夸夸小學(xué)作文600字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夸夸小學(xué)作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
你認(rèn)識(shí)“青青草”嗎?你可能不知道,但是,燕山小學(xué)五乙班的同學(xué)全知道,她可是我們班的孩子王——王老師。
王老師是四年級(jí)上期接手我們班的,她可與別的老師與眾不同。自我介紹時(shí)就告訴我們她的QQ號(hào)以及她QQ名“青青草”。美、時(shí)尚是她給我們的第一印象。
放學(xué)了,我急忙跑回家,把電腦打開(kāi),咦?“青青草”要加我,先看看資料,我驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師,王老師的QQ農(nóng)場(chǎng)、QQ牧場(chǎng),還沒(méi)玩一年就差不多50級(jí)了,QQ也沒(méi)玩一年就3個(gè)太陽(yáng)了,我覺(jué)得她就像我們這一國(guó)的朋友,非常親切。同學(xué)們也和我一樣,因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)嚴(yán)格控制我們的上網(wǎng)時(shí)間,王老師儼然成了我們的知音,對(duì)于她的要求,我們總是努力去執(zhí)行。
你知道嗎?王老師的課可生動(dòng)了!她講得十分有趣,我們都聽(tīng)得入迷。每當(dāng)王老師提出問(wèn)題,你可以透過(guò)玻璃,從窗戶外看見(jiàn)每個(gè)人的手都爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái),而且每個(gè)手都舉得高高的。當(dāng)王老師點(diǎn)一個(gè)人回答的時(shí)候,其他同學(xué)則哀聲嘆氣,王老師神秘一笑說(shuō):“其實(shí),還有其他的答案哦!”我們班的幾個(gè)機(jī)靈鬼,轉(zhuǎn)了一圈眼珠子,又把手舉起來(lái)了。我們的課堂是不是非常活躍呢?
上Q天時(shí),我們總是有意無(wú)意地去找“青青草”是否在線。我經(jīng)常很自豪地對(duì)我媽媽說(shuō):“媽媽,這就是我們班的‘青青草’!”媽媽總是很弧疑地說(shuō):“難道你們王老師還帶領(lǐng)你們玩電腦???”確實(shí),我們上電腦的時(shí)間多了,不過(guò)這可是王老師給我們布置的作業(yè),上網(wǎng)收集課文背景資料,有時(shí)我們?cè)诳赐趵蠋煹腝Q空間,她的文筆非常生動(dòng)、流暢。直到有一天,王老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要我們學(xué)會(huì)在QQ空間寫(xiě)文章,并在別的同學(xué)的QQ空間分享作文。當(dāng)媽媽在空間看到我的一篇篇作文時(shí),她也不得不承認(rèn):“你們孩子王真有兩下子,我真的out了!”
我生活在復(fù)華小學(xué)“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,我就來(lái)夸夸健壯可愛(ài)的×××,學(xué)習(xí)優(yōu)異的×××和關(guān)心同學(xué)的×××。
我先來(lái)夸夸×××吧!×××有一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來(lái),吃得不亦樂(lè)乎!他長(zhǎng)著一幅可愛(ài)的面孔,跳繩時(shí),他那可愛(ài)的臉也跟著“跳動(dòng)”了起來(lái)。他笑的時(shí)候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細(xì)縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛(ài)的面孔,我原來(lái)不安分的心情也變得平靜下來(lái)了?!痢痢琳媸翘腥ち耍?/p>
我再來(lái)夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個(gè)機(jī)靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長(zhǎng)。×××平時(shí)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名?!痢痢敛粌H學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,她是學(xué)校的“故事大王”,還會(huì)跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上都能見(jiàn)到她的身影,她總是表演得最投入,最認(rèn)真,也是最美的那一個(gè)。
我最后來(lái)夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個(gè)“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意。×××讓我們每天,每月,每年都能玩上新穎又時(shí)髦游戲,給我們的課間增添了不少樂(lè)趣?!痢痢梁艽蠓?,同學(xué)跟他借東西,他一定會(huì)爽快地答應(yīng)你:“行!”他還關(guān)心同學(xué),同學(xué)要是不小心摔倒了或拌倒了,他會(huì)走上前,把同學(xué)扶起來(lái),還輕聲說(shuō):“沒(méi)事吧?摔壞沒(méi)有?”×××真是個(gè)好心人!
這三位同學(xué)都是我的好同學(xué),好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛(ài)護(hù)同學(xué)!
我的媽媽三十出頭,是一個(gè)愛(ài)看書(shū),負(fù)責(zé)的人。這兩點(diǎn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能體現(xiàn)出來(lái)。
家里的書(shū)已經(jīng)堆滿四個(gè)書(shū)架了,可媽媽仍然繼續(xù)買書(shū),還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)是無(wú)止境的.,要多看書(shū)才能豐富你的大腦。”媽媽現(xiàn)在還準(zhǔn)備考社會(huì)學(xué)的博士生,每當(dāng)看見(jiàn)一本有關(guān)社會(huì)學(xué)的書(shū)就買下來(lái),一到家,拿起書(shū)就一個(gè)勁兒地看,經(jīng)常忘了吃,忘了睡,有時(shí)候見(jiàn)睡,有時(shí)候見(jiàn)她還聽(tīng)不見(jiàn)呢。
我的媽媽不僅愛(ài)看書(shū),還是個(gè)負(fù)責(zé)的人。
記得有一次,三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試考了5分,我本以為會(huì)被臭罵一頓,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而和我一起糾正錯(cuò)誤,最后我們查出是作文扣得分最多,于是我就唉聲嘆氣地說(shuō):“哎,看來(lái)我的作文是沒(méi)救了?!笨蓩寢寘s說(shuō):“不要這么早下結(jié)論,只是不對(duì)的。我給你舉個(gè)我們老師的例子吧:他呢,小時(shí)候特別愛(ài)搞實(shí)驗(yàn),他爸爸媽媽也很支持,經(jīng)常給錢讓她去買零件??墒怯幸惶焱砩?,他媽媽叫他睡覺(jué),他回到床上,等他媽媽走時(shí)他又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),過(guò)了一會(huì),他媽媽進(jìn)來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)他還在搞,于是一氣之下把所有零件都扔掉。從此他就沒(méi)有機(jī)會(huì)再搞實(shí)驗(yàn)了,可他總得找一個(gè)別的愛(ài)好吧。剛好一次語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文,他得了92分,他特別高興,因?yàn)樗郧翱偸堑?、80分。忽然他覺(jué)得作文很有趣,于是經(jīng)常找有關(guān)資料,慢慢地他的作文寫(xiě)越來(lái)越好。你也要向他一樣經(jīng)常查查有關(guān)資料,觀察身邊的每一件事,紙樣作文才能越寫(xiě)越好,不要老是說(shuō)什么作文是沒(méi)救了,沒(méi)希望的話,知道嗎?要有希望。”從這以后我的作文也有進(jìn)步了。
夸夸我的媽媽吧,她是多么偉大,我為有一個(gè)這樣的媽媽而驕傲!我也要向媽媽學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)比媽媽跟優(yōu)秀的人!
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。
他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說(shuō)是和老師平起平坐??烧f(shuō)是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開(kāi)交,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)廁所,同學(xué)們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連老師也來(lái)請(qǐng)教他。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。
有一次,測(cè)試卷改出來(lái)了,“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100?!崩蠋熃K于眉笑顏開(kāi)了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見(jiàn)錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說(shuō),他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡暎钦坡暡⒉煌谏弦淮巍?/p>
還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見(jiàn)駱柳東的書(shū)包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書(shū)包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書(shū)包的外套。萬(wàn)一明天他忘帶了,或丟了……這時(shí)下起了大雨,不久,門敲響了,開(kāi)門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來(lái)不及說(shuō),他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(zhǎng),也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。
我叫李惠穎,名字是疼愛(ài)的外公為我取的,當(dāng)時(shí)外公為我取名時(shí)就對(duì)我寄托著無(wú)限的希望,希望我溫柔可愛(ài)、活潑聰明地成長(zhǎng)!
我今年已經(jīng)上四年級(jí)了,現(xiàn)在已經(jīng)知道了許多知識(shí),外婆經(jīng)??湮椰F(xiàn)在肚子里的“墨水”比她還多呢!我中等個(gè)頭,稍長(zhǎng)的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾,一張瓜子臉上總是掛著燦爛的笑容,我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,可惜牙齒不爭(zhēng)氣,給我長(zhǎng)了一個(gè)小兔兔牙,雖說(shuō)看起來(lái)還算不錯(cuò),但我還是很“討厭”它,不過(guò)我只要欣然一笑就覺(jué)得它很可愛(ài)了。
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩兒,一些課外活動(dòng)我都非常喜歡,像跳皮筋、跳繩、踢毛毽等等都是我的最愛(ài),在操場(chǎng)上經(jīng)常能看到我活動(dòng)的身影。我還非常喜歡跳舞呢,經(jīng)常能代表班集體參加一些學(xué)校的文藝活動(dòng),為此我心里可高興呢。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿著無(wú)數(shù)的興趣,尤其是英語(yǔ)我特別喜歡,在二年級(jí)時(shí)媽媽為了能讓我的英語(yǔ)進(jìn)步更快給我報(bào)了“劍橋少兒英語(yǔ)”班,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后一蹦三尺高,甭提多高興了,通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)我已經(jīng)知道了許多課外的單詞。
我是家里的開(kāi)心果,每當(dāng)家人遇到“烏云”時(shí),我總是高高興興地跑到他們面前,問(wèn)他們發(fā)生了什么事情,然后認(rèn)真聽(tīng)他們講述事情的經(jīng)過(guò),了解事情后我會(huì)想方設(shè)法地把他們逗樂(lè)并給他們做一個(gè)鬼臉,為此在家里我落下了一個(gè)開(kāi)心果的名聲,記得有一次小姨急匆匆地來(lái)到我們家,我看到小姨的臉上沒(méi)有了往日的笑容,知道小姨肯定有什么心事,我悄悄地問(wèn)了問(wèn)媽媽,原來(lái)是小姨買了一套樓房,但是錢不夠而那個(gè)開(kāi)發(fā)商又不讓貸款,我一聽(tīng)就這事兒啊,興沖沖地跑到小姨面前說(shuō):“小姨,你不用擔(dān)心,我不是還有十年的壓歲錢嘛,我全都給你,還愁什么呀!”,小姨聽(tīng)到我這么一說(shuō),被我逗樂(lè)了,把我摟在懷里高興地說(shuō):“這小家伙還真是不知愁,不過(guò)孩子,你真是個(gè)樂(lè)觀的好孩子,希望這種精神狀態(tài)你一直保持下去,別人遇到困難你積極地去幫助別人,自己遇到困難時(shí)也要勇敢地面對(duì)”。
這就是我,一個(gè)樂(lè)觀的我!你們了解我了嗎?
我的班主任是一個(gè)賞罰分明的人,我心里一直都記著一件事。在這件事上,班主任處理問(wèn)題的方式很妥當(dāng),對(duì)于該表?yè)P(yáng)的人毫不吝嗇表?yè)P(yáng),該責(zé)罰的人也會(huì)給出相應(yīng)的懲罰。
這是一次班級(jí)大掃除,全班同學(xué)都要參加的大掃除。大掃除一開(kāi)始,班上的同學(xué)們配合的都較為默契,可是隨著時(shí)間往后推移,班上就有少部分的同學(xué)放下了手中的清掃物具,然后偷偷的跑了。
這一次班級(jí)里的大掃除會(huì)有老師來(lái)檢查,別班的同學(xué)都表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)一致,唯獨(dú)我班,完全沒(méi)有想到,到最后還一直在堅(jiān)持著將教室里的衛(wèi)生清理干凈的同學(xué)不到十人。班主任老師尋了個(gè)時(shí)間過(guò)來(lái)抽看,他經(jīng)過(guò)別班的時(shí)候別的班級(jí)里一片和諧,別班班級(jí)里的同學(xué)也都在各做各事,分工明確。可是當(dāng)班主任來(lái)到本班的時(shí)候,教室里冷冷清清的,只有幾位同學(xué)在拖地,以及擦窗戶??吹竭@一幕,班主任的臉色并不好看。
等到晚自習(xí)來(lái)臨,班主任手上拿著一小沓獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來(lái)。班上的同學(xué)都疑惑的看著班主任老師,之后班主任就當(dāng)著全班同學(xué)的面給今天大掃除最后留下來(lái)的九人發(fā)了獎(jiǎng)狀。并且還在班上大大的表?yè)P(yáng)了一番這九位同學(xué)。班主任表?yè)P(yáng)了他們之后,接著停頓了下來(lái),我們本以為這件事就這樣結(jié)束了,卻沒(méi)想到班主任老師讓除了那九位同學(xué)之外的所有同學(xué)站了起來(lái)。站起來(lái)的我也感到很羞愧,我也是在大掃除的半途逃走了的。
“你們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑五圈,跑完之后每人寫(xiě)上一千字的檢討書(shū)反思你們這次的行為!”班主任老師很嚴(yán)肅的朝著我們說(shuō)道。教室里所有站起來(lái)的同學(xué)全都低下了頭。
夸夸我的班主任,我的班主任是一個(gè)賞罰分明的人,并且做事講原則,給人十足的信服力。
媽媽,你猶如寒冷冬日灑去的一抹陽(yáng)光,給人以溫暖;你猶如炎熱夏日送上的一汪清泉,給人以涼爽;你猶如孤獨(dú)無(wú)助黑夜里的一絲光明,給人以心靈的慰藉。
你是個(gè)熱心腸
前不久,那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,你忙活了好一陣子。那是社區(qū)要組織去給老人送溫暖,你積極地報(bào)名后,就馬上去商場(chǎng)精心挑選了許多五顏六色的絨線,回家給那些老人們織圍巾和帽子。一開(kāi)始,你不會(huì)織這些東西,還特地請(qǐng)教了社區(qū)的一位阿姨,向他學(xué)習(xí)了很久,漸漸地會(huì)織了許多有趣的東西。有大紅色的帽子,黑色的圍巾,有小巧的杯墊,防燙手的杯套,還有厚厚襪子,手套等等,真得是心靈手巧啊!獻(xiàn)溫暖時(shí),你織的圍巾和帽子最出眾,那些空巢老人都開(kāi)心的不得了!連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你,真是好閨女!”你嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但從你的笑容里知道,你心里早就樂(lè)開(kāi)了花。不停辛苦地織,手上都起了厚厚的繭,但看到老人們的笑容,你一定認(rèn)為那都算不了什么。每年重陽(yáng)節(jié),你都會(huì)和社區(qū)的工作人員一起去敬老院給老人們包餃子。
你是個(gè)志愿者
你不只是對(duì)老人們關(guān)懷備至,對(duì)小朋友也呵護(hù)有佳。我們小區(qū)有很多外地孩子,父母要出去打工,只留下孩子一個(gè)人在家。社區(qū)把這些小朋友集中到圖書(shū)館,讓他們?cè)趫D書(shū)館靜靜地讀書(shū),為保證他們的安全,還選一些志愿者幫助他們,你就是其中一個(gè)。
你是一個(gè)賢妻良母。
在我家中,你每天早上你起得最早,為我們做豐盛的早餐,合理搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。晚上你睡得最晚,每次等我們睡下了,你才安心地上鋪睡覺(jué)。你對(duì)爺爺奶奶也非常有孝心,他們都??淠闶莻€(gè)難得的好兒媳
盡管有時(shí)候你對(duì)我有點(diǎn)兇,但我知道,你對(duì)我的愛(ài)是最真最無(wú)私的,你永遠(yuǎn)是我心中最美最善良的好媽媽。
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