春天小學(xué)作文

【精】春天小學(xué)作文10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的春天小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

春天小學(xué)作文1

冬天像一位匆匆路過(guò)的游客，才剛把厚棉襖穿上，春天都到了，噓！這個(gè)秘密是小花朵們告訴我的。

走進(jìn)田野里去瞧瞧，哇！這簡(jiǎn)直就是花的天堂！各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，奔放的油菜花、害羞的桃花、大大咧咧的梨花……它們仿佛在說(shuō)：春天來(lái)啦 ，春天來(lái)啦！

柳樹(shù)妹妹連忙把頭發(fā)梳好，因?yàn)樗⒓右粋€(gè)聚會(huì)，聚會(huì)的名字叫“春”，據(jù)說(shuō)這個(gè)聚會(huì)每年只有一次喲！

你瞧，連一向都很沉穩(wěn)、說(shuō)話(huà)句句在理的大山爺爺被小花、小草們的熱情感染啦，他披上了自己漂亮的翡翠色大衣，跟著這些小家伙位一起起哄：春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！他們還唱著春天在哪里的這首歌呢，想不到原來(lái)山爺爺也是一個(gè)歌迷呀，呵呵……

小鳥(niǎo)們也一點(diǎn)也不遜色，他們唱著歌、跳著舞，為春天的到來(lái)別提有多興奮啦！有的小鳥(niǎo)還嘰嘰喳喳地在議論“春天真的來(lái)啦？”“當(dāng)然了！”“我喜歡春天！”“我也是！”雖然有的小鳥(niǎo)有時(shí)會(huì)說(shuō)春天的壞話(huà)，但同樣不干擾其它小鳥(niǎo)對(duì)春天這個(gè)季節(jié)的喜愛(ài)。

我愛(ài)春天，愛(ài)它的顏色，愛(ài)它的生機(jī)，啊！春天多美?。?/p>

春天小學(xué)作文2

春天，細(xì)雨綿綿，使整個(gè)城市大霧彌漫的。

假如我是一朵鮮花，我會(huì)和其它的花朵爭(zhēng)奇斗艷，使公園五彩繽紛的，百花盛開(kāi)，讓來(lái)到這里的每一個(gè)人都會(huì)神清氣爽的，陶醉的，開(kāi)心的。

假如我是一棵香蕉樹(shù)，我會(huì)馬上吸收春天媽媽給我們的那甜美的乳汁，好讓結(jié)果的時(shí)候，使香蕉又大又香，又多又甜，這樣農(nóng)民們就可以賺更多的錢(qián)養(yǎng)家了。

假如我是一朵云，我會(huì)飄到那些需要春雨的植物那兒，給它們雨水，讓它們快高長(zhǎng)大，快些開(kāi)花結(jié)果。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)趁著美好的春天，放開(kāi)歌喉，每天都高興地唱著這些動(dòng)人的歌曲，使整個(gè)城市都鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。

春天姐姐她帶著快樂(lè)的象征來(lái)了，使整個(gè)世界都是萬(wàn)紫千紅的，人歡馬躍的。因此，我喜歡這美麗的春天。

春天小學(xué)作文3

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”花不只在春天開(kāi)，也可能在嚴(yán)寒之季。

春天的花開(kāi)得艷、開(kāi)得紅，但不過(guò)幾個(gè)月就凋零了。而我心中的花，卻是永恒的。

花不但開(kāi)在春、開(kāi)在秋、開(kāi)在冬，更開(kāi)在我的心。我心中的花是五顏六色的，紅色帶著堅(jiān)持不懈、藍(lán)色代表不拔、黃色代表勇氣、白色代表著善良、綠色代表著溫柔、紫色代表獨(dú)立。這朵花就是我的心，鼓勵(lì)我成為一個(gè)這樣的人。

堅(jiān)強(qiáng)和不拔是遇到困難時(shí)勇于面對(duì)，百折不撓；勇氣是不懼，不恐，不驚，能夠勇于獻(xiàn)出一切，乃至于自己的性命；善良是一棵樹(shù)，它的根叫“同情心”，它的樹(shù)干叫“良心”它的枝杈叫“真誠(chéng)”，它的葉子叫“善待別人”；溫柔是性情溫順體貼；獨(dú)立是依靠自己的力量去做某事，不依附、不隸屬。

花不只開(kāi)在春天。我相信，這繽紛的花朵會(huì)在我的心里開(kāi)得越來(lái)越美、越來(lái)越是我自己。

春天小學(xué)作文4

周四考試結(jié)束后，老師說(shuō)，要開(kāi)展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng)，有相機(jī)的同學(xué)，用相機(jī)拍出美麗的春天，沒(méi)有相機(jī)的同學(xué)就用手中的`畫(huà)筆，畫(huà)出美好的春天。

我回家后，把書(shū)包放下就興沖沖地找出相機(jī)，快速跑出家門(mén)，去找春天的足跡。

我首先來(lái)到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵，一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹(shù)包了起來(lái)。我趕緊拍下這美麗的景色，看著花朵的笑臉，我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。

我們家門(mén)前的紫玉蘭也在向我招手，在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗，我來(lái)到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開(kāi)了，正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。

我又來(lái)到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什么呢？原來(lái)是油菜花開(kāi)了，河邊的柳樹(shù)也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小燕子也在空中盡情地玩?！?/p>

原來(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)。

春天小學(xué)作文5

早晨出門(mén)，寒風(fēng)依然凜冽，凍得手腳冰冷、耳朵生疼。心里想：“天怎么還這么冷?。　被丶曳慈諝v，二月四日立春，氣溫就要回升了，心中一陣暖意。正是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”哦，春天在爆竹聲中就要到來(lái)了！

想想春天的感覺(jué)吧！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！痹诖汉锨沃校坊í?dú)自開(kāi)放，純凈潔白，暗香襲來(lái)，傳遞著春的氣息。我感受到了明媚的春光。

冬盡春來(lái)，大地復(fù)蘇，“無(wú)邊綠錦織云機(jī)，全幅青羅作地衣。此是農(nóng)家真富貴，雪花銷(xiāo)盡麥苗肥?！本G油油的麥田如羅似錦，青翠欲滴，秀美壯觀(guān)。一幅生機(jī)勃勃的美好畫(huà)面。

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶?！贝汗饷鼷悾蓍L(zhǎng)鶯飛，堤上的楊柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕輕地拂拭著堤岸，象是被美好的春色陶醉似的。一群活潑的兒童，放學(xué)歸來(lái)，趁著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天，春意盎然，生機(jī)無(wú)限。

春天是播種希望的季節(jié)，春風(fēng)、春雨、春光、春江、春水，想想真美！朋友，你做好迎接春天的準(zhǔn)備了嗎？

春天小學(xué)作文6

在春暖花開(kāi)的季節(jié)，我想大家一定會(huì)很喜歡這個(gè)季節(jié)吧！

百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，泉水叮咚……有的樹(shù)木都發(fā)了芽?jī)?，還有的都開(kāi)花苞了。在五顏六色的世界里竟如此的美麗，可愛(ài)。是誰(shuí)創(chuàng)造了他們？是誰(shuí)孕育了他們？是大地。是大地養(yǎng)育了他們，大地就是他們的媽媽?zhuān)瑦?ài)著他們，滋潤(rùn)了他們。

春天，田野是美麗的。綠油油的麥芽，不知名的小草探出頭來(lái)。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)不知從哪兒飛來(lái)了，它們?cè)跇?shù)枝上歡樂(lè)地唱著歌，跳著舞，瞧！它們多歡喜。

春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。天空飄來(lái)朵朵的白云，有的云像剛做好的棉花糖，有的云像白白的綿羊，各種各樣的。有的小朋友跟著爸爸媽媽來(lái)到了綠油油的草地上，放著彩色的風(fēng)箏，有蜜蜂樣的風(fēng)箏，有蝴蝶樣的風(fēng)箏，還有蜻蜓樣的風(fēng)箏，他們是那么的自由自在，那么歡樂(lè)。

春天的景色是無(wú)法描繪的，顏色是無(wú)法調(diào)配出來(lái)的。

春天小學(xué)作文7

我的家鄉(xiāng)在梅州，那是一個(gè)美麗的地方。

嚴(yán)寒悄悄離去了，迎來(lái)了美麗的春天。一天早上，我正在睡覺(jué)，外面鳥(niǎo)叫把我紿吵醒了。我出去一看，‘‘哇，好美麗呀!’’ 我驚訝的說(shuō)。天上的鳥(niǎo)，有的在樹(shù)上叫來(lái)叫去，那歌聲真好聽(tīng)，有的在天上飛舞著，還有的在玩游戲，讓我應(yīng)接不暇。天上我最喜歡的就是鳥(niǎo)了，我家后院都成了鳥(niǎo)的天堂。但我最喜歡的就是我家門(mén)前的小溪了。

春天來(lái)了，魚(yú)兒們更活潑了。我興奮的來(lái)到小溪前看著那些可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去，有的齊頭并進(jìn)好像在跑步，有的面對(duì)面好像在搏擊。小溪里的魚(yú)五顏六色，有紅色、綠色、白色、黑色...... 我看著魚(yú)兒們那么的快樂(lè)、活潑，我情不自禁的笑了起來(lái)。

我的家鄉(xiāng)是不是很美呢? 我覺(jué)得是的。

春天小學(xué)作文8

走進(jìn)春天，到處是一片春意盎然的景象。

走進(jìn)田野里，冬天里干枯的草地已經(jīng)鋪上了一層綠地毯;矮矮的麥苗已經(jīng)直起了腰桿，泛起了青綠;彎彎的油菜苗已打起了精神，在迅速的長(zhǎng)高;嫩黃黃的迎春花在迎風(fēng)晃動(dòng)，給過(guò)路的人們打招呼;含苞欲放的蘋(píng)果花骨朵兒，即將展開(kāi)它粉紅的面容，成了春天一道美麗的風(fēng)景。

走近春風(fēng)，暖暖的春風(fēng)吹走了湖面上的冰層，一層層波紋，在水中蕩漾，幾只可愛(ài)的小鴨子，在湖面快活的游玩，不遠(yuǎn)處幾只游艇在水中推開(kāi)波浪，快活地前行，湖面的四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。

暖暖的陽(yáng)光讓冬天里的人們脫去了冬裝，換上了春裝，太陽(yáng)照耀著大地，紅了桃花，白了梨花，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的陽(yáng)光真好呀。

春天來(lái)了，帶著一束七彩之光，照耀著大地母親，使大地?zé)òl(fā)了勃勃生機(jī)，農(nóng)民伯伯又播出了一年的希望。春天的美景真讓人賞心悅目啊。好一個(gè)迷人的春天。好一個(gè)可愛(ài)的春天。

春天小學(xué)作文9

春天來(lái)了，大自然發(fā)出了種種奇妙的聲音，它們是多么美妙啊!

春風(fēng)呼呼地吹著，把正在睡覺(jué)的雷公和電母叫醒了，他們一會(huì)照照遠(yuǎn)方，一會(huì)又打起手鼓，爭(zhēng)先恐后地想向大地一展自個(gè)兒的風(fēng)采，轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近，猶如千軍萬(wàn)馬滾滾而來(lái)，又好似空中展開(kāi) 了一場(chǎng)盛況空前的大戰(zhàn)，雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗，漸漸戰(zhàn)斗平息了，不大一會(huì)兒，嘩嘩，大雨傾盆而下，千串雨珠叮咚作響，萬(wàn)朵水花飛濺。一個(gè)個(gè)雨精靈呼喊著，唱著，跳著，盡情地玩耍，在 家的被窩里懶了幾個(gè)月，可不得好好輕松一下嗎?大雨過(guò)后，一切又恢復(fù)了生機(jī)，鳥(niǎo)兒最歡快了，它們嘰嘰喳喳地笑，聲音婉轉(zhuǎn)，悅耳，似乎訴說(shuō)著大自然的奇妙。

河水解凍了，“嘩啦啦……” 往前快樂(lè)的奔跑著，灑下一路歡聲笑語(yǔ)。

池塘里不甘寂寞的青蛙也發(fā)出呱呱的叫聲，它們仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了!”

迎春花開(kāi)放了。她張開(kāi)了燦爛的笑容，好像在說(shuō)：“孩子，要珍惜時(shí)間。一年之計(jì)在于春。”

春天的聲音真美妙!

春天小學(xué)作文10

傍晚的時(shí)候我和弟弟一起去田野里尋找春天。春風(fēng)吹來(lái)涼絲絲的，勇敢的弟弟脫下外套，蹦蹦跳跳地跑在我的前面，喊著“我怎么找春天呀？”我告訴他到樹(shù)枝上去找。弟弟喊著“找到了！找到了！”又突然問(wèn)我“為什么有的樹(shù)枝有嫩芽，有的樹(shù)枝沒(méi)有呢？”我告訴他樹(shù)葉就像樹(shù)枝的孩子，勇敢的孩子不怕寒冷，早早地伸出頭來(lái)，膽怯的孩子還躲在媽媽的懷里不敢出來(lái)呢。弟弟睜大眼睛瞧瞧我，他一定是覺(jué)得姐姐厲害，又跑跳著往前找。

我們跑啊找啊，來(lái)到桑地里，發(fā)現(xiàn)小草最勇敢了，它們?cè)缇蛷牡乩镢@出頭來(lái)了，迎著春風(fēng)向我們點(diǎn)頭了，薺菜還開(kāi)出一朵朵小白花呢。

我們跑啊找啊，來(lái)到池塘邊，小魚(yú)兒在水里鉆上鉆下，歡著呢。池塘邊柳枝的孩子也很勇敢，尖尖的嫩嫩的孩子們?cè)缇驮趮寢尩谋蹚澙锸幹锴亍?/p>

我們跑啊找啊，春天早就來(lái)到，桃花梨花枝頭笑，在……