變形記小學(xué)作文

變形記小學(xué)作文(15篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的變形記小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

變形記小學(xué)作文1

很多年很多年前，我們的地球母親是位很漂亮很溫柔的美人兒，她有一頭濃密的秀發(fā)，穿一件藍(lán)瑩瑩的上衣，一條淺綠的短裙，還搭配上各種五顏六色的高跟鞋。她的脾氣可好了，對(duì)待她們的孩子們總是笑容明媚，輕言細(xì)語，就連小魚小蝦也不怕她，總在她的腳趾頭間嬉戲。她生氣的時(shí)候也不亂發(fā)脾氣，即使是雷雨大雪，人們獲得的也是風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。

地球媽媽有很多孩子，她用干凈的乳汁喂養(yǎng)她們，后來孩子們長(zhǎng)大了，懂得了“金錢”的價(jià)值，懂得了物欲的享樂。挖掘機(jī)每天轟隆隆地在地球母親的心臟上碾壓開采，在滿足人們暴富利益的同時(shí)，地球母親的心臟卻已經(jīng)千瘡百孔?？矗〉厍蚰赣H的每一寸肌膚，都扎滿鋼筋水泥，她負(fù)荷重重的身上，蓋滿高樓大廈。她的眼睛、肺部早被汽車排放的尾氣，工廠超標(biāo)的濃濃毒煙熏壞了，她的血液早被人們隨手扔掉的白色垃圾嚴(yán)重污染；陣陣惡臭從地球母親的身體里散發(fā)出來，地球母親不再漂亮了，她干凈漂亮的臉變得灰暗灰暗，她滿頭的秀發(fā)，變成寸草不生的沙漠地，她的乳汁，正在一天天枯竭，她豐滿的身體，正在一天天干癟下去……我們的地球母親，她病了！她累了！她想?yún)群?，卻發(fā)不出曾經(jīng)甜美的聲音，她想痛痛快快地流一場(chǎng)淚，人們卻已浪費(fèi)盡最后一顆水滴！

地球母親生氣了，她一掀手，全國(guó)各地內(nèi)澇，長(zhǎng)江水面與地面持平，山洪暴發(fā)，泥石流滾滾而下；她一怒吼，海嘯席卷而來，臺(tái)風(fēng)暴戾登陸；她一跺腳，腳下的山川五岳巍巍顫抖，地震火山頻頻爆發(fā)……人們的大肆捕殺，許多珍稀動(dòng)物鯨魚、大熊貓、東北虎正瀕臨滅絕危機(jī)，動(dòng)物、植物、空氣、溫度正在失去原有的生態(tài)平衡！人們已經(jīng)無視，一個(gè)母親最悲切、最絕望的呼喚。

我們?cè)?jīng)溫柔、善良、美麗的地球母親啊，去哪兒了呢？她還會(huì)再回來嗎？

變形記小學(xué)作文2

我是一盞紅綠燈，站在一所學(xué)校旁邊的馬路上，每一天，都會(huì)有很多小學(xué)生在我的引導(dǎo)下順利地通過馬路去上學(xué)。我每天看著它們從我的面前經(jīng)過，心里充滿了快樂。

在以前還沒有我的時(shí)候，這里經(jīng)常會(huì)發(fā)生事故，有很多人在這里喪失了性命，但是自從我來了，發(fā)生事故的幾率就大大減小了，我很喜歡這種為人民服務(wù)被需要的感覺。在我看到的這些孩子中，有一個(gè)男孩最引人注意，他每天都笑嘻嘻地跟在他媽媽身后蹦蹦跳跳地過馬路，顯得十分的活潑可愛。

有一天，小男孩獨(dú)自來了，這一次，沒有媽媽帶著他。在綠燈剛剛亮起的時(shí)候，小男孩就迫不及待地要往前走。

然而在對(duì)面，有一輛車的駕駛員在看見要變成紅燈后，不但沒有停下來，反而加快了速度，想要趁沒人沖過來！而且他沖過來的時(shí)候，居然還在看手機(jī)，一點(diǎn)也沒注意前方的情況。一切都發(fā)生的那么突然，只聽見“嘭”的一聲，小男孩被車撞倒了，現(xiàn)場(chǎng)鮮血直流，司機(jī)連忙下車查看。過了一會(huì)兒，小男孩的媽媽也趕過來了，對(duì)著小男孩的尸身哭得撕心裂肺。以后再也看不到這個(gè)活潑可愛的小男孩了，我心想。

雖然這種雙方完全沒注意的情況發(fā)生的很少，但一條鮮活的生命就因此逝去，我多么希望以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。

即使有了我之后交通事故的概率被大大的減小，但是還是有些人因?yàn)檫@樣那樣的原因，開車不看前方，在變燈前一秒加速橫沖過去！有什么事是那么著急回復(fù)的嗎？再等待一個(gè)綠燈有那么困難嗎？搭上一條無辜的性命真的值得嗎？這個(gè)問題希望我們大家都要深思，不要再重蹈覆轍。

變形記小學(xué)作文3

我的爺爺是個(gè)50后，以前每當(dāng)你看到他的時(shí)候，他的手總是拿著一架收音機(jī)，里面播著關(guān)于紅軍的曲子，他的改變，是從那些天開始的。

現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，天天拎著個(gè)收音機(jī)轉(zhuǎn)悠，總不太好吧！于是，我們便計(jì)劃給爺爺買一部手機(jī)，可爺爺呢？死活不肯答應(yīng)，還爭(zhēng)辯道：“我收音機(jī)挺好的！不要花那個(gè)冤枉錢！”爸爸才不吃這一套，硬給爺爺買了手機(jī)，爺爺就是不用，這可如何是好??！

由于爺爺拎著收音機(jī)的樣子太“美”了，爸爸決定：硬的不行，我們就使軟的吧。于是，我這個(gè)小糖果便向爺爺打去了十幾發(fā)“糖衣炮彈”，可無論我怎么辦，爺爺就是“堅(jiān)守陣地”，不肯“棄暗投明”。唉，有這樣固執(zhí)的爺爺，我也無語了。

既然爺爺軟硬都不吃，沒辦法，我們只好想辦法在爺爺面前證明手機(jī)比收音機(jī)更好嘍！

我假裝在專心看小說，恰巧這時(shí)，爺爺回來了，他好奇地問我：“我個(gè)小東西還能用來看書?。俊蔽壹傺b不耐煩地說道：“嗯，好了，你別煩，我在看關(guān)于紅軍打仗的小說呢！”

一聽“紅軍”二字，爺爺頓時(shí)興奮起來，連忙找出手機(jī)，討好地說：“孫女，你最好了！快教教我怎辦吧！”我“無可奈何”地嘆了口氣，“不耐煩”地說：“快點(diǎn)，我還要做作業(yè)呢！”爺爺忙把手機(jī)遞過來，我手把手地教起了他。

自從學(xué)習(xí)用手機(jī)看小說后，爺爺對(duì)手機(jī)的興趣越來越濃烈了，他經(jīng)常不用我教，自學(xué)手機(jī)上很多新功能，有一天，我發(fā)現(xiàn)爺爺居然也用起了微信。哈，爺爺終于脫胎換骨了！

時(shí)代進(jìn)步了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，我爺爺?shù)乃枷?，也進(jìn)步了！

變形記小學(xué)作文4

一棟棟高大的教學(xué)樓別具風(fēng)格，一間間寬敞明亮的教室窗明幾凈，一棵棵蒼翠欲滴的的萬年青與郁郁蔥蔥的青松組成了條條綠色長(zhǎng)廊，十分醒目的黑白相間的環(huán)形跑道圍著一個(gè)若大的籃球場(chǎng)，舉目四望，到處都是那么整潔，那么明凈，那么和諧。校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，沁人心脾，令人陶然欲醉！這就是我們學(xué)習(xí)的天堂，我們成長(zhǎng)的樂園。

然而，每逢周末，我們校園美麗的容貌就會(huì)發(fā)生變化。你看，三個(gè)球場(chǎng)上都聚滿了人，環(huán)形跑道上，跑步的，騎車的，散步的，人影綽綽。各個(gè)花壇邊也坐滿了人，聊天，說笑，逗孩子，各種各樣的聲音不絕于耳。如果只是到這兒來休閑一下或鍛煉一下身體那也無妨，畢竟是周末時(shí)間?？墒恰?/p>

你再看，操場(chǎng)上，零售袋、衛(wèi)生紙團(tuán)、煙頭、塑料袋、飲料瓶隨處可見；辦公樓前圍著假山的水池里漂浮著大量的的白色垃圾，是那么“耀眼”；綠化帶邊上、各個(gè)花壇里，留下了人們走過的串串足跡，那嬌嫩的小草耷拉著腦袋、歪著身子奄奄一息，被折斷的樹枝靜靜地躺在地上，有的還有一點(diǎn)樹皮連著懸在枝干上搖搖欲墜；細(xì)碎的瓜子殼鋪在草叢里，或“鑲嵌”在鵝卵石鋪成的小路上。快看那邊，一個(gè)看起來還算優(yōu)雅的女士掏出一張紙巾，擦了擦鼻子，隨手往地上一扔，繼續(xù)和旁人閑聊著。就在她的身邊，豎立著一塊醒目的標(biāo)語牌“讓綠色感染心靈讓綠色美化校園”……

面對(duì)眼前的滿目瘡痍，我不禁要問：這還是我們那美麗的校園嗎？要知道，我們平時(shí)是多么舍不得傷害她。這里的一草一木都是我們的好伙伴，我們和它們一起成長(zhǎng)，共同呼吸。我仿佛聽到 ……此處隱藏4156個(gè)字……趕我，爸爸也拿著掃把向我打來。幸好，我反應(yīng)快又躲過一劫。此時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)“飛到天花板上停著應(yīng)該打不到。”可是好景不長(zhǎng)，在陽臺(tái)周圍飛來了一群蚊子，居然攻擊我，難道是我搶了它的地盤嗎？我只好讓出了地方，朝下飛去。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)揪住了我，向我噴射殺蟲劑，最后扔進(jìn)了垃圾桶。

“不要啊，放過我吧，我是你兒子！”床上的我手舞足蹈，終于從夢(mèng)中醒來，原來虛驚一場(chǎng)，只不過是一場(chǎng)夢(mèng)??！

變形記小學(xué)作文12

小小的雪白色的一團(tuán)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石一樣的眼睛……這分明是一只兔子！

望著自己在湖水中的倒影，小老虎喬喬嚇得跌坐在地。他只是在湖邊打了個(gè)盹，怎么就從威猛的老虎變成了弱小的兔子呢？這實(shí)在是太不可思議了！

喬喬想不通這到底是怎么一回事，就決定去找聰明的狐貍問問。半路上，喬喬遇見了小鹿、小羊、小猴等小動(dòng)物，他們友好地邀請(qǐng)“兔子”一起做游戲。可是，喬喬想到自己是“百獸之王”，怎么能與這些弱者為伍呢？于是，他不屑地拒絕了。這時(shí)，狐貍突然出現(xiàn)了，小動(dòng)物們頓時(shí)嚇得四散而逃，只有喬喬激動(dòng)地迎了上去。“狐貍，我是……”喬喬的話還沒說完，就被狐貍一把捏住了脖子，勒得說不出話來。狐貍笑瞇瞇地說：“沒見過這么傻的兔子，這真是送上門來的美餐，不吃白不吃??！”喬喬傻了眼，他拼命掙扎，卻敵不過狐貍力大。眼看狐貍的尖牙就要咬到喬喬的脖子上，小動(dòng)物們領(lǐng)著熊大叔趕來了。只見熊大叔猛撲上前，一掌拍開了狐貍，救下了喬喬。狐貍自知不是熊大叔的對(duì)手，只好灰溜溜地逃走了。

喬喬知道，如果不是小動(dòng)物們機(jī)警及時(shí)叫來了熊大叔，他肯定難逃一死。這些小動(dòng)物雖然弱小，但都有善良的心，同樣有能力幫助別人。喬喬向大家表示了感謝，也為自己曾經(jīng)看不起他們而覺得羞愧。而威風(fēng)凜凜地守護(hù)著小動(dòng)物們的熊大叔，更是讓喬喬心生敬佩……

“轟隆隆”一陣?yán)茁曮@醒了喬喬，他發(fā)現(xiàn)自己還在湖邊打盹，原來剛剛只是做了一個(gè)夢(mèng)。喬喬很慶幸他依然是“百獸之王”，他決定要像熊大叔那樣去守護(hù)自己所有的子民！

變形記小學(xué)作文13

一覺醒來，我揉了揉自己睡意朦朧的眼睛，卻感受到了一陣毛茸茸的感覺，我“蹭”的一下從床上蹦了起來，卻看見床上一堆棕色的毛，我懷著疑惑走向了衛(wèi)生間，卻發(fā)現(xiàn)自己變成了一只猴子，“天吶，我怎么變成了猴子！”我驚叫著可嘴里發(fā)出的卻是伊伊呀呀的聲音。

興奮的我

發(fā)現(xiàn)自己變成了猴子，我不禁洋洋得意起來，高興的想：以后我就可以在樹上盡情的蕩秋千，可以吃著人們投來的美味食物，可以在山林里愉快的玩耍，看見窗外有一棵大樹，我不禁躍躍欲試，我來到窗臺(tái)，縱生一躍，可結(jié)果并沒有我想的那樣如意，我的身體垂直的往下墜，我害怕極了，我可不想都是生命啊，我還有好多事沒做呢，那一剎那，我牢牢的抓住了一根樹枝，使勁往上一跳，跳到了一根粗壯的樹干上，我抬頭看了看那如藍(lán)綢緞般的天空，心滿意足的接受了我的“猴生”。

不知所措的我

我一路上蹦蹦跳跳來到了一座張燈結(jié)彩的大城市，遠(yuǎn)處，我看見了人們圍在一起，好像在看著什么表演，只見有人還拼命的鼓掌，嘴里還大聲喝彩的：“好！好！”我好不容易擠進(jìn)了人群，準(zhǔn)備看著熱鬧，原來是一位幾十歲的小孩子，表演著雜技，我正津津有味地看著突然一個(gè)男子指著我大聲喊道：“猴子！”人們猶如聚光燈一樣都齊刷刷的看向我，我頓時(shí)感到手足無措，一大堆人像看到了什么珍貴的寶物似的一起向我奔來，我這才反應(yīng)過來，自己現(xiàn)在危危險(xiǎn)的處境，使勁邁開雙腳，拼命的逃著，我真恨不得現(xiàn)在長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，我扭頭一看見身后的人依然對(duì)我窮追不舍，便加快了腳步，朝著眼前的方向奔去，見身后的人沒了蹤影，我停下了腳步，大口大口地喘著粗氣，朝周圍望了望，發(fā)現(xiàn)自己正處在陰森森的深林，正想往回走，腳卻像拖了千萬斤的石頭，邁不開腳步，我輕手輕腳的走進(jìn)旁邊的山洞，生怕周圍的猛獸突然闖了出來，我多想重新回到那個(gè)溫暖的家，更想重新變回人類呀

變形記小學(xué)作文14

我本是一個(gè)正常人?？墒墙裉炱鸫?，我感覺背上沉沉的，好像吊著什么，壓得我喘不過氣來，我伸手一摸，嚇得一激靈，回頭一看，媽呀，居然是一對(duì)翅膀！我以為自己在做夢(mèng)，扇了自己一耳光，翅膀還在，看來這是真的。我眼珠一轉(zhuǎn)，正好家里沒人，出去玩一圈！我“吱呀”一聲拉開窗，看了一眼天空，雙腳一蹬窗臺(tái)，躥了出去。

可能是不太熟練，我晃晃悠悠地飛著，不太會(huì)控制方向。不過飛翔的感覺好極了，感覺面前有一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)，頭皮都要掀開了。我整個(gè)人像一朵云，俯視地面，一切都是那么小，一踩就會(huì)灰飛煙滅。幾只小鳥在我身邊徘徊，我裝成一只老鷹，嚇得它們魂飛魄散。我又調(diào)整姿勢(shì)，向下俯沖，頭發(fā)在我耳邊“撲撲”地響，風(fēng)鉆進(jìn)我的眼睛和嘴里，地上的人們驚慌失措。就在我快撞到他們時(shí)，我一仰頭，躲開了人群，像導(dǎo)彈一樣“嗖”一下離開了?；仡^看看人們煞白的臉，我不禁開懷大笑，差點(diǎn)摔下去。

飛著飛著，不知飛到哪了，我口干舌燥，翅膀也沒力了。遠(yuǎn)處有一片森林，還傳來了鳥鳴。我慢慢降速，翅膀停止擺動(dòng)，輕輕停在一根樹杈上。這里鳥真多啊，有畫眉、燕子還有鸚鵡！它們看到我有翅膀，也沒飛走，一只麻雀悄悄湊到我身旁，我撓撓它的頭，它還舒服地蹭蹭我的腿。這時(shí)，一陣腳步聲伴隨落葉的“沙沙”聲傳來。那么多鳥一下全飛走了，連根毛都沒留下。我有點(diǎn)害怕，也想離開，可是翅膀被樹枝勾住了，掙扎不下來。我急得腦袋冒煙，卻只能束手就擒。一個(gè)獵人從小路里走出來，他看到我愣了一下，我還沒喊救命，一發(fā)子彈穿過我的身體。我昏了過去……

“七點(diǎn)半啦，起床！”我猛地從床上坐起來，一切都是原來的樣子，只有都沒了翅膀?？磥磉@真是個(gè)夢(mèng)，是我那一耳光扇得不夠狠嗎？

變形記小學(xué)作文15

今天早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)自己怪怪的，好像多出來一雙手（暫時(shí)把稱為手吧）。我連忙跑到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己有三雙手，背后有一雙透明的翅膀，頭上長(zhǎng)出一對(duì)黑色的觸角，全身黑黃相間，嘴巴變成了一根卷起來又細(xì)又長(zhǎng)的吸管。我覺得自己現(xiàn)在就是一只巨大的蜜蜂。

我嚇得驚慌失措，從來沒有遇到過這種情況，怎么辦？我想求助于爸爸媽媽，才想起他們都出差了?！岸ｂ忊彙?，鬧鐘響了，我該上學(xué)了。我飛快地把褲子套在下面的那雙腿上，看見衣服我為難了，誰會(huì)想到一個(gè)小孩有兩雙手和一對(duì)翅膀呢？我只好把校服兩側(cè)剪出兩個(gè)洞，又在背后剪了兩個(gè)洞，這樣總算能勉強(qiáng)出門了。

車站人很多，大家都忙著玩手機(jī)，沒人理睬我是一只蜜蜂。公交車一輛接著一輛，可是人很多，根本擠不上去。眼看就要遲到了，我忽然想起自己還有一對(duì)翅膀啊，也許可以飛過去。我來到一個(gè)偏僻的角落，使勁煽動(dòng)翅膀，果然飛了起來?？上业募夹g(shù)不太熟練，差點(diǎn)兒摔下來。我又試飛了好幾次，終于飛得好多了，很快來到學(xué)校。

今天的最后一節(jié)課是去圖書館看書。一節(jié)課只有四十五分鐘，平時(shí)我只能看完一本書，可今天就不一樣啦。因?yàn)槊鄯涞拇笱劬镉泻芏鄰?fù)眼，看書時(shí)可以說一目十行。我還有兩雙手，翻書也很快。只見我一節(jié)課都在拿書、看書、放書，到下課時(shí)居然看完了8本書。

這一天真是又新奇又勞累，我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上，我很快就睡著了。第二天早上起床，我發(fā)現(xiàn)自己有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，難道我變成了孔雀……