小學(xué)作文600字

【熱門】小學(xué)作文600字集錦5篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文600字 篇1

暑假是快樂的，隨著這個(gè)假日，我們一家人還一起去了杭州，在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!

那天，爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌?，讓我們過一個(gè)充實(shí)、有樂趣的暑假。那一天，我興奮的不得了，就連做夢(mèng)都在想象那里是什么樣子的。一大清早，我就迫不及待地鉆出了被窩，準(zhǔn)備好去旅游，舅舅和我們也一起去，他開著汽車把我們送到杭州。終于，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，一下車，我就聞到了清新的空氣，一棵棵茂密的大樹站立在路邊，又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州，一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里，我就被湖里的荷花給深深地吸引住了，一朵朵開得嬌艷，想一個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋，我不知道，問媽媽：“斷橋，是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話，確系哦啊了起來，回答道：“不是的，西湖的橋之所以叫斷橋，那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r(shí)候，雪鋪滿了橋面，可是橋頂卻有一條縫沒有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像斷掉了的橋，因此才得名?！边@一下我終于明白了，還特地走了這座橋，原來真的不是斷掉的。

最美的還數(shù)夜晚的景色，讓我終生都難以忘懷!晚上，我們坐著游船在湖面游蕩，導(dǎo)游向我們介紹了這整個(gè)西湖，西湖的水很清

澈，湖中央還有幾座小島，景色也很美。我們?cè)诖希従彽叵蚯靶旭傊?，?dǎo)游讓我們認(rèn)識(shí)了平湖秋月，據(jù)說在中秋節(jié)那一天，還會(huì)出現(xiàn)很壯觀的景象呢!

我們走著走著，看到了很美的景象，像水在跳舞。到了到了，我們擠進(jìn)人群里，看到水在舞動(dòng)著，慢慢地由低變高，有些水花還濺到了我們身上，那景象讓我們十分震驚，音樂也隨著水唱了起來，到最高音的時(shí)候，水之現(xiàn)象上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。

這一次杭州只有，真讓我回味，原來那比我想象的還要好，一路風(fēng)景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!

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小學(xué)作文600字 篇2

每當(dāng)下雨時(shí)，她會(huì)為我遞來一把雨傘；每當(dāng)我饑餓的時(shí)候，她會(huì)為我送來一片面包；每當(dāng)我生病的時(shí)候，她會(huì)為我買藥。熬藥；有時(shí)還專門把藥遞到我的嘴邊，一勺一勺地喂我……

她就是我親愛的。慈祥的奶奶。奶奶非常非常愛我，讓我無法用有限的詞匯來表達(dá)我對(duì)奶奶的這份感激。

奶奶已經(jīng)年逾古稀了，按理說她應(yīng)該安度晚年，不用管下一代的事情了，可她卻不能靜養(yǎng)，時(shí)時(shí)刻刻照顧著我。

每天奶奶要在7點(diǎn)鐘之前準(zhǔn)時(shí)起床，為我準(zhǔn)備早餐，把我的洗臉盆里放起開水，等我起來的時(shí)候水就溫?zé)崃?，洗起來?huì)很舒服。奶奶還會(huì)給我把衣服。褲子。鞋都擺放的整整齊齊，方便我起床后很快穿好衣服。

鬧鐘響了，我按下鬧鈴，搓搓眼睛，十分不情愿地起床，穿好衣服褲子。

我洗臉的速度比蝸牛還要慢上好幾倍，奶奶嫌我太磨蹭，從我手中搶過洗臉帕，三下五除二的就幫我把臉洗完了，又催我去吃早飯?！翱炜欤炜臁蹦棠滩煌５睾爸?，有時(shí)聲音大得像獅子怒吼。我最討厭別人催我吃東西，我一緊張，剛剛吃得東西一下子從我的嘴里倒流了出來。奶奶總是“哎”地嘆息一聲。我好不容易把所有事都做完了，奶奶便匆匆忙忙送我去學(xué)校。

到了學(xué)校門口，奶奶還要十叮嚀萬囑咐“今天上課一定要聽講?！薄敖裉焐险n一定要舉手發(fā)言，不要又膽小，怕老師批評(píng)你。你發(fā)言時(shí)讓老師檢查你掌握知識(shí)的情況?！薄敖裉煊畜w育課，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候記得把外套脫了，免得跑熱了出汗把背心打濕了?！薄页３Ｊ俏嬷錄_進(jìn)了學(xué)校。

放學(xué)后，我在學(xué)校門口第一眼看到的準(zhǔn)是奶奶。奶奶手里提著我最喜歡的水果，我立刻跑到奶奶的面前，吃著水果，漫步走在回家的路上。晚飯的時(shí)候我總會(huì)和奶奶交流下一天發(fā)生的`事情。做完作業(yè)后，洗漱，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而奶奶還在做著第二天早晨的準(zhǔn)備工作……

奶奶，我親愛又慈祥的奶奶，我怎能忘記你對(duì)孫女的這份付出，這份愛呢！

小學(xué)作文600字 篇3

大文豪高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階銻；書是人類知識(shí)的源泉。的確，讀好書好報(bào)對(duì)我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。但是，選擇好書固然重要，掌握讀書的方法同樣重要。

《讀與思》文中寫到：清代作家袁枚說：“蠶食桑，而吐者死，非桑也；蜂采花而釀?wù)呙垡?，非花也。”袁枚的這番話旨在說明：“讀書要經(jīng)過思考不可以不求甚解，還要有自己的創(chuàng)新的解釋，只有這樣，我們才能得到最大程度的收獲?！?有些同學(xué)讀書經(jīng)常只是讀懂他里面蘊(yùn)含著的意思或道理。

在文中所舉的例子里也可以體會(huì)的到。我國(guó)東晉著名思想家，醫(yī)藥家和制藥家葛洪，年幼時(shí)因家貧而廢讀，故開始讀書時(shí)認(rèn)識(shí)膚淺，“大義多所不通”，但他并未淺嘗輒止，而是隊(duì)所讀之書暗中背頌，逐步進(jìn)行加深理解，仔細(xì)揣摩體會(huì)，最后終于達(dá)到“博聞深洽，江左絕倫”的境界。我有一個(gè)朋友，雖說他屋里有非常多的書，他都看過，但他只是粗粗地流覽一遍。他的書固然多，收益卻很少。這樣看書，我寧愿用看十本書的功夫來細(xì)讀一本書。

著名的作家老舍不愿死記硬背內(nèi)容，因?yàn)樗幌氤蔀橐槐竟┤瞬殚喌淖值?。有些人卻恰恰相反，讀的書雖然多，但在頭腦中是沒有經(jīng)過思考的，不能發(fā)揮作用。這是應(yīng)為他們不能把書中的內(nèi)容進(jìn)行概括，不能靈活地運(yùn)用到生活當(dāng)中去。

南宋大膽家朱熹書說；“讀書之法，讀了一遍，又思量一遍，思量一遍，又讀一遍。讀者，所以助其思量，常叫此心在上面流轉(zhuǎn)，諾只口讀，心里不思量，無論如何也記不仔細(xì)。”這樣朱熹在領(lǐng)會(huì)意思的基礎(chǔ)上，才能把感性內(nèi)容上升到理性階段，把他人的知識(shí)變成自己的知識(shí)。

且是僅僅限于這一步，還是不夠的，還應(yīng)該有自己的創(chuàng)解。“行成于思，毀于隋?！睂?duì)古人思想知道的再深入也能做出翻譯，能有自己創(chuàng)新的見解才是真正目的。善于思考者巴斯德說：“在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛那種有思想準(zhǔn)備的人?！?/p>

同學(xué)們，掌握了正確的讀書方法，用這些方法 讀好書好報(bào)，你會(huì)獲得更多的益處，希望你能在書的海洋里盡情遨游。

小學(xué)作文600字 篇4

現(xiàn)代流行語中有這么一句話“不是時(shí)光流逝是我們?cè)陲w逝！”是的，人這一生飛快，人所經(jīng)歷的，也在飛快的往后推移，曾有過多少?gòu)埬槼霈F(xiàn)在我們生命當(dāng)中，也曾有過多少人在我們生命中留下印跡。但，隨著時(shí)間的浪花一次又一次的沖刷，許多都模糊了，可是，如果有一個(gè)人在你困難的時(shí)刻幫了你一把哪怕轉(zhuǎn)瞬間消失，也許你會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

曾有過這麼一張臉，讓我久久難忘。

“該死，這雨怎沒這麼大！”我抱怨道，母親一如繼往地騎著車來接我回家，只是，這次的雨下得實(shí)在是太猖狂了些，我披著雨衣，低著頭，凝視著雨水在我郁悒的一個(gè)凹槽處不斷地凝集成了一個(gè)“小水庫(kù)”，隨著車一抖，便潑灑出去，在空氣中形成一塊塊晶瑩的寶石，正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然，不知怎地，車在路上打了個(gè)滑，母親一時(shí)車頭沒有把穩(wěn)，我們便“咣當(dāng)”摔在路旁，雨水彷佛終于找到機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)我，在我的臉上肆意的踐踏。腳踝也被摩托狠狠地砸了一下。正當(dāng)我還未緩過神來，從雨中跑過來一位大哥哥，他先是將車扶起，然后熱心地把母親和我挨個(gè)拉了起來，只那一瞬間，我看清了他的臉。而后，他又輕輕拍了一下我，關(guān)切地問：“你沒事吧？”我低著頭，畢竟遇到這樣的境遇難免會(huì)覺得尷尬，“沒事”我輕聲的答道。就這樣我們?cè)谟曛姓玖艘粫?huì)兒，雨勢(shì)也逐漸弱了下來，我和母親向那位不知名的好心人道了謝，便又踏上回家的路，路上，我不住地想，人這一生周邊若無一人相伴，真不知該如何走下去。

是啊！“生”本無色彩，可正是因?yàn)樯磉呌辛恕盎睢比松抛兊糜新曈猩?。也正是因?yàn)樯磉叾嗔诉@么些關(guān)心你、幫助你的人，生命才顯現(xiàn)出了它該有的色彩與價(jià)值。

愿你珍惜伴你生活的每個(gè)人，感激他們，因?yàn)樗麄儯愕氖澜绮呸D(zhuǎn)動(dòng)起來，因?yàn)樗麄儯愕娜松艧o比燦爛！

小學(xué)作文600字 篇5

“五一”放假時(shí)，我爸爸帶我去了鄭州，其中有個(gè)好玩的地方，也是有深遠(yuǎn)意義的，叫“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，它讓我嘗試了各種“工作”，比如：當(dāng)醫(yī)生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的，比如：做比薩、壽司、三明治…，還感受了各種冒險(xiǎn)的事，比如：挖寶石、見到了“鬼屋”；真是驚險(xiǎn)、刺激、受益匪淺。

鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”只是聽同學(xué)說過，很值得一去，“五一”那天，爸媽帶著我，來到了夢(mèng)寐以求的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。

到門前真是人山人海，排著隊(duì)，我們遵守著規(guī)矩，依次排隊(duì)買票，跟著有經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)姐姐，順利進(jìn)入，看著里面的項(xiàng)目很多，我高聲喝喊：“我要當(dāng)醫(yī)生”，因?yàn)槲业陌职志褪且幻t(yī)生，我也想親身感受一下，老師很是熱情的給我一個(gè)聽診器，我聽到自己的心跳，也用聽診器聽到了其他小朋友的心跳，感到很有趣，想想我聽到的只是“砰砰”的心跳聲，爸爸卻能以此診斷疾病。

后來，我又去當(dāng)郵遞員，老師給了我們要送的東西和地址，第一次送時(shí)，那里關(guān)著門，我很失望地回到老師跟前，告訴她剛才的情況，老師又給我一個(gè)東西和地址，這一次我送到了店主的手里，店主還給了我一張5元的“錢幣”。

然后我又去挖寶石，我仔仔細(xì)細(xì)的搜查著每一角落，終于，我在一個(gè)墻角里發(fā)現(xiàn)了一顆寶石，后來我又在別的地方，陸陸續(xù)續(xù)的找到了5顆寶石，老師給我兌換了10元的“錢幣”。

還剩最后5分鐘就要關(guān)門了，于是我趕快把自己用勞動(dòng)換來的“錢幣”，去兌換現(xiàn)實(shí)的東西，我換到了：鉛筆、橡皮、貼畫等，出來時(shí)，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棉花糖，我高興的吃著，戀戀不舍的結(jié)束了游樂。

鄭州之行，“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”之樂，我感覺真是很難忘的“五一”，在這“五一”假期中，我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦，就像古人云：自力更生、豐衣足食。只有通過自己的勞動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)更好的價(jià)值，祝福勞動(dòng)者更光榮！