有趣的話題作文

【實(shí)用】有趣的話題作文錦集6篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的有趣的話題作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的話題作文 篇1

和黃子揚(yáng)在晚上跑步時(shí)發(fā)現(xiàn)：在我家樓下的一棵樹的樹干上爬著好多又粗又大的鼻涕蟲，粘粘的，子揚(yáng)媽媽告訴我們?cè)诒翘橄x身上灑些鹽，鼻涕蟲就會(huì)融化掉，我們很好奇地試了試，真的！鼻涕蟲立刻沒了，化成了一條細(xì)細(xì)的白色的絲。

我和黃子揚(yáng)興奮極了，真神奇！而且我們發(fā)現(xiàn)這些鼻涕蟲只有晚上才出來的，到了白天他們都神奇地消失了…

有趣的話題作文 篇2

仙人球是橢圓形，綠色的。正巧我家陽臺(tái)上也有一顆，我經(jīng)常去撫摸它那利劍般的刺，有時(shí)手指被刺得發(fā)疼。

有一次，我們一家去南京。路上，正在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我不知被什么刺到了，我忽然想起了仙人球，“完了，完了！”我大叫起來，聲音都要把整個(gè)車廂都炸了。

“怎么了，一驚一乍的。”爸爸不耐煩地問。

我可憐兮兮地說：“我們出去三天，沒人給仙人球澆水！”

“沒事，不要說三天，三個(gè)月都沒事”聽爸爸一說，我才安靜下來，可總是擔(dān)心它會(huì)枯死。

三天后，我們終于回到家，一進(jìn)門，我顧不上休息，拉著爸爸去打開陽臺(tái)的門，可爸爸卻不慌不忙。門一打開，我像離弦的箭一樣飛了出去，我震住了，那一刻，時(shí)間仿佛停止了流淌，周圍所有的東西都靜止了，唯獨(dú)只有那顆仙人球在微風(fēng)中，在陽光下，向我展示那美麗的笑容，它是那么生機(jī)勃勃，我看著呆呆地笑了，我覺得那就是世界上最美麗又耐旱的植物！

我十分好奇地問一旁的爸爸，為什么仙人球不補(bǔ)充水分還不會(huì)枯死？

爸爸笑了笑說：“仙人球原生在沙漠，那是極其干旱的環(huán)境，所以它們的葉片進(jìn)化為針狀，水蒸發(fā)極少，多肉的樹身儲(chǔ)水能力很強(qiáng)，當(dāng)然也不是能完全脫離水，拔出來曬一個(gè)時(shí)辰也不會(huì)死，它特別能耐旱。”

原來如此，它在我心中就是世界上最美麗的花。

有趣的話題作文 篇3

童年生機(jī)勃勃，有許多樂趣，我也不例外哦！記得一個(gè)陽光明媚的春天，我和我的朋友——余韻哲去公園玩，玩著玩著，看著烏云密布，天暗下來了，我和我的朋友準(zhǔn)備回家，于是，便看到了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的排著隊(duì)，我就很驚奇，我便下去看了看，“呀，好整齊！螞蟻為什么成群結(jié)隊(duì)的排著對(duì)呢？”“怎么回事，哦！我知道了，螞蟻搬家，聽過嗎？”余韻哲說。“沒。”“誒，讓我來告訴你吧，

螞蟻搬家就是提醒我們要下雨了，螞蟻一個(gè)個(gè)的想回窩里去呢！”我說：“那螞蟻怎么會(huì)排隊(duì)呢？為什么不分散著走？”“因?yàn)檫@樣才會(huì)體現(xiàn)到螞蟻的團(tuán)結(jié)?。　庇囗嵳苷f，螞蟻也能說話，是用觸角說話的，所以你聽不到，因?yàn)樗鼈儧]有聲音，只有螞蟻才聽得懂，所以人們經(jīng)常說團(tuán)結(jié)，都是用螞蟻打比方的。”“哦，謝謝你，余韻哲！”“呵呵，沒事，應(yīng)該的，應(yīng)該的?！?/p>

我的朋友——余韻哲的知識(shí)真是多??！我以后要多看課外書，向余韻哲學(xué)習(xí)！

有趣的話題作文 篇4

我家里有兩只有趣的螃蟹。他們有著一個(gè)圓圓的、滑溜溜的外殼，外殼邊上有這兩顆黑珍珠似的眼睛，有八只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，大腿的位置滿是毛，頂端又尖又細(xì)，最有趣的就是它們常舉起的那強(qiáng)而有力的大鉗子了，讓人望而卻步。

我來看這兩只“蟹老爺”時(shí)，他們?nèi)绻X得食物不夠，就會(huì)舉起他那有力的大鉗子了，好像在說我供養(yǎng)不周。若他們高興，就整天睡大覺，什么事也不干。

螃蟹的'有趣不但體現(xiàn)在性格上，更體現(xiàn)在于吃相中。螃蟹的食物一定要是活的，小溪里的小魚、小蝦就最合它們的胃口了。它們吃的時(shí)候會(huì)先碰一碰，咬一口，如果它們覺得不好吃的話，它們就會(huì)把食物丟到一旁?！靶防蠣敗眰兿矚g搶食物，有時(shí)他們還會(huì)因?yàn)槭澄锎蚱饋?。又一次，我只給了他們一條小魚，他們就飛速地走過去，搶起食物來。一只螃蟹夾起另一只螃蟹的腿，另一只螃蟹也不甘示弱，有鉗子夾住另一只螃蟹的外殼，過了幾秒后，先攻擊的螃蟹吧另一只螃蟹一大片腳上的毛拔光了，最后還是先攻擊的那只螃蟹吃到了魚。

螃蟹們的習(xí)慣更為有趣。他們有著一個(gè)有趣的習(xí)慣——倒時(shí)差。他們?cè)缟系臅r(shí)候會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的趴著睡覺，可是晚上卻很活潑，像熱鍋上的螞蟻一樣蹦蹦跳跳，還有時(shí)會(huì)舉起他那有力的大鉗子，好像在說：“我的食物在哪里！快給我送來！”

這兩只螃蟹真有趣！

有趣的話題作文 篇5

我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛那仙人掌。

仙人掌，不開花時(shí)，上面光禿禿的，十分無聊。開花時(shí)，顏色不搭配，大綠大紅。一身堅(jiān)硬的刺隨時(shí)隨地會(huì)扎人，長(zhǎng)相丑極了。有什么好喜歡的呢？

我那敬愛的小讀者們肯定會(huì)這樣思考。

但是，看植物難道就只看外表嗎？

比如玫瑰，雖然漂亮，但生存能力、適應(yīng)能力都很弱。我保證，如果把它移栽到沙漠，不出半小時(shí)，就會(huì)毫無生氣。而仙人掌呢？由于長(zhǎng)期生存在特殊環(huán)境下，它進(jìn)化出了一套非常頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。它的根很長(zhǎng)，拼命的往下扎。這樣，就算上部完全曬死，但它的根依然堅(jiān)強(qiáng)地存活著，并且下面含有水分，還涼快。它厚厚的皮質(zhì)，尖尖的刺使再高的溫度也無法蒸發(fā)內(nèi)部的水分。不靠天，不靠地，靠自己，靠著這種出于本能的本領(lǐng)與沙漠日夜搏斗著——舍生忘死的戰(zhàn)士。也許，就在某一天，它們終將沙漠戰(zhàn)成綠色植物的樂園。大家都在一邊喜悅，可他，卻，依然，在搏斗著！用自己有限的本領(lǐng)，與沙漠做死亡的拼搏！這種大無畏的、不低頭的、感于拼搏精神，多么值得我們贊揚(yáng)啊！多么值得我們學(xué)習(xí)啊！多么值得我們?nèi)プ鹬匕。?/p>

仙人掌——不屈的英魂！

有趣的話題作文 篇6

今天是我們開學(xué)的第一天，老師為我們上了一節(jié)有趣的語文課。老師走進(jìn)課室，說：“今天是開學(xué)第一天，下午，我要給大家一個(gè)特大的驚喜！”我們既好奇又興奮。整個(gè)中午我都在想：老師準(zhǔn)備了什么給我們呢？我開始猜測(cè)：是吃的，是玩的，還是作文……我又想：如果是作文，噢，不、不、不，我最怕了，千萬不要是啊！

好不容易到了下午的上課時(shí)間，老師輕快地走進(jìn)來，卻兩手空空，我們都在納悶：為什么老師沒帶東西呢？今天究竟是一堂什么樣的課呢？只聽到老師臉帶神秘地說：“咱們來玩?zhèn)€游戲，你們先記住你們爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆每個(gè)人的名字?！崩蠋熡终f：“咱們開始吧，現(xiàn)在我請(qǐng)一名男生，一名女生來做這個(gè)游戲?！笔紫壤蠋焼柲型瑢W(xué)，他的爸爸是誰，男同學(xué)回答了。第二次老師問女同學(xué)的老媽是誰，女同學(xué)也回答了。第三次老師再問男同學(xué)：“你的老婆是誰”，這時(shí)原來鴉雀無聲的課堂，全是同學(xué)們的捧腹大笑聲，那位男同學(xué)被這個(gè)問題嚇得“慌了神”，尷尬地站在那，啞口無言。最后一次，老師又問那位女同學(xué)的老公是誰，女同學(xué)這時(shí)反應(yīng)夠快，迅速地說：“不知道”。我們?nèi)嘈Φ酶α?。原來老師今天考我們腦筋急轉(zhuǎn)彎。這堂課在笑聲中結(jié)束了。

這真是一節(jié)有趣的語文課。