紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

有關(guān)紅領(lǐng)巾小學(xué)作文9篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1

早上起來送女兒上學(xué)，臨出門時，看她對著鏡子認認真真、仔仔細細地把紅領(lǐng)巾佩戴到非常滿意才走出家門，我不由得想起我小的時候，也像她這么大的時候，第一次佩戴紅領(lǐng)巾時的情景，雖然已經(jīng)過去三十多年了，可當(dāng)時的情景扔就像是在眼前。

那也是和現(xiàn)在一樣的早晨，以往總是睡到最后一刻的我，卻怎么也睡不著了，因為從今天起，我就是一名光榮的少年先鋒隊隊員了，那鮮艷的紅領(lǐng)巾從此就可以自豪地飄揚在我的胸前了！就是在昨天，在學(xué)校為我們舉行的入隊儀式上，當(dāng)大隊長把紅領(lǐng)巾佩戴在我的胸前時，從她那鼓勵的眼神中，我看到了她對我的希望，從那一刻起，我會時時刻刻以一個少先隊員的要求來嚴格要求我自己。

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三十多年過去了，如今我的女兒也是一名少先隊員了，看著她佩戴著紅領(lǐng)巾，快快樂樂走在上學(xué)的路上，真的希望她能以胸前的紅領(lǐng)巾為傲，在少年先鋒隊隊旗下，健康成長！

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2

今天我要在家里洗紅領(lǐng)巾，因為我看見別人洗紅領(lǐng)巾我也想試一試，于是我開心地跟媽媽說：“我想自己洗一下紅領(lǐng)巾好嗎？”媽媽說：“好的，自己的事情應(yīng)該自己做?！蔽蚁却蛄艘慌杷?，把紅領(lǐng)巾放在水里，然后我把它撈上來放平，抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟，就使勁搓那個地方。不一會我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的，我感到真好玩。

搓了一會兒我就把紅領(lǐng)巾放進清水里搓，一下子清水都變黑了呀，然后我就把紅領(lǐng)巾從臟水里撈上來，剛準(zhǔn)備曬出去被媽媽媽看見了，她笑著對我說：“盈穎，紅領(lǐng)巾還要放到清水再洗兩次才會干凈的，你看看水還這么臟，紅領(lǐng)巾能干凈嗎？”聽了媽媽的話后，我就把紅領(lǐng)巾放在清水里又洗了起來，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，才撈起來擰干再掛在衣架上曬出去。雖然我干得滿頭大汗，但是我心里還是很開心的，終于學(xué)會自己的事情自己做了。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3

我與紅領(lǐng)巾結(jié)伴走過了五個春秋，多么情深意重??！

記得20xx年9月29日這天，天高氣爽，風(fēng)和日麗，是我難忘的日子。

這天，因為是國慶節(jié)前夕，學(xué)校開展“慶祝國慶”的活動?；顒忧埃覀円荒昙壥畟€班中的部分同學(xué)，在學(xué)校升旗臺前面的廣場上，排著整齊的隊伍，舉行壯嚴的入隊儀式。首先，由面帶笑容的輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。之后，是少先隊的大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們互敬隊禮，表示鄭重。接著，我們舉起右手宣誓，由輔導(dǎo)員領(lǐng)讀誓詞，宣誓人由我們自己說名字。當(dāng)時，我激動的心啊，像大海里的波濤一樣久久不能平靜，我為自己成為中國少年先鋒隊隊員而自豪。

幾年來，紅領(lǐng)巾陪伴我成長。我的個子長高了，知識增多了，現(xiàn)在已讀完了五年級，秋季就升六年級了。在我成長的歷程中，紅領(lǐng)巾時我朝夕相處、呼吸相關(guān)、同甘共苦、榮辱與共的好伙伴。

在我前進的時候，紅領(lǐng)巾為我喝彩。我在一年級榮獲“三好學(xué)生”獎。在二年級，為了慶?！傲弧眱和?jié)，縣里主辦少兒畫展，我的繪畫榮獲“優(yōu)秀獎”。在四年級，為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校主辦歌頌教師征文大賽，我耳朵作品榮獲“一等獎”。我在五年級藝術(shù)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”獎。各個學(xué)年我都被評為“文明學(xué)生”。每當(dāng)我前進一步，紅領(lǐng)巾都為我鼓掌。它高興地說：“小朋友，你真棒！”

在我跌倒的時候，紅領(lǐng)巾為我鼓勁。我在三年級自然考試不及格時，我撫摸著紅領(lǐng)巾，心情沉重地說：“很抱歉，對不起，我考試失誤了?！奔t領(lǐng)巾很理解我，不責(zé)怪我，它溫和地說：“小朋友，沒關(guān)系，應(yīng)該勝不驕，敗不餒，加油吧！”在紅領(lǐng)巾的鼓勵下，我加倍刻苦學(xué)習(xí)，真是功夫不負有心人，本學(xué)期，我的各科成績進入了優(yōu)秀行列。在我們班67名同學(xué)中，名列第三。紅領(lǐng)巾看到我學(xué)習(xí)進步，欣慰地拍著我的背膀說：“你呀，真是個不辭辛苦不怕難的孩子?！?/p>

在我“工作”的時候，紅領(lǐng)巾給我大力支持。我們學(xué)校在校門口設(shè)了“少先隊監(jiān)督崗”。每天上午上學(xué)，站崗的隊員負責(zé)監(jiān)督不戴紅領(lǐng)巾的隊員，監(jiān)督言行不文明的同學(xué)。因為學(xué)校有三千多名學(xué)生，站崗的隊員要求10至20人，輪流值日。本學(xué)期，我被派到監(jiān)督崗站崗，看著一個個同學(xué)從我們面前經(jīng)過，我們自顧不暇。有道是是個手指不一樣齊，有的少先隊員就是不戴紅領(lǐng)巾。他們伸頭縮腦，東張西望，想趁著人多流進學(xué)校。他們的如意算盤沒有得逞，還是被我們留下了。我看他們一個個氣鼓鼓的，卻又無奈。我問他們?yōu)樯恫淮骷t領(lǐng)巾？他們有的說：“忘了”，有的說：“掉了”，有的說“洗了”，有的說：“天氣熱，戴紅領(lǐng)巾更熱”。我說：“無論什么理由，關(guān)鍵是你們不懂得紅領(lǐng)巾的'意義，才不珍惜它?！彼麄兺嶂X袋，瞪著眼睛，不服氣地說：“你懂你懂，說來聽聽。”我和顏悅色地說：“別小看了紅領(lǐng)巾，它可不簡單??！紅領(lǐng)巾制成三角形，表示它是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾用紅顏色，表示它是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。戴紅領(lǐng)巾將兩個角結(jié)在一起，是表示工農(nóng)聯(lián)盟。紅領(lǐng)巾戴在我們的脖子上，飄在我們的胸前，是黨和人民把希望寄托在我們身上。我們是革命接班人，肩負著祖國的未來，科學(xué)的希望，我們肩上的擔(dān)子可不輕是！我們應(yīng)該珍惜紅領(lǐng)巾，愛護它象愛護自己的眼睛一樣。親愛的同學(xué)，懂了嗎？”幾位同學(xué)慚愧得低下了頭，輕聲細語地說：“我們懂了，今后不再冷落了紅領(lǐng)巾，要用行動為它增光添彩?！蔽倚χf：“這就對了，好??！”我們都笑了，笑得很開心。

此后，我們常在一起，親密無間，成了好朋友。紅領(lǐng)巾在我們胸前笑了，笑得很香甜。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4

紅領(lǐng)巾，我每天佩戴，它是我自豪的源泉。它代表小學(xué)生，也代表了少先隊員。它是我的好朋友，還是我成長的伙伴。

自從我上小學(xué)一年級開始，我就一直會幫助同學(xué)。有什么問題不懂，我就會幫助指導(dǎo)，解題，我都義不容辭。不過我不會告訴他（她）題目的答案，而是會告訴他做題的方法，這樣下次再碰到這樣的問題，只要認真做，肯定不會出錯了。

記得有一天，萬里晴空。在大課間的時候，同學(xué)們都玩的不亦樂乎，臉上都是燦爛的笑容。正在這時一件令人注意的是發(fā)生了，同學(xué)在大一操場玩的時候，不小心滑倒了，腳出了血，還有淡淡的淤青。我溫柔地扶著她，慢慢地來到門衛(wèi)，涂了點紅藥水，就扶她來到教室休息了。

我?guī)椭瑢W(xué)，同學(xué)也幫助我。當(dāng)我生病的時候，會來看我，給我做伴，使我很感動。

紅領(lǐng)巾，你是美好的回憶。不管在什么時候，我都不會忘記你，忘記我的小學(xué)生活，它充滿了愉快，喜悅，充滿了所有美好的回憶。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5

在我上幼兒園時，帶上紅領(lǐng)巾，成為少先隊員是我夢寐以求的事，每當(dāng)看到別人帶著紅領(lǐng)巾走在街上，紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中徐徐飄動，心中就不由得燃起了羨慕之火。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊員了！可這段時間對我來說是無比的漫長。當(dāng)高年級的大哥哥，大姐姐。把紅領(lǐng)巾為我系好時，我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊員應(yīng)做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時時刻刻鼓勵我不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。

每當(dāng)我沒有取得好成績時，紅領(lǐng)巾讓我去說明真相；每當(dāng)我遇到挫折時，紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。每當(dāng)……每當(dāng)……每當(dāng)……紅領(lǐng)巾給予了我無限的自信，無限的鼓勵，無限的……紅領(lǐng)巾給予了我太多太多……

記得有一次，放學(xué)時，我在校門口打車回家，碰巧有一個女孩也要打這輛車，我心想：“把這輛車讓給她吧！”但是一想：“放學(xué)已經(jīng)好長時間，不可能再有車了。”但我還是“紅領(lǐng)巾”，我已經(jīng)拿不定主意了，腦子里像有兩個小人在吵架：“是你先截的車，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的人說?！暗悴灰?，你是一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員！”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的腦袋頓時亂成一團，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊員！我對那個小女孩說：“你坐吧！我再去找別的車吧！”我抬頭望了望遠去的車，又低頭望了望胸前飄動的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好像在對我說：“你做得對！”我看著紅領(lǐng)巾，臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。

紅領(lǐng)巾，我的啟蒙老師，我愛你，紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，你將永遠飄在我心中！

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6

紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位

很高，它不僅代表著無數(shù)英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。

記得有一次，我坐公交車去讀書的路上，看見車到雪家時上了一位老奶奶。她還沒站穩(wěn)，車就開了，只聽"瞪"地一聲，老奶奶摔倒了，我們車上的人看見就紛紛去扶她，我還把自己的座位讓給老奶奶坐，老奶奶對我說:"紅領(lǐng)巾，謝謝你，真是個好孩子!"我低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾，它正沖著我點頭，像是在說“你做的對，你給紅領(lǐng)巾爭了光。"我開心地笑了。

又是個寒冷的冬天，我在上學(xué)的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子，顫顫微微的，邊走還邊敲著地，好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看，原來這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停，好像要過馬路。

可這時馬路上的人特別多，汽車也多。這對要過馬路的盲人叔叔來說是多么的困難??！于是，我趕緊跑過去說：“叔叔，我來幫你?！蔽依迨宓墓照?，在斑馬線上等紅燈。當(dāng)綠燈亮了，我拉著盲人叔叔順利地過了馬路。叔叔緊緊地拉著我的手說：“小朋友，謝謝你！”我說：“叔叔，不用謝。這是我應(yīng)該做的?！钡任曳祷貙W(xué)校的時候，上課鈴正好響了，??！差點就遲到了。這次雖然沒有早到學(xué)校，但是我心里感到挺自豪的。因為我又為紅領(lǐng)巾增添光彩了，我自豪地笑了。

伴著絲絲的秋意，和著聲聲音樂，我們迎來了祖國母親的六十華誕和少先隊建隊六十周年周年慶。作為一個新世紀的小主人我感到無比的幸運與驕傲。在這個歡樂的時刻，回想20世紀，黨和祖國母親走過這六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，其中有輝煌，也有艱難……每一件事都深深地刻在我們的心里。

我羨慕那些有過光輝歷程的人，但我更羨慕現(xiàn)在的我，一個新世紀的小主人。我對祖國母親的未來充滿了無限的期待，對于自己的未來充滿了無限的向往。紅領(lǐng)巾，我為你驕傲！

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7

紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但它有時卻包含了一些特殊的意義。

上學(xué)期，六一兒童節(jié)的時候，我早早就已經(jīng)起床了。帶著激動的心情，我高高興興地來到了學(xué)校。因為今天是非常特殊的一天，是我第一次給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾。我興奮的拿起紅領(lǐng)巾，戴在了一位小同學(xué)的脖子上。我向她敬了個禮，她也學(xué)著我的樣子也敬了個禮，她現(xiàn)在已經(jīng)真正成為了一名少先隊員了。我會永遠記住這特殊的一天。

有時幫一位老奶奶扶過馬路，老奶奶感激地對我說：“謝謝！”我一定會說：“這是我應(yīng)該做的，因為我是一名少先隊員 ，我要為少先隊員爭光。”

紅領(lǐng)巾記錄了我生活中的點點滴滴，我會好好地珍惜它。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8

那天我和媽媽一起去醫(yī)院看姥爺。媽媽說要給姥爺買點吃的，讓我在大廳等她。

我摘下肩上沉甸甸的書包，又把脖子上的紅領(lǐng)巾塞進衣兜。等了好一會兒，媽媽還是沒有來，我站起來，朝著媽媽離開的方向走去。沒走幾步遠，就聽背后有人在喊，“等一下?！蔽一剡^頭，看到一個坐在輪椅上的女孩，頭戴帽子，臉色蒼白?！笆窃诮形覇?？”小女孩點了點頭，“是的，瞧，你的紅領(lǐng)巾掉了。”女孩笑著說，我不好意思地笑了，手撓了兩下后腦勺，說：“啊！真是我的，謝謝你！”女孩說：“不用謝?！?/p>

“許悅”我聽到了媽媽在叫我。就這樣，我和女孩短短的談話結(jié)束了。

那天我又去看姥爺，在院子里碰見那女孩，她正在曬太陽。她微笑著說：“你好，我們又見面了，真是有緣?！迸⒖粗倚厍暗募t領(lǐng)巾，眼睛里點燃了希望。我看到她異樣的表情，馬上說：“你喜歡紅領(lǐng)巾，我就把它送給你吧！”女孩高興地說：“真的嗎？那太謝謝你了。”

通過后來的談話，我知道了女孩為什么總戴著帽子。原來她得了腦瘤，正在做化療，頭發(fā)全沒了。女孩因病只上了一年級就休學(xué)了，一直還沒有加入少先隊，紅領(lǐng)巾是她一直所向往的。

日子漸漸過去，我們的感情也日益加深。可是那一天，我又去看女孩卻發(fā)現(xiàn)她的床位空了，護士阿姨告訴我女孩走了，還交給我一個盒子。我打開盒子，從里面掉出一個淺藍色的信封，信里寫道：“我好羨慕你是一少先隊員……”

盒子里放著我送給她的那條紅領(lǐng)巾。那一刻，我潸然淚下，腦子一片空白。

我糊了一個紅領(lǐng)巾樣子的風(fēng)箏，在有風(fēng)的一天把它放上了藍天。我剪斷了風(fēng)箏線，就讓風(fēng)箏載著我的思念，去尋找懂事而善良的她。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9

“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊員的標(biāo)志，是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角，無論何時何地都要做個合格的、優(yōu)秀的少先隊員?！贝箨犦o導(dǎo)員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。

那是20xx年的時候我在莊嚴的國旗下，在少先隊的隊旗下宣誓了，成了一名正式的光榮的少先隊員。從那時起，我明白了舉起右手，五指并攏，高舉頭上，是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心無比激動。口中高呼著：“時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”從那個時候開始，我的心中便有一個遠大的理想——認真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來為祖國貢獻力量。但是，現(xiàn)在我們還小，我們能做些什么呢？我思考著這個問題。想了好久，想到了，就從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

于是我開始認真學(xué)習(xí)，上課時，我專心聽講，并且認真完成老師布置的作業(yè)。課后，我認真閱讀有益于我們的課外書，擴展自己的視野，積極做好讀書筆記，而且收集好詞好句，掌握學(xué)習(xí)的辦法。我想：我要讓我胸前的紅領(lǐng)巾飄起，做好同學(xué)的榜樣，讓低年級的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)。

一天，我和我的朋友一起去公園玩，那里還有許多小孩子在溜冰呢！我和朋友在旁邊饒有興趣地看著，這時，一個小妹妹，一個不小心摔倒在地上，我嚇了一跳，連忙跑過去，小心翼翼地扶起她，對她輕輕地說：“小心點哦！”然后，她就回到了自己的媽媽身邊。我開心地笑了。幫助別人，真的非?？鞓纺兀?/p>

我愛紅領(lǐng)巾！更愛中國！我為自己是中國人而感到驕傲！