小學(xué)的小學(xué)作文600字

精選小學(xué)的小學(xué)作文600字匯總九篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1

在一個(gè)繁華的童話世界里，有一個(gè)汽車(chē)王國(guó)，在這里的居民過(guò)著幸福安寧的生活。發(fā)生了許多趣事。

有一次，有一列名叫拖拖的火車(chē)，在送人們?nèi)ミh(yuǎn)方的時(shí)候，偶然看見(jiàn)一些人往森林的方向跑去，還隱隱約約聽(tīng)到嘴里好像說(shuō)著什么，看情況，如果實(shí)在不行，就把砍掉的話。拖拖一聽(tīng)，想著這些人不是來(lái)砍樹(shù)的吧，就連忙加快速度把人送到目的地后，趕緊掉轉(zhuǎn)車(chē)頭回家，他要把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴自己的那些伙伴們:”不好了！不好了！有人要砍樹(shù)啦！有人要砍樹(shù)啦！“伙伴們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都?xì)鈶崢O了，到底是什么人啊，怎么可以砍樹(shù)呢？就因?yàn)橛羞@片大森林，我們汽車(chē)王國(guó)的空氣才會(huì)這么清新，每天早晨起床的時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲啊!一定不能讓他們破壞我們的生存環(huán)境。于是拖拖和他的伙伴們就決定要制止這件事情，決不能讓壞人的惡行得逞。

第二天早上，要上班的人們發(fā)現(xiàn)街道上靜悄悄的，一輛車(chē)都見(jiàn)不到，人們覺(jué)得奇怪極了。原來(lái)，拖拖和他的伙伴們都開(kāi)往森林那里了，只見(jiàn)他們把森林與外界聯(lián)系的幾個(gè)進(jìn)出口都堵了起來(lái)。當(dāng)他們抵達(dá)時(shí)都驚呆了，那些人已經(jīng)干起來(lái)了，有人扶著梯子，有人就已經(jīng)爬上樹(shù)，開(kāi)始鋸起了枝條，還有人拿著小錘子，在樹(shù)上這敲敲那敲敲的還邊敲邊聽(tīng)，還有的·····小汽車(chē)們急壞了忍不住的就嚷嚷了起來(lái)，你一句我一句的：“你們是什么人?怎么能亂砍樹(shù)木？你們不知道種植樹(shù)木的好處嗎？“”是呀，樹(shù)木可以凈化空氣，美化我們的環(huán)境，還可以蓄水保土，防止泥土沙漠化，你們?cè)趺纯梢詠y砍亂伐呢？““是呀！是呀！森林更是小鳥(niǎo)們的家，你們把樹(shù)砍了，小鳥(niǎo)兒就沒(méi)有家了，我們也就再聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了!”“······“那些人聽(tīng)了，都停了手里的事，互相看了看，突然哈哈大笑了起來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們都是好孩子，但你們搞錯(cuò)了，我們不是來(lái)砍樹(shù)的，而是來(lái)給樹(shù)木治病的。前不久，我們發(fā)現(xiàn)這里有不少的樹(shù)木都生病了，你們看這些樹(shù)木是不是都無(wú)精打采的呀?”

??！原來(lái)是這樣啊！拖拖和小伙伴們都不好意思了，臉都紅了。他們想：以后無(wú)論做什么事都要先搞清楚事情的來(lái)龍去脈，不能再像今天這樣冒冒失失的了。但我們以后還是會(huì)保護(hù)森林的！

你們覺(jué)得汽車(chē)王國(guó)的小汽車(chē)們是不是很可愛(ài)??！

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2

如果有一天，我已不再是我，你也已不再是你。如果有一天，我成為了你，你成為了我。

如果我是你，我會(huì)學(xué)著珍惜自己。因?yàn)槟闶鞘澜缟衔ㄒ坏哪?，沒(méi)有任何人可以代替你，就像世上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子一樣，是唯一的，是珍貴的。其實(shí)，你很重要，你知道嗎？你重要不是因?yàn)閯e人的心里重視你與否，就算你在這個(gè)世界上是單獨(dú)一人你也是同樣重要的，因?yàn)槟阍谀阈睦锸菬o(wú)人可以取代的，即使全世界都對(duì)你一無(wú)所知你也不是寂寞的，因?yàn)槟氵€有你自己。你，應(yīng)該好好珍惜自己?？傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)，天空中的星星會(huì)因你而更加明亮，月亮?xí)蚰愣羽?，甚至是風(fēng)也會(huì)因你而停留。

如果我是你，我會(huì)把愛(ài)收集。愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的情感，真正的愛(ài)應(yīng)該超越了生命的長(zhǎng)度，心里的寬度，靈魂的深度。難道你沒(méi)有感受到它的偉大嗎？不是沒(méi)有，是你根本沒(méi)有用心去收集。其實(shí)你很幸福，你知道嗎？在你的世界里到處都彌漫著幸福的味道。你有一個(gè)溫暖的家，有父母的關(guān)愛(ài)，有朋友的陪伴，時(shí)時(shí)都可以感受到陽(yáng)光的溫暖，花朵的溫馨，涼風(fēng)的清爽，你甚至還時(shí)時(shí)被上帝想起，你卻不知道而已。這就是愛(ài)，這就是偉大而無(wú)形的愛(ài)。父母每一句嘮叨，朋友的每一句安慰，同學(xué)的每一份幫助，陌生人的每一個(gè)微笑都充滿了愛(ài)。愛(ài)的種子早在你的周?chē)l(fā)芽開(kāi)花結(jié)果了，那愛(ài)的嫩綠，愛(ài)的芬芳，愛(ài)的甜蜜，你都沒(méi)有感受到嗎？其實(shí)你很幸福的，從此時(shí)起，用你的心去收集愛(ài)吧！

如果有一天，我又變回了我，你又變回了你。我不再那樣沉默。在適合我發(fā)言的時(shí)候，我大膽講出自己的見(jiàn)解，在游戲時(shí)，我和他們一樣很開(kāi)心。我會(huì)主動(dòng)和別人溝通，輕松自如地跟別人交朋友。我不再那樣謙讓。真正的賽場(chǎng)上，是絕對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)，我會(huì)拿出自己的實(shí)力，和對(duì)手一決高下。我再也不會(huì)讓自己吃虧，也不會(huì)過(guò)分讓他人吃虧。我明白了謙讓的最佳程度。我不再那樣浪費(fèi)時(shí)間。我終于懂了“狹路相逢勇者勝”，我知道了用功。我不會(huì)輸給別人，所以我用更多的努力去品嘗勝利的滋味。如果我是你，我會(huì)看到許多自己甚至是連你也無(wú)法看到的東西。改掉自己的缺點(diǎn)，得到真正的快樂(lè)！

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3

臺(tái)燈的燈光撒在桌面上，柔柔的。上面有大堆的復(fù)習(xí)資料，一個(gè)女孩坐在那兒，手拿著筆，不知在想什么。

她無(wú)從下筆，她的心思?jí)焊鶅簺](méi)放到復(fù)習(xí)上來(lái)。放下筆，慢慢走到書(shū)柜旁，在里面尋找著什么，終于，一本漫畫(huà)書(shū)被她翻開(kāi)。畫(huà)面上一個(gè)女孩的媽媽用唇輕輕觸到女孩的額上，女孩和媽媽開(kāi)心地笑了。她盯著那幅圖畫(huà)，良久，她的眼角流出眼淚，她用舌頭舔舔，好咸好咸。媽媽什么時(shí)候來(lái)替她擦眼淚呢?什么時(shí)候抱住她，用手指親昵地刮她的鼻子呢?什么時(shí)候，用唇輕輕觸到她的額上呢?也許再也不可能了。她心里太清楚了，媽媽已經(jīng)去世了。爸爸曾一心撲到事業(yè)上，忽視了媽媽?zhuān)瑡寢尦两诒粗?。最后，得了癌癥。那時(shí)，爸爸才醒悟過(guò)來(lái)，用大量資金來(lái)挽救媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有成功。現(xiàn)在，爸爸將自己麻痹在事業(yè)里，試圖忘記過(guò)去的一切。爸爸將她安排在全市最好的房屋，讓她上最好的學(xué)校，給她最多的零花錢(qián)，想彌補(bǔ)一切。但她只渴求爸爸媽媽和她在一起和睦地生活。

往事使她的眼淚越流越多，她渴求著愛(ài)。在她的世界中，眼淚永遠(yuǎn)是苦澀的，咸咸的，心酸的。她看著那幅圖畫(huà)，昏昏沉沉的倒下了。眼角上帶著淚花，臉上有淚劃過(guò)的痕跡。

她走著，迷茫極了。大霧使她看不清方向，四周白茫茫的，她忽然有些害怕，跑起來(lái)，眼睛向四處掃。她大聲喊著爸爸，卻沒(méi)有人回應(yīng)她。忽然，她看到了媽媽?zhuān)瑡寢尯退廊ブ耙粯用利?，身上散發(fā)著神圣的光芒。她的眼淚隨即涌上來(lái)。媽媽?zhuān)杖找挂顾寄畹膵寢專(zhuān)驄寢尡歼^(guò)去，媽媽正向她展開(kāi)雙臂，她撲過(guò)去，卻什么也沒(méi)抓住。她急了，再撲，卻還是沒(méi)抓住。她大聲喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢?。”“小姐，小姐你怎么?”保姆的聲音在她耳旁響起。她睜開(kāi)雙眼，面前站的是保姆，不是媽媽。她揉揉頭，說(shuō)：“原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!”保姆擔(dān)心地問(wèn)：“小姐，你怎么了?要不要吃些什么?”她望著天空，說(shuō)：“沒(méi)什么，給我弄點(diǎn)兒吃的來(lái)!”保姆連聲應(yīng)著：“好，好，好!”隨即走了出去。

昨天的夢(mèng)，她想，媽媽已經(jīng)走了，復(fù)活是不可能的事啊!就算媽媽走了，可生活還要繼續(xù)啊!媽媽她在天堂望著我呢!她望著天空，天空中出現(xiàn)了媽媽的樣子，正對(duì)她微笑。她看著，眼淚流了出來(lái)，之后開(kāi)心的笑了。

原來(lái)，有時(shí)候眼淚是甜的啊!

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4 ……此處隱藏1423個(gè)字……觀老虎的地方，那里一只兇猛的老虎趴在一塊石板上，奇怪的是老虎沒(méi)有像電視中看到那樣被關(guān)在鐵籠里，脖子上也沒(méi)有套上鐵鏈，難道管理員不怕老虎逃跑或吃小孩嗎？這是，它張開(kāi)了血盆大嘴，吼了一聲，我頓時(shí)嚇得心驚膽顫，急忙躲到了爸爸身后。等我慢慢地將頭鉆出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一位攝影師在叫喚旁邊的人跟老虎合影，只見(jiàn)那些排隊(duì)看老虎的都是大人帶著小孩的，人是擠了一大堆，但是，卻沒(méi)有一個(gè)人敢上前的。我很好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄兪菧?zhǔn)備跟老虎一起拍照嗎？難道老虎不會(huì)吃他們嗎？”“動(dòng)物園的動(dòng)物都是經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)員馴養(yǎng)過(guò)的，很聽(tīng)話的?！眿寢屛⑿Φ乜粗劬χ谐錆M疑惑和害怕的我說(shuō)，“要不你來(lái)開(kāi)個(gè)頭，和老虎先來(lái)的合影吧？”我心一驚，放開(kāi)剛剛抓著媽媽的手，想逃走，誰(shuí)知爸爸一把拉住我的手，走到了人群的最前面，說(shuō)了句：“我女兒是世上最勇敢，最堅(jiān)強(qiáng)的！”不知怎么地，我渾身有了股力量，走到攝影師前面說(shuō)：“我來(lái)做第一個(gè)！”，他當(dāng)時(shí)的眼神好像是忘了自己叫什么名字一樣，其實(shí)在爸爸將我放上老虎背脊一剎那，我還是有點(diǎn)感覺(jué)全身發(fā)麻，但是當(dāng)隨著“咔嚓”一聲后聽(tīng)到的旁邊的人發(fā)出的陣陣驚嘆聲，我又感覺(jué)如此得輕松和自豪！

就是那一聲，我學(xué)會(huì)欣賞自己了，就是那一刻，我永遠(yuǎn)記住了！

過(guò)去七八年了，雖然很少想起這件事，但是我知道它對(duì)我做人做事有很大影響，在遇到朋友們、同學(xué)們一起要面對(duì)的難題時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“我來(lái)做第一個(gè)！”因?yàn)槲抑?，我的背后總有一股力量在支持我——就是我的爸爸和媽媽?zhuān)铌P(guān)鍵，還有我自己！

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7

大通濕地公園位于洞山東路舜耕山腳下，它是由采煤塌陷區(qū)修復(fù)綠化而形成的。

大門(mén)前種著一大片一大片的果樹(shù)。粉紅的桃花，雪白的梨花，都爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了花臉，放眼望去好一片樹(shù)的世界，花的海洋。

走進(jìn)寬敞的大門(mén)，幾棵十來(lái)米高的大樹(shù)挺立在我狹小的眼前，它們像一威武的巨人守護(hù)著這片美麗的'土地。再往前看一座廢棄的煤礦井架出現(xiàn)在我們的視野之中。它像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，見(jiàn)證了這里所經(jīng)歷的一切繁榮和風(fēng)雨，也看著這里的美好未來(lái)。

往南一看，順著小路往東走來(lái)到了公園中心地區(qū)。我們登上了東面兩三米高的觀景臺(tái)，往四周望去，南邊是一片低洼的蘆葦?shù)?，一座小木橋，穿過(guò)葦塘，一直延伸到山林之中，觀景強(qiáng)的四周是一大片的草地，小草剛露出嫩綠的小腦袋，孩子們?cè)诓莸卮驖L，歡笑著……觀景臺(tái)上，人們淋浴著陽(yáng)光，有的下棋……

走下觀景臺(tái)，我們來(lái)到了北邊樹(shù)林里，那里有許多香樟樹(shù)，水杉洋樹(shù)、松樹(shù)……樹(shù)林中最吸引人們的是那片白玉蘭和紫玉蘭，一朵朵潔白的、淡紫色的花朵高高的站在枝頭，在炫耀自已的美，風(fēng)兒一吹花瓣紛紛飄落下來(lái)，像仙女散花。在旁邊的廣玉蘭卻是有另一片美麗的境色，像抹了一層油，打了一層蠟，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，似乎每一片樹(shù)上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)林里有幾戶人家，母雞帶著小雞在覓食；幾只羊在家后面吃草，好一片農(nóng)村風(fēng)光。

順著樹(shù)林里的一條小路往南走我們來(lái)到蘆葦旁，枯黃的蘆葦有一人多高，頂端的蘆花像一頂頂帽子。到了夏天，這里一定會(huì)像個(gè)小綠州，蟲(chóng)鳴蛙叫，熱鬧非凡。

不知不覺(jué)，我們來(lái)到北邊的山林，有的樹(shù)葉繁茂，有的剛長(zhǎng)出嫩芽，走在林間依然感到陽(yáng)光的溫暖，“沙沙”，腳踏著樹(shù)葉，望著野花的美麗，自已以融入了自然中。

大通濕地公園，一個(gè)曾經(jīng)被人們遺忘的煤礦的地方，現(xiàn)在是人們向往的地方。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8

“人生是如此的精彩，人生是如此的輝煌。人生總有失敗之時(shí)，只需繼續(xù)努力，定能輝煌依舊。”這句話是我在一個(gè)灰暗的星期五創(chuàng)作的。想知道我為什么會(huì)創(chuàng)造這句話嗎？那就跟我來(lái)吧。

“今天，第三、四節(jié)課的時(shí)候我們要測(cè)一張去年的期末考試卷。”劉老師的話音剛落，就有些同學(xué)唉聲嘆氣了。我卻滿懷希望，想要得一百分。漫長(zhǎng)的第一節(jié)課和第二節(jié)課終于過(guò)去了，馬上就要考試了。我準(zhǔn)備好草稿紙之后，就在座位上等著。這時(shí)，劉老師抱著一大摞卷子來(lái)到了教室，“有誰(shuí)想去廁所？”劉老師問(wèn)，全班只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了?？荚囬_(kāi)始了，我心想：我一定要考一百！一節(jié)課過(guò)去了，考試也完了。我非常淡定的坐在座位上準(zhǔn)備著下節(jié)語(yǔ)文課的東西?！扳忊彛忊彙鄙险n了。鄭老師進(jìn)來(lái)了教室。不一會(huì)兒，猶如一秒的四十分鐘過(guò)去了。到了中午休息的時(shí)候了，劉老師抱著一大摞還沒(méi)判完的卷子走進(jìn)了教室。這時(shí)，我的心就像馬上就要蹦出來(lái)一樣。我迷迷糊糊的坐在座位上等候我的成績(jī)，就在這時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我的名字，哦，原來(lái)是劉老師?？墒沁@個(gè)聲音傳來(lái)的不是好消息，而是壞消息。劉老師問(wèn)我：“劉關(guān)鋮，你寫(xiě)完卷子檢查了嗎！”我聽(tīng)到以后心都涼了，不由自主地站了起來(lái)。劉老師見(jiàn)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就又說(shuō)：“你過(guò)來(lái)吧?！蔽亿s緊跑了過(guò)去，劉老師生氣的看著我，問(wèn)我：“你檢查了嗎！”“走走，那卷子回去改?！蔽一氐阶簧献屑?xì)的看著我的卷子，看著看著，我發(fā)現(xiàn)我居然連的數(shù)都算錯(cuò)了，余數(shù)都比除數(shù)大。唉，夢(mèng)想破滅了。我改完了卷子，就該去盛飯了。在去盛飯的路途中，我就創(chuàng)作了這句話。吃完飯，回到教室，劉老師就要講卷子了，我突然緊張了起來(lái)。當(dāng)老師問(wèn)，九十分以上的同學(xué)站起來(lái)的時(shí)候，雖然我考了九十八分，可我還是一直低著頭。終于講完卷子了，我心中的大石頭也終于放了下來(lái)。之后的兩節(jié)課，我一直在反省我自己。

今天，一個(gè)陰沉沉的星期五，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9

20xx年4月3日，在那個(gè)大雪紛飛的早晨，我們四年級(jí)全體同學(xué)和老師，去為那些光榮犧牲的先烈們進(jìn)行了一次難忘的掃墓活動(dòng)。

老天的臉變得異常的烏黑，鵝毛般的大雪像刀片似的刮在我們凍得通紅的臉上，風(fēng)“呼……呼……”地刮著，看來(lái)他老人家似乎也為這些先烈們?cè)诎睢?/p>

我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情，邁著沉重的腳步，慢慢地來(lái)到了烈士陵園。我們來(lái)的還不算晚，儀式就剛好開(kāi)始了：首先是教育局的領(lǐng)導(dǎo)們講了一些對(duì)先烈們敬仰的話語(yǔ)，之后軍人叔叔們把花圈放到先烈碑上的臺(tái)子中央，而后就是我們?nèi)w同學(xué)們?yōu)橄攘覀兡昼姟@三分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未免有點(diǎn)短暫。因?yàn)檫@讓我想起了沒(méi)有解放之前人們的生活情景：那時(shí)人們穿的衣服是多么的破爛，真是叫苦不堪，有口飯吃是多么不容易呀！就是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，常常把人們溫馨的家園破壞得慘不忍睹，妻離子散，無(wú)家可歸。而那些先烈們，正是為了我們的美好生活和幸福未來(lái)，在滿是鮮血的屠刀面前視死如歸，付出了自己寶貴的生命?！跋攘覀?，您們真是太……”“哀念到此結(jié)束……”主持人宣布?！鞍Γ谷粫?huì)有這么快呀！”我想了想，“那好吧，只能進(jìn)行送白花儀式了?！?/p>

為什么同樣都是英雄，卻有著不同的“待遇”呢？

儀式結(jié)束了。我們才意識(shí)到自己的身上落了一身的雪花。我們一個(gè)個(gè)站在雪地里成了“雪人”，凍得直發(fā)抖，但對(duì)于先烈們吃的那些“苦”，這當(dāng)然不算什么了！

回到了學(xué)校，我的心啊，久久不能平靜……還在想著先烈們的英雄事跡。如果不是您們，就沒(méi)有了現(xiàn)在的和平年代；如果不是您們，就沒(méi)有我們今天幸福的生活；如果不是您們，就沒(méi)有我們今天朗朗的讀書(shū)聲……

同學(xué)們，我們以后一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才，努力為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！