我家的波斯貓小學(xué)作文

我家的波斯貓小學(xué)作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我家的波斯貓小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家的波斯貓小學(xué)作文1

我家養(yǎng)了一只波斯貓，它的名字叫咪咪全家都把咪咪當(dāng)做好朋友。

咪咪漲得非常惹人喜愛，渾身都披著雪白的長毛，沒有一根雜色。她的眼睛一只是黃色的，一只是藍(lán)色的，兩只小巧玲瓏的耳朵，尖尖的，淡淡的肉色，非常好看。

咪咪的耳朵非常靈敏，它老遠(yuǎn)就能分辨出是誰的腳步聲，連老鼠輕輕的跑動也難逃出它的“魔掌”。

咪咪的動作很輕盈，上躥下跳卻不發(fā)出一點兒聲音，這全要歸功于它腳上的肉墊，它那個尖尖的指甲，平時都藏在肉店里，可是一到它發(fā)怒時就會露出來，顯得更加兇了，晚上，它發(fā)怒時顯得十分可怕，我生怕咬人。

有一次，我把咪咪放在我的床上，就去洗澡了。咪咪看見了一個枕頭，上面繡著一只米老鼠，它以為是真老鼠，就開始瘋狂的進攻。我洗完澡后想制止它，還差點被他咬傷，最后，它終于把那個枕頭撕爛了。

瞇瞇的眼睛在不同的時間是不一樣的。中午陽光充足時，它的眼睛會瞇成一條細(xì)線，仿佛害怕刺眼的光；而到了傍晚，他的瞳孔就會變得又大又圓，仿佛要把周圍的東西看得很清楚似的

這就是我家的小咪咪。

我家的波斯貓小學(xué)作文2

我家里養(yǎng)著一只波斯貓，它很漂亮，很活潑，就是太淘氣，跳東躥西，不時把花瓶砸了，把椅子套抓破了。家里都叫它“小淘氣”。

小淘氣昨天有了一個小伴兒，也是一只波斯貓，不過是一只玩具貓。雖說是玩具，但它的外形卻同真的一模一樣，甚至還要美些。我們都叫它“美美”。你看，它也有20多厘米長，胖墩墩的，全身雪白雪白的。它伏臥著，頭昂著，前腿伸在前，后腿蜷曲著，一條長長的尾巴拖在后面。它紋絲不動，好一副穩(wěn)重的樣子。走近一看，小嘴紅紅的，嘴邊翹著幾根細(xì)細(xì)的胡子，鼻尖是肉紅色的；那兩只明亮的眼睛，一只是金黃色的，一只是碧藍(lán)色的，水晶般的。頸脖子上系著大紅綢帶結(jié)的蝴蝶結(jié)，下面還掛著一只閃閃發(fā)光的小銀鈴。真的'，比小淘氣還要美幾分。

小淘氣看見我抱著美美，不知道是因為妒嫉，還是它想找同伴玩，抬著頭，望著美美，繞在我腳跟前喵喵叫。于是，我把美美放在沙發(fā)上。小淘氣先是在沙發(fā)前的地板上，朝著美美蹦蹦跳跳，又打翻滾，又叫嚷。它半晌不見美美理睬它，就跳上沙發(fā)喵喵地叫著逗美美。美美還是無動于衷。小淘氣按捺不住了，又爬到沙發(fā)背上，伸出前腳去撩美美。伏臥著的美美被它弄得搖搖擺擺，但是還是不答腔。這時，小淘氣簡直生氣了，便毫不客氣地?fù)湎蛎烂馈Ｃ烂罎L到了地上，正好腹下的一個按鈕碰著了地板，立刻發(fā)出了喵喵的叫聲，同時，兩只眼睛發(fā)出了亮光，直射著小淘氣。小淘氣沒防備這一著，嚇了一大跳，急忙逃到門口，躲在門框邊，弓起了腰，回過頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望著它的怪朋友，好久好久不敢進屋來。美美呢，搖晃了幾下，停止了叫喚，翻身起來穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，眼睛一眨不眨地看著門口的小淘氣，好像在說：“怎么啦，你干么不進來？”

小淘氣在門口呆了一會兒，看看美美沒什么動靜，就躡手躡腳地走到美美身邊，用頭蹭了蹭美美，一翻身，臥在美美身旁。美美還是那樣文靜，一聲不吭……這就是我們家的兩只波斯貓，一動一靜，一坐一臥，一真一假，真有趣。

我家的波斯貓小學(xué)作文3

波斯貓是一種很討人喜歡的動物。它全身毛茸茸的，用手一摸軟軟的、暖暖的、滑溜溜的，晚上它的眼睛會發(fā)出淺藍(lán)色的光，仿佛是兩顆閃閃發(fā)光的寶石。

說起我為什么喜歡波斯貓那可是件怪事。我六歲那年，剛放學(xué)回家，就聽見我們家墻角有“喵、喵、喵”的叫聲，我嚇了一大跳，趕忙跑進廚房問媽媽是怎么一回事兒，正在我要去的時候，只見一只可愛的波斯貓出現(xiàn)在我的眼前，我立刻不害怕了，馬上給這只小貓取了一個高貴的名字“咪 咪”。

這時媽媽走過來問我：“你喜歡這只波斯貓嗎？”我對媽媽說：“當(dāng)然喜歡了，這只波斯貓是誰送給我的呀？”媽媽說：“你來猜猜吧！”我想在家里，只有姥姥有空給我買東西，于是對媽媽說：“是姥姥”媽媽笑了，我連忙又對媽媽說：媽媽，以后我們管這只波斯貓叫“咪 咪”吧，這樣我們家又多了一個叫“咪 咪“的新伙伴。咪 咪”很乖，它每天早上都準(zhǔn)時叫兩聲，那好像送我去上學(xué)說“再見”，每次我放學(xué)回來進家門的時候，咪 咪都“喵、喵”的叫上幾聲，竄到我的懷里撒嬌。我忙著給“咪 咪”拿些食物吃，它吃東西的時候，我去寫作業(yè)，“咪 咪”吃東西的時候非常安靜，從不打擾我寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)，抱起在一旁等候的“咪 咪”，我們又一起玩了。

“咪 咪”很乖，也很聰明。你瞧他那玩毛線團兒的樣子，先是打量毛線團兒是否結(jié)實，然后，滾了起來，越滾越歡；有時，我將毛線團扔向別處，“咪 咪”立刻機靈得看看四周，然后撲了過去，撿回來接著玩。

“咪 咪”給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，它的叫聲幫助我?qū)除煩惱，它的頑皮讓我忘記憂愁，我真的喜歡我的小寶貝――“咪 咪”。