梯上摔了下來,正當(dāng)我想哭時(shí),一雙手伸到了我的面前,我輕輕地抬起頭,一個(gè)與我年齡和身高相仿的男孩站在我的面前,一雙天真無邪的大眼睛同情地望著我,“我拉你起來吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭……就這樣我們便成了好朋友,經(jīng)常一起玩耍,一起看書。

朋友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。一次,我媽媽帶回了一袋我最愛吃的蘇打餅干,經(jīng)得媽媽準(zhǔn)許后,我歡天喜地地帶著餅干下了樓,一會(huì),那個(gè)小男孩也下來玩了,我趕緊把他拉過來,打開餅干,我們一起吃餅干,看著他滿嘴的餅干渣,我笑著問他:“你叫什么名字?”“嗯,我叫趙旭?!薄摆w旭,哦,好名字!”我欣賞著。

沒想到,幼兒園大班時(shí),他成了我同班同學(xué),于是,我們接觸的機(jī)會(huì)更多了,慢慢地,我們從朋友變成了死黨,遇到煩心的事,都會(huì)向?qū)Ψ皆V說,互相幫忙解決。

上學(xué)前班時(shí),我們養(yǎng)了幾只蠶寶寶放在樓下,每天一放學(xué),我們不再玩滑滑梯,蹺蹺板,馬上回院子里喂我們的蠶寶寶,我們共同目睹了蠶寶寶的一生,從它出生,長大,吐絲,結(jié)繭,然后脫變,變成蛾子破繭而出,用盡一生的精力產(chǎn)卵,傳下下一代。一到秋天,我們就爭(zhēng)著比誰的繭大,誰的卵多。我們的友誼也越發(fā)堅(jiān)固,可以說是固若金湯,就算是時(shí)間也不會(huì)消磨掉。上了小學(xué),我們沒在一個(gè)班了,見面的機(jī)會(huì)越來越少。我們之間,多少有些生疏,但是心里隨時(shí)都掛念的對(duì)方,見面還是那么熱情。

?。⊥甑呐笥?,童年的友誼,人生的朋友,難忘的友誼。我相信,童年朋友的友誼啊!永存!

童年初中作文 篇3

小時(shí)候,我住在奶奶家。那是一個(gè)好人的村莊,村里人多都是同姓同宗的本族人最新游戲點(diǎn)亮快樂童年征文最新游戲點(diǎn)亮快樂童年征文。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起游戲。

村子里有座大祠堂,祠堂前而有一棵很高大的桂花樹。這棵人樹卜便是我們的樂園:撅著屁股看螞蟻,采草根過家家,或是爬到樹上抓知了:待到八月金風(fēng)送爽時(shí),我們便會(huì)登上高高的凳子,舉根長長的竹竿打桂花,芬芳的桂花雨落在我們的頭上、身上……

出了村頭,就有一座山,我們常常搭幫結(jié)伙地七山游玩。山上綠樹成陰,滿山遍野的槐樹、梧桐、皂英樹,處處是蛇紫嫣紅的野花;各種叫不上名來的鳥兒唱著、跳著、飛若,我們?cè)谶@和諧的大自然里叫若、笑若、打鬧著;餓了,有野草荀或是桑共,渴了,有丁丁冬冬的山泉。雖然事隔多年,但我卻仍記得那痛快淋漓的舒暢感覺。那是清純的、細(xì)膩的、絕美的感覺啊!

村里還有條河,繞了個(gè)人彎,把村子圍了起來。那兒,可是我們這些“野猴子”冬夏兩季的最好去處了。

夏天的傍晚,鄰村的人妞、嬸子便會(huì)拎著水桶過來洗衣服。這時(shí),我們常玩的游戲就是派出幾個(gè)人悄悄地潛到水下,待游到大姐們洗衣服的'地方時(shí),“嘩啦”一聲,突然搞個(gè)大水花或是把水弄渾。這時(shí)人姐們便會(huì)顧不上手中的衣服,赤著腳、踏著水來追我們,不過通常是趕不上的!我們的水性好著哪!潛水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!

冬天小河上的冰結(jié)厚了之后,我們便從自家?guī)碓枧?,坐在里面,小伙伴們從后而一推,就“嗖”的一聲出去了,我們便來比賽,?zhǔn)贏了就會(huì)得到一人塊香噴噴的鍋巴或滿滿一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后,我們才會(huì)捂著凍紅的臉,拉著澡盆回家,當(dāng)然往往免不了挨一頓訓(xùn)斥。

現(xiàn)在我長人了,不再去落桂花、抓知了、吃桑其了,但那段愉快的鄉(xiāng)村生活、快樂的童年游戲卻始終留在我的腦海里。

童年初中作文 篇4

人生拒絕抄襲

考場(chǎng)上,監(jiān)考老師會(huì)諄諄教誨我們:“考試時(shí)不要抄襲,因?yàn)槟鞘亲约涸隍_自己?!?/p>

作文課上,語文老師都會(huì)細(xì)心囑咐我們:“不要抄襲別人的作文,要寫出自己的語言?!?/p>

看來,許多事都是不歡迎抄襲的,抄襲別人還有可能自己害自己:雖然抄襲別人的試題得了高分,結(jié)果自己不會(huì)的東西還是不會(huì);雖然抄襲別人的作品發(fā)表了,最終卻成了法庭上的被告。

我們的人生也不歡迎抄襲,因?yàn)?,抄襲得來的人生,只是別人人生的一種復(fù)制,難稱得精彩,更沒有什么價(jià)值。然而,我們中的許多人,卻那么熱衷于“抄襲”別人,甚至恨不得將自己復(fù)制成自己所羨慕的某個(gè)人。看到一些歌星一夜成名,不問問自身?xiàng)l件具備不具備,便花大量的時(shí)間和精力去練嗓子,練身段,甚至衣著服飾、言談舉止無一不對(duì)其進(jìn)行抄襲,如果有人對(duì)他們說“你很像某某人”,便是對(duì)他最好的稱贊。他的渾身上下都成了別人,唯獨(dú)沒有了他自己。這些人,多像那只模仿著老鷹去叼羊的烏鴉啊——當(dāng)烏鴉看到老鷹從高高的峰頂直沖下去,迅猛地叼起一只羊兒時(shí),它的心里一定充滿了羨慕,它一定希望自己成為老鷹那樣的鳥兒,

否則,它也不會(huì)刻苦地練俯沖,然后嘶叫著從樹上沖下去叼羊了。結(jié)果怎樣呢?烏鴉不僅沒叼到羊,反而被牧羊人抓獲了;而那些盲目崇拜偶像、模仿偶像、“抄襲”偶像的人,又有幾個(gè)和偶像一樣,站在成功的舞臺(tái)上了呢?

是的,我們年輕的心渴望成功。我們不希望自己的一生庸庸碌碌,但是,在為實(shí)現(xiàn)理想付諸行動(dòng)之前,我們一定要先弄清楚自己適合不適合走上那條路;當(dāng)我們打算成為歌星時(shí),要考慮一下自己的嗓音;當(dāng)我們立志成為作家時(shí),要考慮自己的寫作天賦;當(dāng)我們想要成為體育健將時(shí),要先請(qǐng)?bào)w育教練對(duì)自己的身體把一下關(guān)……總之,想要成為我們羨慕的某人時(shí),一定要考慮一下自己是否也具有和他相似的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。如果沒有,那么,就讓我們的羨慕僅僅止于羨慕吧。 中國大學(xué)排名

是的,這紛繁的世間,能讓我們羨慕的人和事有很多。很多時(shí)候,這種羨慕也是我們努力的動(dòng)力之一。我們羨慕的許多人,也的確值得學(xué)習(xí),但這種學(xué)習(xí)不能是簡(jiǎn)單的模仿,低級(jí)的“抄襲”。烏鴉一定要學(xué)習(xí)老鷹的話,它可以學(xué)老鷹翱翔九霄的勇敢;它可以學(xué)老鷹輾轉(zhuǎn)空谷的豪邁;它可以學(xué)老鷹面對(duì)嚴(yán)峻考驗(yàn)的堅(jiān)毅。它唯獨(dú)不要學(xué)習(xí)“叼羊”——那是缺乏爪力和氣力的烏鴉學(xué)不到的,那只會(huì)貽笑大方,只會(huì)讓它自己陷入被牧羊人抓獲的困境。

同樣,我們可以學(xué)習(xí)別人的寫作技巧,我們可以學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法,我們可以學(xué)一學(xué)歌星成名前的辛苦,我們唯獨(dú)不可以照抄別人的作文,也不可以完全照搬別人的答案,不能一定去學(xué)歌星唱歌,更不能完全學(xué)他們的穿衣打扮,言談舉止。因?yàn)?,那不叫學(xué)習(xí),那叫抄襲。天上飛鳥,地下螻蟻,各有各的生活,我們不拒絕平凡,但我們的人生一定要拒絕抄襲!

〔點(diǎn)評(píng)〕

這是一篇當(dāng)之無愧的滿分佳作。標(biāo)題“人生拒絕抄襲”富于警醒世人的作用,美妙的題目點(diǎn)亮了閱卷者的眼睛;同時(shí),它也是全文的中心所在。作者先列舉日常生活中常見的各種“抄襲”現(xiàn)象,然后結(jié)合試題材料剖析其弊病,并且透徹明了地指出了正確的方向——文章的論點(diǎn),可謂有破有立。

縱觀全篇,不僅立意、行文俱佳,遠(yuǎn)在眾多考生之上,而且事例與說理有機(jī)結(jié)合,敘得簡(jiǎn)明,議得精辟,的確是一篇非常成功的議論文。

童年初中作文 篇5

昨夜下了一場(chǎng)秋雨,土地稍顯泥濘,此番前來,是看望那棵老槐樹。

那棵槐樹曾經(jīng)就種在院子的一角,它的干有一摟多粗,一丈多高,比其他的數(shù)更粗壯、挺拔,樹干上有一道道裂開溝紋的樹皮,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的道道皺紋。

春天,望著槐樹的小樹芽從那烏黑發(fā)皺的樹枝上一點(diǎn)點(diǎn)地探出來,我望眼欲穿,希望能從小小的葉芽中間早早地發(fā)現(xiàn)花蕾。夏天,槐樹花開了,從那綠葉中隱隱透出些許潔白,摘一朵入口,換滿腔清甜,舍不得吮吸,悄悄地把花蕊的香氣留給蜜蜂。秋天,秋雨過后,槐花飄落滿地,我小心翼翼的將它們捧著,輕輕地撒在屋旁的小河中,帶著些許期望,流向遠(yuǎn)方。偶爾在太陽撒滿大地的午后,靠在槐樹下,睜著眼睛數(shù)還剩幾朵閉著眼睛等待冬天。冬天不期而至,雪后的槐樹上積了厚厚一層雪,好像又回到夏天,只少了些綠意。裹著棉衣,不舍地在風(fēng)中伸出手來撫摸老槐樹日漸粗糙的樹木,嘆口氣,給老槐樹留下棉衣。

就這樣,我的童年在春夏秋冬的更迭中逝去了,我在不斷長大,逐漸在額頭額上一道道淺淺的皺紋。我那稚嫩的臉龐,也逐漸褪去稚嫩,從那清澈的眼眸中閃出些許鋒芒。

離別和長大一口氣地涌過來,有點(diǎn)猝不及防。

走的那天正值盛夏,風(fēng)很大,我揮揮手,老槐樹也揮揮手,落淚,落花,一同落下。

那時(shí),老槐樹長滿了綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翠綠的山峰。

童年,一個(gè)快樂有趣的時(shí)期,童年,一段無憂無慮的記憶!它如槐花一樣,在我腦海中散發(fā)著幽幽的清香。

可現(xiàn)在,枯木枯枝,依舊烏黑,殘存的身體依舊挺拔,可沒有落花的秋雨竟有些不適應(yīng)。

是誰家孩童的一把大火燒了我的童年?

仰望天空,睜大了雙眸,淚花像水晶般凝結(jié)著。

透過眼淚,竟又是一地落花。

童年初中作文 篇6

迷離的七彩糖果,有趣的益智游戲,漂亮的動(dòng)漫人物,精致的絨布玩偶……或許在很久之前,就已然全數(shù)被扔進(jìn)垃圾桶,甚至轉(zhuǎn)手相贈(zèng)給弟妹們了。

可是,我多想回到童年?。?/p>

那時(shí)的我,沒有時(shí)尚的衣服,但我可以穿著一條粉色的花裙子在街上跑來跑去。大人們看了,可能還會(huì)說:“哇,多可愛的小孩,多漂亮的裙子!”——可是現(xiàn)在,誰敢這么打扮呢?只因?yàn)槲覀儭俺墒臁绷?,懼怕別人的眼光,于是也失去了自己最真實(shí)的一面。

那時(shí)的我,沒有復(fù)雜的思想,但我卻擁有一群可愛的小伙伴。我與小伙伴們玩著最幼稚,但于我們而言最好玩的游戲,不亦樂乎?!墒乾F(xiàn)在,我與伙伴們分離了,疏遠(yuǎn)了,甚至偶然遇上彼此也不打招呼了。于是,童年吹泡泡放風(fēng)箏的樂趣,只能成為回憶。

那時(shí)的我,不看電影、電視劇,只追求那些好笑童真的動(dòng)畫片。我可以趁家中無人時(shí),打開電視大看特看,放聲大笑,完全陶醉其中!——可是現(xiàn)在,與同學(xué)聊天時(shí),談到《喜羊羊與灰太狼》,就會(huì)遭到鄙夷與白眼!

精彩的文學(xué)雜志,潮流的中外歌曲,昂貴的衣褲鞋子……這就是我如今所擁有的。雖然人始終要長大,他所擁有的也會(huì)隨其生活的軌跡而改變。但是——

我多么渴望回到童年!

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