難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文1

今天是年三十，則是我盼望已久的除夕終于來到了。我家今年的除夕與往年不一樣，因?yàn)槲掖蟛乙不貋硪黄疬^年。真是人多熱鬧極了。

從除夕的的上午開始，我看奶奶忙的不開交，他們又是洗菜又是殺雞，又是做肉圓。他們雖然很忙，但是笑口常開。

年夜飯前，爸爸買回許多煙花爆竹，我和妹妹高興極了。

大概是下午五時(shí)左右，我們小區(qū)就想起了煙花爆竹聲，我知道是有的人家吃年夜飯了。

我就問爺爺什么時(shí)候吃年夜飯？爺爺說：“等你媽媽從店里回來了再吃?！辈灰粫簨寢尰貋砹恕?/p>

大家一齊動手搬來了大圓桌。擺上菜吃飯了。我們家大團(tuán)圓，互相敬酒，美好祝福。今年的年夜飯做得特別好吃。飯后奶奶和大伯給我了一個(gè)紅包。期望我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。我說“我一定能做到！”隨后我們都在看春節(jié)晚會。等到新春的鐘聲敲響，我們放了一次炮竹后，就睡覺了。

我特別喜歡除夕。除夕使我難以忘懷。

難忘的小學(xué)作文2

每當(dāng)我看見膝蓋上這塊傷疤，就會勾起二年級時(shí)那個(gè)難忘的記憶。

那天放學(xué)，我正蹦蹦跳跳地向車站走去，一抬頭，看見32路車正要進(jìn)車站，于是我加快了腳步向車站跑去，不料，腳下有個(gè)臺階， 我沒看見，只聽“哎呀“一聲慘叫，我重重地摔倒在地，頓時(shí)一陣刺痛從膝蓋傳到心頭，我低頭一看，膝蓋破了皮，正在流血，我跌坐在地上站不起來， 這時(shí)，緊隨身后的一位阿姨看見了，連忙跑上前，把我扶起來，和藹地問道：“小朋友，你沒事吧？”，我那感激的淚水瞬間嘩嘩地流了下來，我哽咽著連聲說：“謝謝阿姨，我沒事的！”再抬頭看看那32路公交車，正停在原地等著我，只見司機(jī)伯伯把頭探出窗外，慈祥地對我說：“小朋友，不要急，慢慢走！”阿姨把我扶上車后，對我說：“以后走路要小心點(diǎn)！”然后跟我擺擺手走了?！斑€痛不痛？”司機(jī)伯伯關(guān)心地問道，我連聲說：“好多了！謝謝伯伯。”車上一位叔叔看見我的膝蓋還在流血，連忙從座位上站起來，對我說：“小朋友，你的膝蓋摔傷了，坐一會兒吧！”我謝過叔叔，坐了下來。一路上叔叔陪我聊天，逗我開心，讓我忘掉了膝蓋上的痛……

每當(dāng)我看見膝蓋上這塊傷疤，就會想起那些有愛心的叔叔、阿姨們，我下定決心也要做一個(gè)有愛心的人，因?yàn)?，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變得更加溫暖，作為新一代的中國少年，我更要種下“關(guān)愛”的種子，讓它生根發(fā)芽，溫暖身邊的每一個(gè)人！

難忘的小學(xué)作文3

一眨眼，20xx年又要過去了，20xx又要來了，但20xx年的許多事卻深深地映在我的腦海里。

還記得12月21日嗎？瑪雅人說這天是世界末日，我們班在這天真是心驚肉跳！早上一來到學(xué)校，就聽到很多同學(xué)都在說“遺言”：“我還沒有把零食吃完呢！”“我還沒有考個(gè)好成績呢！”“我……”下午兩點(diǎn)，世界末日到了！班里的男同學(xué)都在倒計(jì)時(shí)?！叭薄岸薄耙弧保行┯哪哪型瑢W(xué)故意裝死，搞得我們女同學(xué)也笑得肚子快疼了！不知道什么時(shí)候，同桌告訴我，世界末日已經(jīng)過了兩分多鐘，我告訴別的同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百，下課時(shí)，耳邊都是關(guān)于世界末日過了的事，本來急得像“熱鍋上的螞蟻”的我們，終于松了一口氣！

還有這年的愚人節(jié)，我們?nèi)ゴ河?，老師還搞了個(gè)“惡作劇”，可我們聰明著呢，就像是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！可是，我還是逃不過我們班的幾個(gè)強(qiáng)敵，還是在“戰(zhàn)場”上輸了！

在20xx年里，那些回憶數(shù)不勝數(shù)，說都說不完，但是，我要把它們，一件一件深深地記在腦海中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

難忘的小學(xué)作文4

翻開記憶的相薄，拭去些許的灰塵，一幅幅溫暖的畫面映入眼簾——這些珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴，是流淌在我身上的血液，是銘刻于我心頭的珍寶。盡管時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，但永遠(yuǎn)不變的是小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中，珍藏在記憶深處的溫馨點(diǎn)滴。

還記得那個(gè)星期三，我們一大早來到學(xué)校，吃完早餐后，英語老師帶領(lǐng)我們坐車去xx參加英語書法比賽。我們懷著激動的心情，來到育英學(xué)校，懷著緊張的興奮的心情，我們終于完成了比賽。比賽后，我們都不敢忪了一口氣，期待著比賽結(jié)果出來，最后老師激動地告訴我們：“我們代表xx中心小學(xué)得了團(tuán)隊(duì)二等獎！”我們幾個(gè)人擁抱著英語老師，高興地都快哭出來了！

五年級時(shí)，班主任x老師給我們舉辦了一場美食大會。同學(xué)們把從家里做好的美食帶到課室來一起分享。看著擺了一大桌同學(xué)們親手做的美食，讓我們大飽口福，也讓同學(xué)們學(xué)會了分享。這次美食大會讓我至今難忘！

六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了，感謝親愛的老師、同學(xué)們，感恩我們能相遇，并且在同一個(gè)班學(xué)習(xí)。過去的日子就過去了，讓我們期待初中的新生活吧！

難忘的小學(xué)作文5

每當(dāng)我路過花店看見玫瑰花時(shí)，就會想起今年母親節(jié)我送給媽媽的禮物，眼前仿佛又看到了媽媽那如鮮花般綻放的笑臉。

那天放學(xué)以后，我看見許多小朋友的手里拿著花，我心想：今天是什么節(jié)日呢我仔細(xì)一想，哦，原來是母親節(jié)呀!每年六一兒童節(jié)和我的生日，媽媽都會送禮物給我，我還從來沒有送給媽媽禮物呢。今天是母親節(jié)，我一定要送禮物給媽媽，可是送什么禮物呢對了，媽媽平時(shí)最喜歡玫瑰花，我就送幾朵玫瑰花給媽媽吧。來到了花店，我挑了十朵嬌艷的紅玫瑰，心想：媽媽看見了這些玫瑰花一定很開心吧。于是，我付了錢，飛快地向家里跑去。

回到家后，我把玫瑰花放在了電腦旁，我要給媽媽一個(gè)驚喜。突然，我聽見了一陣敲門聲，跑到門邊，透過貓眼一看，啊，是媽媽回來了!我激動地大叫：媽媽，等一下，過20秒我馬上給你開門。我跑到書房，拿了玫瑰花藏在背后，馬上把門開了起來，媽媽走了進(jìn)來，

疑惑地問：你在干什么神秘兮兮的。我突然從背后拿出玫瑰花，舉到了媽媽面前，說：媽媽，母親節(jié)快樂!媽媽愣了一下，然后興奮地接過了玫瑰花，一把摟住了我，激動地說：謝謝你，兒子!這是我度過的最幸福的母親節(jié)!只見媽媽笑容滿面，眼角邊那一絲絲淡淡的皺紋中都蕩漾著歡樂，看著媽媽那幸福的笑臉，我的心里頓時(shí)涌上一種溫暖、甜蜜的感覺。

媽媽把玫瑰花插在花瓶里，家里彌漫著玫瑰花香，我們一家人的.心情也像玫瑰花一樣燦爛!

難忘的小學(xué)作文6

童年是一個(gè)寶盒，盒里裝著我五彩繽紛的故事；童年是一幅絢麗多彩的世界。在我五彩繽紛的童年里，有很多事以匆匆流逝，但有幾件事我還是記憶憂新，使我難忘。

記得小時(shí)候，學(xué)校要檢查個(gè)人衛(wèi)生，必須把手指甲剪干凈，回到家寫完作業(yè)后，我便讓媽媽給我剪。媽媽說：“晚上可不能剪指甲，不然會掉魂的，明天早上在給你剪。 ”幼稚而又好奇的我，聽了以后半信半疑，手癢癢，老想試試看，可又怕家人擔(dān)心，越想知道就越 ……此處隱藏1095個(gè)字……擇了希望和收獲：選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由：選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)和成熟：選擇了拼搏和超越，也就選擇了成就與輝煌！舊賬我們以嶄新的面貌去迎接新的學(xué)期吧！

難忘的小學(xué)作文10

李曉明要過生日了，但是他爸爸媽媽在外地工作，班長小語看見了對學(xué)習(xí)委員小強(qiáng)說：“李曉明快要過生日了，但他的爸媽媽在外地工作。”小強(qiáng)說：“我們給李曉明過個(gè)難忘的生日。”小語告訴了全班同學(xué)。

到了李曉明的生日那天，同學(xué)們早早的來到教有的吹氣球，有的畫黑板報(bào)，有的擺桌椅，還有的剪彩紙，把教室裝飾的漂漂亮亮的。

李曉明快到教室了，班長小語叫：“小紅把李曉明的眼睛蒙住?！毙〖t帶著李曉明來到教室，同學(xué)們把彩紙灑到他的臉上說：“李曉明，生日快樂！”小語把昨晚買的蛋糕端出來，小紅把手放開。老師把燈關(guān)了，同學(xué)們唱著生日歌，李曉明許了愿吹了蠟燭，老師切好蛋糕，把一塊塊蛋糕分給大家吃。大家覺得這個(gè)生日蛋糕真甜。

這是一個(gè)難忘的生日，它見證了同學(xué)們的友誼，也記錄了大家最快樂的時(shí)刻。

難忘的小學(xué)作文11

我們班蘇老師的眼睛起初看沒什么特別，但仔細(xì)一看，就會發(fā)現(xiàn)，蘇老師的眼睛還會說話呢！

有一次，正上英語課，突然有一個(gè)老師把蘇老師叫了出去。我們一看老師走了，頓時(shí)就開了鍋，說話的說話、玩的玩，如果你只聽不看，還以為到了菜市場呢。這時(shí)候蘇老師進(jìn)來了，她的目光掃過我們每一個(gè)人，好像在說：“老師剛出去一下，你們怎么能這樣呢？”同學(xué)們趕緊打起十二分精神認(rèn)真聽課，希望老師別生氣。

還有一次，蘇老師在課上提了個(gè)問題，我一聽，剛好會，就舉起了手。“趙逸澤”，蘇老師把我叫來起來，可是我一站起來，嘴巴像被封住了半個(gè)似的，聲音怎么也放不大。我當(dāng)時(shí)好緊張，怎么辦呀？這時(shí)蘇老師向我投來鼓勵的目光，仿佛在說：“放輕松，大聲說，你能行！”我看到老師的目光，聲音一下子放開了，流利地回答了問題。說完后，蘇老師又投來了贊許的目光，她邊笑邊說：“真棒！”大家“啪啪”地為我鼓起掌來，我心里美滋滋地坐下了。

蘇老師的目光不管是嚴(yán)厲還是贊許，都讓我牢記心中。

難忘的小學(xué)作文12

光陰似箭，小學(xué)六年已到盡頭，有多少值得我回憶，值得我留戀，值得我紀(jì)念，這一頁一頁年華風(fēng)采使我刻骨銘心。

再回到母校，想當(dāng)年第一次背上書包走上這六年學(xué)習(xí)之路，遇到一位老師和65個(gè)同學(xué)們，在課堂上老師講的我絲毫未聽，正在適應(yīng)這個(gè)大家庭，當(dāng)老師留下作業(yè)，我的手抄作業(yè)半天才寫一個(gè)字，頓時(shí)哇哇大哭，還是一位女同學(xué)幫我抄完作業(yè)，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。

再看看那綠油油的操場，在陽光沐浴下發(fā)光，看看新一屆小朋友在這里釋放他們的歡笑，天真，回憶那跑道上沉重的腳步，運(yùn)動會開始彩旗飄揚(yáng)，一聲槍響，同學(xué)們飛速向前沖，沖破那紅帶，聽著同學(xué)們歡呼聲與莫大的鼓勵使每一位同學(xué)燃燒心中熱火向終點(diǎn)沖去。

同學(xué)們的游樂場——后院這里有涼亭，有許多植物，松，竹，花，同學(xué)們在這一起玩投沙包，一下投向幾米那么高，幾乎接不著，最不幸的是有一次我們的投手小建將將我們的沙包投到二樓窗戶里，一位女老師將包投了下來，當(dāng)時(shí)可真的很尷尬。

這六年，酸甜苦辣全包含其中，讓我懂得深刻道理，我不會忘記老師，同學(xué)和母校。

難忘的小學(xué)作文13

六年前，作為一年級學(xué)生的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就像白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留念之情。

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多資多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我難以忘懷！

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀，早操鈴一響，同學(xué)們迅速按齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……一年一度的校運(yùn)會更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動中，場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則，力爭第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型運(yùn)動會。這就是我熟悉的校園生活。

啊，多么精彩的小學(xué)生活，多么可愛的同學(xué)，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

難忘的小學(xué)作文14

雨“嘩嘩”的下著，我的心情像天氣一樣的陰沉，低頭看著那張只有70分的英語試卷。一個(gè)月的認(rèn)真才比上次高1分，學(xué)與不學(xué)沒有區(qū)別了，唉！

垂頭喪氣的來到了家門口，突然聽到家里傳來“碰碰，碰碰”的響聲。

我小心翼翼的打開了門，看著亂七八糟的房子。

突然看到我家剛買的寵物貓以飛快的速度向窗戶撞去，“碰”的一聲又落了下來。

一次，兩次，三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗，卻一次又一次的站了起來，為了他自己的自由。

他眼里閃爍著光芒，那個(gè)眼神使我難以忘記，那個(gè)眼神里包含著，他的堅(jiān)毅，他的威武不屈的精神。是他追求自由和目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

這一刻我呆住了，他那使人難忘的眼神，喚起了我那熄滅了沒多久學(xué)習(xí)之火。

那個(gè)眼神讓人多么的震撼，蘊(yùn)藏著生命的力量，和向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)的活力。

這一刻時(shí)間是那么的緩慢，透過那平靜而又堅(jiān)毅的眼神，我看見了他身上那為了自由的沖勁。

我明白了，我們現(xiàn)在這個(gè)年齡就是追逐目標(biāo)的年齡，應(yīng)該是向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而是像我這樣遇見困難就退縮。

我感到心中的學(xué)習(xí)之火再次燃燒起來。

正是那難忘的眼神使我明白了這么多！

是??！那是令人震撼的眼神。難忘的眼神！

難忘的小學(xué)作文15

“一二一，一二一……”教官的口令鏗鏘有力。

我們站在火辣辣的陽光下，認(rèn)真地練習(xí)踏步。老天啊，下點(diǎn)雨吧！讓雨水沖掉我們的炎熱、痛苦吧！我瞇著眼睛，向天空望了望，可老天就是不下雨，想把我們氣死似的。算了，還是忍著吧。

“立正，軍姿！”教官瞪著眼睛，喊道。

呵！此時(shí)天上竟然落下幾滴水，下雨啦，我們各個(gè)歡呼著，謝謝老天幫了我們一個(gè)大忙?？捎晗碌糜悬c(diǎn)快，不到一會兒就越來越大，我們連忙跑去飯?zhí)谩?/p>

雨越下越大，不一會兒就像從天上灑水似的落下來。我們在飯?zhí)美锖忍撬?，飯?zhí)美飦y糟糟的，到處都是我們的說話聲，菜市場一般。

“閉嘴，軍姿！”總教官不知從哪個(gè)地方出來的，叫著。

“不就是說了些話嗎，用得著這樣嗎？”小溫嘆了口氣，“那我們什么時(shí)候才能過了這三天??？”

我想：我要用恒心把這三天堅(jiān)持下去。喝糖水！我們像渴了一天的人一樣把頭埋進(jìn)碗里，一口氣喝完，沒有留下一滴水。

“起來，排成兩隊(duì)！”教官一聲令下。我們馬上從椅子上蹦起來，像鴨子一樣搖搖擺擺地排成兩隊(duì)，走向操場。

晚上，我從宿舍往教室走，看到在操場上訓(xùn)練的教官們，我笑了一個(gè)，其實(shí)教官們也很辛苦，他們?yōu)榱擞?xùn)練我們也付出了很多。我在樓上看了一會兒，又向教室的方向走去。