實用的讀懂初中作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀懂初中作文10篇,歡迎大家分享。
讀懂初中作文 篇1透過玻璃,望著外面的風(fēng)雨,朋友,我讀懂了你。
有一首歌這樣唱:“朋友多了路好走”是啊,朋友,你就像看不完的笑話書,讓我從中領(lǐng)悟到生命的真諦。
仰首是春,俯首是秋。歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動著,歷史的長河淘不盡高尚的靈魂,歲月的風(fēng)沙牽扯出朋友的身影,你的來回,哺育出生生不息。你的點點滴滴讓我懂得了人生的真諦
那節(jié)體育課,陽光明媚。風(fēng)兒輕靈地吹起,在不經(jīng)意間,見到了你的褲子被劃破了,也許這就是人生的絆腳石,而你并沒有被屈服。我找到了,領(lǐng)略了你的風(fēng)姿-煙雨迷離,你不顧人家的指指點點,用上衣遮住,你的那一點個性情篇懷讓我明白了人生的價值。事則雖小,但你并沒有別人地笑語而放棄目標。余于是有曰:“快樂苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這輕臨之地,擇何方而往,人各有愿而無可強加,然播義于四海,流芳于后世,擇何方而往,人各有愿而未可強加,然播義于四海,流芳于百世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也”。
朋友,你的確有意志,這也許就是你人生的哲理。挫折,激勵著我永遠拒絕放棄。
你在學(xué)習(xí)上也是憑著一顆上進的心,在錯誤之美的牽引下,到達夢中的山峰。我清楚的看見了你進步的一個個腳印,深深淺淺,邁得很踏實,也很有力。當如今的我已退步在山腳時,我望著那高聳的山,在這如詩如畫的歲月里,我讀懂了你。于是,我發(fā)誓:我要上進,要登上更高的山峰,要扮演一個在青春歲月中永不懊悔的角色。朋友,謝謝你讓我懂得進步是生命最精彩的詞匯。
你是個平凡的朋友,一個普通的學(xué)生,但是你的品質(zhì)卻是不平凡的。堅強,樂觀……
這些的這些無限的風(fēng)光也將被我盡收眼底。小朱,我的朋友,我讀懂了你。一切的對與錯,都隨時光流逝了,只留下,你那執(zhí)著追求的永恒的綠色希望
我讀懂了你。朋友。我也會像你一樣為理想而年奮斗,為目標而拼搏。讓我們一起去追求,去感動歲月!
讀懂初中作文 篇2記憶,刻在歲月的深處,是時間即逝留下的痕跡。終于,在靜美的時光中讀懂,每一份記憶被珍藏,它的背后總有一段至美的情感。
我發(fā)現(xiàn),老一輩都喜歡保存舊物。不知為何,在我們眼里破舊不堪的東西,長輩卻拿它當寶貝。幼時無知的我,完全不屑于與長輩擺弄那些舊物,心中便一直心存疑惑:人嘛,都喜歡新事物,為什么他們要干那么無聊的事呢?
隨著年齡的增長,我不再生活在外婆外公身邊,只是偶爾有空去看看他們。一天,我如往常一樣來到外婆家,寒暄之后,卻唯獨沒有見外公的身影?!巴馄?,外公呢?”外婆聞言笑了笑,指著后院說道:“你外公呀,又在修那輛老自行車呢?!蔽页鹤拥姆较蜃呷?,果然看見外公正小心翼翼地為他的老自行車接上鏈子。
聽到我的腳步聲,外公抬起那張黝黑的臉,嘴角咧開沖我嘿嘿地笑著:“好孩子回來了啊!看看,外公特意把這車修好了,外公再載你一回,怎么樣?”我看了看自行車老舊的樣子,不免有些嫌棄。見我猶豫了,外公拍拍車把說道:“別擔(dān)心,小時候我就是這么載你的?!睘榱瞬蛔屚夤珤吲d,我于是輕輕地坐上了自行車的后座。
一路上,外公蹬車是不急的,一下一下,好像這也是一種享受,又或許是年老不能夠匆忙。我坐在車座上,有時候抬頭望望天空,蔚藍蔚藍的,那一片澄澈似乎只有記憶中才有。有時候扭頭望望走過的路,腦海中浮現(xiàn)出幼時外公載著我走街串巷的畫面。遠方的房屋和樹影交相掩映,在重重疊疊的景致中斑駁了童年。
已是黃昏,夕陽的殘暉把我們的影子拉得很長。漫漫的小路上,很安靜,只有間或傳來略顯沉悶的車鈴聲。我突然覺得,這樣靜謐的時光才是真正的安逸?!昂⒆樱谙胧裁茨??”外公的話拉回了我的思緒,我頓了頓,問出了心底的疑惑:“外公,為什么你還留著這輛老自行車啊?媽媽想為你換一輛省力的電瓶車,你都不要。”“不用不用,這輛車陪伴了我好多年了,現(xiàn)在還能騎,就不要丟了,舍不得!”雖然我看不到外公的表情,但從他的語氣中,我聽出了濃濃的不舍?!昂⒆?,東西雖然老舊了,但只要好好珍惜它,留下的就是一份情啊,那都是曾經(jīng)的記憶啊!”
外公的話觸動到了我,是啊,這輛老自行車承載著我美好的童年,看見它,往事便從記憶深處涌現(xiàn)。我懂了,我終于懂了。
歸途中,依舊是不緊不慢的。外公如數(shù)家珍般訴說著他與老自行車的故事,而我靜靜地聽,珍藏起一份至美的記憶。
撣落灰塵,依稀可見往日的舊時光,。我終于讀懂了長輩們的心情。原來,每一件舊物都包含著一段難以忘卻的情愫,那是對昔日時光的回味。
讀懂初中作文 篇3窗外,微風(fēng)裊裊,疏月半掛枝頭,一盞柔柔的燈,點綴著秋天的夜。歲月的長河在慢慢流淌,經(jīng)不住考驗的感情化作縷縷輕煙,在歲月的長河里飄遠。面對歲月沖淡了的酒,再也品不出曾經(jīng)擁有的甘甜。——題記
十三年前一個飄雪的冬天,一聲嬰兒的啼哭為這嚴寒的冬天增添了一絲溫暖,悲喜交加的家庭生活也從此拉開了帷幕……
小時候的我太不懂事了,我一直以為你不疼愛我,有時甚至?xí)l(fā)出這樣的疑問:我到底是不是你的親生女兒?
憶舊日殘夢,心如刀絞,千刀萬剮。記得那一年我剛學(xué)走路,可能出于責(zé)任,你扶著我教我學(xué)走路,剛學(xué)走路免不了跌跌撞撞,而你扶著我走了幾步,在并沒有提醒我的情況下便松開了手,后果可想而知——我跌得遍體粼傷。
見到此情此景,媽媽早已流淚滿臉,她箭般向我飛奔過來,當她蹲下正要抱起趴在地上的我時,你大聲喊道:“不,不,誰也不能抱,讓她自己爬起來?!边@聲音如雷貫耳,又似利劍飛出了宇宙再返回刺中我弱小的心靈;媽媽的'淚更像長江的流水一下子涌出來,一發(fā)不可收拾。
這時的我不得不投降,我向你投來求救的目光。你卻怔怔地呆在原地,一動不動,對于我的求救更加顯得無動于衷,用玻璃鑄成的心一下子全碎了。難道你不愛我嗎?難道你不在愛我了嗎?難道,不,可能從開始就沒有愛我了!心又似用鋼煉成似的,從無數(shù)次爬起,跌倒……,我學(xué)會了堅強。
可能是出于恨你這個緣故,我很快學(xué)會了”走路”,走自己的”路”走人生的”路” ……從此,我和你的關(guān)系發(fā)生了翻天覆地的改變。以前,我總愛甜甜的叫一聲”爸爸”,然后偎依在你溫暖的懷抱中。如今見到你,我的第一個念頭是”躲”如果真的無法躲避,無法可躲時只能冷漠而勉強的叫一聲”爸爸”,然后回房間,關(guān)上門,任淚水模糊我清晰的視線……
一個十四歲的女孩今天才真正明白你的心用心良苦!如果沒有昔日”寒心徹骨”之”善舉”,今天的我不知是否在這”殘酷”的大千世界上生存著……父親,千言萬語,女兒只想慚愧地 ……此處隱藏1746個字……子奪過抄寫本,道:“我自己看得懂就行了?!?/p>
“拿過來!”母親真的生氣了,我拿著那個本子,猛地向母親砸過去?!澳阕约嚎矗氵@個字,誰看得懂,態(tài)度極其不端正,重寫!”原本心情就不好的我一下子就怒了:“你神氣什么?好了不起??!你有什么資格讓我重寫?”
我生平第一次這么頂撞母親。
母親徹底火了,一把奪起那個無力的本子,三兩下就把我抄的那幾頁撕下來,揉成一團,猛地砸在地上,發(fā)出“噠”的一聲。便走了。
街上沒有一個人,只有幾輛汽車在風(fēng)雨中行駛。靜的可怕。我只記得,那晚,我沒吃晚飯,趴在書桌上睡著了,可第二天起來,我是在被窩里。
再次到了校園,我擔(dān)心著我的作業(yè),那天我并沒有重寫,只能聽天由命了。當組長來收我的作業(yè)時,我心驚膽顫的拿出了那個本子,一頁一頁地翻,直到那一頁。一瞬間,我眼睛濕潤了:昨天那一夜被捏成的團的紙,全都皺巴巴的粘在了本子上,還有壓平過的痕跡。
那幾頁皺巴巴的紙,像是世上最美的樂譜,蘊含了感動一切的魅力,釋放了人生最美之音。那些明顯的折痕,像是人間最美的花朵,綻放了至情之美,揮灑了至香之味。
在住宿式學(xué)校里,只能在周一和周三與父母通電話。雷打不動的,是周三與母親的聯(lián)系。每到周三,我總會在電話里滔滔不絕地給母親講述我的事,正如一個孩子熱切地躺在母親懷里依偎。
再也沒有什么能關(guān)閉那扇溫暖之門,我與母親已經(jīng)沒有了隔閡,我愛她,愛這個將我?guī)У竭@個世界的人。作者:
讀懂初中作文 篇8我一直覺得與父親之間有一層隔膜,使我無法了解父親。有人說:“女孩子親父親,男孩子親母親”,但我卻不認為。
父親是一個司機,又長又密的頭發(fā)打著幾個自然卷兒,臉上有幾道皺紋,父親的手非常粗糙,上面滿是老繭,厚厚的。從表面看父親是那么的強壯,但他的內(nèi)心卻是多么的憔悴.不知怎么,我總是對父親沒有多少愛,總覺得我們是兩個世界的人??墒悄羌聟s改變了我對父親的看法,使我懂得了深沉的父愛。
那年冬天,下著大雨,雨里還夾著雪,雨越下越大,我迎著北風(fēng)奮力地向家騎著自行車,實在蹬不動了,我只好慢慢地推著自行車,雪花也被雨打得受不了,一個勁兒地往我身上鉆,過了好長時間才到家。一到家,我就大發(fā)脾氣:“你們都沒有去接我,害得我身上全都打濕了?!眿寢屨f:“你父親去接你了?!蔽也灰詾槿?。可天色越來越晚,仍不見父親的身影。母親剛要出門,父親推著自行車回來了,鼻子,耳朵都凍紅了,衣服全都打濕了。原來,父親以為未放學(xué)的年級是我們班級,竟在校門口一直等到他們放學(xué)。我震驚了,父親竟在雨里站了那么久!我看著父親被凍紅的手和臉,被打濕的衣服,淚眼朦朧。父親過來說了句:“回來就好!”便轉(zhuǎn)身走了。剎那間,我覺得那道隔膜消失了。
原來父親也有愛,只是我未覺察到,朦朧的淚花中,想起學(xué)習(xí)時父親默默站在我身后的影子,想起了我生病時,父親馱我去看醫(yī)生的情景....我忽然覺得,父親的愛決不亞于母親所給予的,只是它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會到。
從那一天起,我讀懂了父愛。
讀懂初中作文 篇9你的身子浸沒在陽光中,讓我有些看不清你的臉;伴隨著你親切的話語,我讀懂了你對我的關(guān)心和愛。
“完了,來了!”我看到門前你的身影,把頭埋得更低了一些。
“干啥來?這都七點了!快點背單詞!”你在講臺上,像一個沒有分到糖的小孩般氣急敗壞地喊道。我低著頭去翻課本,不敢看你的眼睛。昨晚去學(xué)素描,曠了三節(jié)晚自習(xí),本來英語底子就不好,被你抓住不得被說死!
你在班里一圈圈“巡邏”,每到我這,我就將頭埋起來,想讓你忽略我,生怕你突然的提問。好在晨讀終于下了,我才松了一口氣。
“某某,過來!”上廁所的路上,忽聽一個聲音傳來。轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)是你,我的腦袋一下子蒙了,完了,躲不過去了。只得低下頭,向你走過去。
你的聲音沒有剛才那般嚴厲,卻多了幾分活潑?!把?!”你望了望我的腦袋,問道,“多高了,你?”你的問題讓我一愣,我支支吾吾地回答:“一米……一米八六。”
“這么高??!”你感嘆道,“昨天晚上去學(xué)素描了吧?”
果然還是要回到這個問題上,甜棗給完了該來個巴掌了。我等待著你的訓(xùn)斥,緩緩地低下頭。
“素描好學(xué)嗎?”我猛地抬起頭,望向你。你的問題讓我心中一暖,知道我學(xué)素描的不少,你卻是唯一一個問我“素描好學(xué)嗎”的人。
“不是很好學(xué)?!蔽一卮鸬馈?/p>
“這樣啊……”你皺起眉頭,我看得出你似乎在努力為我想辦法,“畢竟所有人都是剛學(xué),不容易都不容易,你有潛力的,加油!”
你沒有跟我說成績、英語的事兒,卻來詢問我畫畫的難易,給我加油打氣。我的鼻子忽然一酸,想到了你平時晚自習(xí)來得最早,就為了解決幾個我們不會的題;回答了一個問題,你比我們還開心;你走到哪兒,手里都有份聽寫,就為了給我們找漏洞……那一刻,我才讀懂了那個陪伴了我們?nèi)甑哪恪?/p>
愛就像充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。是啊,你對我、對我們的愛,是那樣的深,深得我都沒有察覺,差點錯過。
現(xiàn)在讀懂這些也不晚吧,我會帶著你對我的關(guān)切和鼓勵,繼續(xù)前行的!
讀懂初中作文 篇10對于一個初中生來說,世界那么大,卻又那么?。辉谒男睦?,所謂“世界”就像一本撲朔迷離的書。世界到底是什么呢?她這么想著,翻開了這本書——這個初中生,就是我。
從我出生開始,我便一直追尋摸索著“世界”的規(guī)則。
在我兒時,經(jīng)常跟著父母出去玩。它是一片如茵的草地,春時還點綴著幾朵嬌俏的小花,在那棵年邁卻青蔥的大樟樹的蔭蔽下,一群螞蟻忙里偷閑地休憩;草兒嫩綠而柔軟,我總在上面休息、打滾,驚擾了正享受著的蝴蝶,我便追著這小仙女一塊兒跑。我曾以為這就是“世界”,天真而美好。
當我長大了,我認識了一個新的“世界”。在鮮紅的簾幕后,我肆意揮灑自己的能量,將白紙渲染上自己的顏色,由上而下,隨著時間的沉淀,越積越深,直到最后自成一體。而在我身后不知不覺聚集了一群人,有笑的、有哭的,一同為我打造了一個閃亮的舞臺。我也曾以為這就是我的“世界”,耀眼而美麗。
可當現(xiàn)在,我好像才隱約摸到了它的邊沿——在茫茫人海之中、在經(jīng)歷酸甜苦辣之后。我始終忘記不了那個背影,那個消瘦憔悴卻異常堅毅的背影,他笑著對我說:加油,卻轉(zhuǎn)身與我背道而馳。當我看過那么多說著為我好而離開的人,我仍以為你不會的,可其實你不也是凡人嗎?我倆都面對著笑了,我卻聽到了什么碎裂的聲音。殘忍而決絕。
“世界”我曾以為你是純凈的,也曾以為你是殘忍的??赡憔拖褚晃荒赣H,默默將我和他人包裹,力道柔軟使人無法抗拒。站在你的中央向周圍望,大家都是灰色的,我笑了,因為經(jīng)過你的洗禮,我也成為灰色的,在這一場成長的試煉中,我終究是成功了。擔(dān)當著成長——
我成為了與他人一樣的人類,在時間錘鏨之下,成長為青年,匆匆歲月,成就了無數(shù)微小世界。感謝你陪伴我成長,現(xiàn)在該由我擔(dān)起責(zé)任,無論未來怎樣,一同走下去,無所畏懼地走下去了。
所謂的“世界”,陷在渺小世界中的我讀懂你了嗎?
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