《我》初中作文

實(shí)用的《我》初中作文匯總6篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的《我》初中作文6篇，歡迎大家分享。

《我》初中作文 篇1

“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初散。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊……”

與柳永的初識(shí)，便是這首雨霖鈴。那只是無(wú)心的一瞥，無(wú)意的一翻，卻被這凄美的詞吸引。秋蟬，冷雨，涼酒，淚花，動(dòng)人心弦，秋風(fēng)瑟瑟，愛(ài)人相別，蘭舟漸移，唯有思念依然，別了，別了，在暮靄沉沉中別了！我那是感嘆于別離的凄美，僅僅只覺(jué)得：“柳永的文筆真是婉約細(xì)膩，動(dòng)人心扉?！?/p>

時(shí)光如水，悄然流逝，在歷史的課堂上，我已學(xué)過(guò)關(guān)于柳永的身世，不得不感嘆他人如其名，一生變化多端，科舉多次失敗。那時(shí)的我，腦海中又響起了那首雨霖鈴，我仿佛看到了那個(gè)落魄的詞人，在肅殺的秋雨中，一輛馬車(chē)，背離著京都揚(yáng)長(zhǎng)而去。車(chē)上的他，哀婉著自己未中科舉的不幸，在冷冷的雨下，在心中用血與肉寫(xiě)下這首雨霖鈴：別了，京城，再次相見(jiàn)可能又是三年后了，我一生牽掛的功名啊，別了！在寒風(fēng)秋雨中，別了！這首雨霖鈴訴出了他多少求而不得的辛酸？

然而如今，我卻又對(duì)柳永有新的理解。讀完梁衡的《讀柳永》，我不禁感嘆道真是天無(wú)絕人之路，腦海中的這首雨霖鈴似乎也不再那么悲戚了?？婆e未能給他帶來(lái)快樂(lè)，可煙花巷中的女子卻給他帶去了寬慰。都說(shuō)青樓是讓人墮落的地方，可柳永并沒(méi)有，他好似一枚錐子，皇上將它擲入市井中，它卻脫穎而出。在那里，柳永譜下了無(wú)數(shù)佳詞，應(yīng)是無(wú)情的女子們，卻對(duì)他情有獨(dú)鐘。腦海中突然想到那首《鶴沖天》“忍把功名，換了淺斟低唱?！笨闪谰褪沁@樣的才子，無(wú)論在哪里，他都一定會(huì)發(fā)光發(fā)熱。

漸漸地，我理解了，理解了柳永，一個(gè)人若經(jīng)受挫折，不必郁郁寡歡，亦不必憂心忡忡，而是順其自然，接受命運(yùn)的一切，花開(kāi)有時(shí)，花落有時(shí)，不急不躁，若有才，便展示，無(wú)論舞臺(tái)大小，終會(huì)有一個(gè)地方讓我表現(xiàn)。

《我》初中作文 篇2

七月中旬，我們?cè)诎自坡沸W(xué)畢業(yè)了，當(dāng)我戀戀不舍的走出小學(xué)的校門(mén)時(shí)，我趕快拿起照相機(jī)在學(xué)校里照相……小學(xué)畢業(yè)了，該上初中了。在過(guò)一年就是青春青少年了，上了中學(xué)，我跨上了第二個(gè)即將要學(xué)習(xí)的臺(tái)階，我很自豪。

當(dāng)然，走青春年華道路上的我們，成長(zhǎng)不僅指的是身體上的變化，更多的是思想上的成熟。有時(shí)成長(zhǎng)像一只在花刺下飛舞的蝴蝶：有時(shí)成長(zhǎng)像一匹在深淵邊緣站立的野馬。所謂經(jīng)一事長(zhǎng)智取，不知不覺(jué)；我們?cè)诔砷L(zhǎng)。就在那天，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。

放假的一天下午，我自己在家寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，抬頭一看表，都五點(diǎn)多了，也感覺(jué)很累了，就去看電視，前幾天，老媽總是回來(lái)很晚，她在街道辦事處工作，我想了想：這個(gè)暑假正開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，老媽肯定是為了奧運(yùn)會(huì)的事忙來(lái)忙去的。每天遇見(jiàn)爸爸，苦思冥想要是有不會(huì)的爸爸都會(huì)指導(dǎo)我的；雖然在家里，老媽在我心里的形象并不好，但是她在上班的時(shí)候，工作很認(rèn)真……而現(xiàn)在，爸爸老媽為奧運(yùn)會(huì)的工作而瘋狂，我卻……

就在那一天，我體會(huì)到做為遠(yuǎn)方的女兒的辛酸，做為老媽的那份辛勞。我感覺(jué)到，從那在起，我的羽翼更強(qiáng)硬了，心靈像經(jīng)歷了一次洗禮。我自覺(jué)地拿起了東西收拾好了屋子，為工作回來(lái)的家長(zhǎng)帶來(lái)了一份舒適；我習(xí)慣的長(zhǎng)時(shí)間自主學(xué)習(xí)，為工作回來(lái)的家長(zhǎng)少費(fèi)一些口舌……

只要是能給出爸爸老媽帶來(lái)微笑的事，我都會(huì)努力地去做。但是在那一天爸爸老媽回到家是時(shí)，他們臉上揚(yáng)起笑臉，就這樣，簡(jiǎn)單地，無(wú)條件地，我令老媽笑了。

也許，作為女兒，不能完全地了解爸媽的心情。所以，現(xiàn)在我更想成熟起來(lái)就能更全面地站在他們的立場(chǎng)去想，也要在我的人生中布下完美的時(shí)刻。盡管知道再怎么成熟也只是母親心目中長(zhǎng)不大的小朋友。

《我》初中作文 篇3

春

春天，一個(gè)綠色的季節(jié)。

四季之首，春。春風(fēng)輕拂，喚醒了冬眠的動(dòng)物，染綠了江堤、山戀、草原。一切的一切在春天開(kāi)始重生、繁衍。

春天是個(gè)多雨的季節(jié)，不時(shí)地下雨，使空氣清新。幾場(chǎng)春雨下過(guò)，綠樹(shù)長(zhǎng)出新葉，小草也泛起一片新綠。樹(shù)葉上還滾動(dòng)著晶瑩的雨珠。

聽(tīng)！“咚，咚”，是小水洼的聲音，這不也構(gòu)成了一曲春天的贊歌嗎？

夏

夏天，一個(gè)紅色的季節(jié)。

夏天的鄭州尤其炎熱?；旧厦刻於家_(kāi)空調(diào)，有的還外出消夏、旅游。其實(shí)夏天也有它的好，比如說(shuō)：夏天著衣少，多瀟灑；可游泳，多美妙；有假期，可修身養(yǎng)性。

但總的來(lái)說(shuō)，我還是挺不適應(yīng)它的。它太熱了，陽(yáng)光太刺眼了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我什么被子也不蓋，還很熱。而且，還有一些小蚊子在我耳邊飛來(lái)飛去，吸我的血，真是太可怕了！

秋

秋天，是一個(gè)金黃色的季節(jié)。

天高氣爽，秋。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，豐收了。

一夜之間什么都變了。昨天才是綠葉，如今被秋風(fēng)一刮變成了黃葉。昨天那樹(shù)上還有喜鵲，天上還有大雁，如今卻沒(méi)個(gè)影呢？昨天街上還有乘涼的人，如今街上還沒(méi)幾個(gè)人影呢？

田野里，昨天還是人煙稀少，如今一個(gè)個(gè)莊嫁人在井井有條地安排了豐收。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)的還真不錯(cuò)。

冬

冬天，是一個(gè)白色的季節(jié)。

整個(gè)城市，都成了白色。雪花紛紛飄落在屋檐上、樹(shù)上、地上、像給大地披上了銀裝。

我們上學(xué)的時(shí)候，戴上手套玩打雪仗，有好幾次都遲到了。老師問(wèn)我們?yōu)槭裁矗课覀兛偸钦f(shuō)睡覺(jué)睡晚了。

在學(xué)校，也會(huì)玩，打雪仗、堆雪人，站在旁邊的人，有時(shí)也會(huì)打到！

冬天的景色太美了，我多么希望冬天能快點(diǎn)到來(lái)！

《我》初中作文 篇4

這些年，我放學(xué)走過(guò)的路

那條路，我?guī)缀趺刻旖?jīng)過(guò)，那人的背景，也時(shí)時(shí)看到！我認(rèn)為那才是真正頭頂天、腳踏地的職業(yè)——交通警察！

他們?nèi)杖照?、年年守在崗位上，這是大家有目共睹的，我也不必多說(shuō)，可是又有誰(shuí)真真正正地為他們想過(guò)呢？他時(shí)時(shí)為我們服務(wù)，但那種工作方式我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn)。打開(kāi)你的回憶大門(mén)，是否看到他們夏站三伏，冬站三九，每天都在汽車(chē)的喘氣和刺耳的噪音中；是否看到他們夏天常常曬得皮膚爆皮，冬天又常常凍得臉發(fā)青，春天和秋天應(yīng)該是好季節(jié)了，可是風(fēng)沙又多！是否聽(tīng)到他們的抱怨呢？沒(méi)有，他們無(wú)怨無(wú)悔地做著我們生命的保護(hù)神。

不了解他們的人，總是認(rèn)為他們面對(duì)違章者總是冷酷到底，也不用有什么高深的文化知識(shí)，只要會(huì)擺擺架子就可以啦。也許更有甚者，會(huì)被他嚴(yán)厲的話語(yǔ)而感到想靠近又不敢靠近！也許你曾經(jīng)舉過(guò)小紅旗，也許你曾經(jīng)因違章而受到他的教誨，也許還有更多更多的事讓你感到你不喜歡這個(gè)看似冷酷的群體。雖然他們既不是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也不是城市的美容師，更談不上白衣天使。但是他們?cè)谖覀兩钪惺遣豢扇鄙俚?。雖然他們是如此的值得我去學(xué)習(xí)，但是我真的希望有一天這個(gè)行業(yè)會(huì)在三百六十五行中消失，到那時(shí)中國(guó)應(yīng)是很富強(qiáng)，人們的質(zhì)素水平也邁上了一個(gè)新的階梯。

生活中的交通安全由他們維護(hù)，他們?nèi)绱似D辛，就讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民。

“呼——”一聲哨聲把我從思緒的海洋中拉了回來(lái)，我抬頭看看，知道自己犯了錯(cuò)誤，便走上了斑馬線。此時(shí)，我才有機(jī)會(huì)將他看仔細(xì)“身著制服是那樣的瀟灑，黝黑的皮膚上鑲嵌著一雙慧眼?！?/p>

《我》初中作文 篇5

在我眼中，孔子是個(gè)太老太老的老頭了。他用盡畢生的精力周游列國(guó)，四處講學(xué)，從事教學(xué)研究，成為我國(guó)從古至今都影響頗深的教育家和哲人，他的許多言論及思想一直都在被后人沿用并也深深地影響著我們。

他老人家說(shuō)過(guò)許多至今都仍然適用的經(jīng)典名言。例如：三人行，必有我?guī)熝?學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎;人不知而不慍，不亦君子乎?等等。我們?cè)谒慕陶d下不僅認(rèn)識(shí)到了很多為人、為學(xué)、為政的道理，也可以從中看出其本人有著怎樣高超的道德修養(yǎng)?？鬃拥娜寮椅幕谥袊?guó)和世界上有著深遠(yuǎn)的影響。然而，任何事情也都是沒(méi)有絕對(duì)的!就好比生產(chǎn)美味食物的飯店和香氣撲鼻的香水工廠，這些地方都會(huì)生產(chǎn)出臟臭的廢物垃圾一樣。所以，從某種程度上講，對(duì)于孔夫子及其言論有時(shí)還得辯證地看。

舉個(gè)例子，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“天下之人，唯女子與小人難養(yǎng)也。”意思就是說(shuō)：普天下的人，女子和小人是最難養(yǎng)的。養(yǎng)在這里泛指教育、相處、德操等。這句話，乍一聽(tīng)似乎沒(méi)有什么不對(duì)之理，可是仔細(xì)推敲之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有這樣兩點(diǎn)令人不能誠(chéng)服。首先，怎能將女子與小人相提并論?女子，從古至今有不少都是人們一直學(xué)習(xí)贊頌的榜樣：代父從軍的花木蘭、安邦治國(guó)的楊門(mén)女將等等;女子，也是多少美好事物的象征，要不然古人在造字時(shí)怎會(huì)把許多寓意美好的字與“女”字聯(lián)系起來(lái)，諸如“好”、“妙”之類(lèi)。這些許許多多的事例都可以例證孔子這一觀點(diǎn)的某些偏頗與謬誤。也許他老人家只是一時(shí)興起的笑談，但他忽視了真理卻是事實(shí)。這樣的笑談是可以貽誤后世的。縱觀人世間千百年來(lái)的沉沉浮浮，多少生死攸關(guān)的時(shí)刻都是弱女子救國(guó)：貂蟬、西施、王昭君等，不勝枚舉。當(dāng)今社會(huì)，婦女更是人類(lèi)繁育和社會(huì)發(fā)展所不能缺少的，因?yàn)榕允侨祟?lèi)的母親，而像居里夫人這樣優(yōu)秀的科學(xué)家更是讓多少男人望塵莫及。而且，從另一方面而言，有多少成功的男士身邊也都是因?yàn)橛辛艘晃粌?yōu)秀的女性才成為人類(lèi)的精英。比如，美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、法國(guó)總統(tǒng)希拉克、德國(guó)總統(tǒng)施羅德，他們都是因?yàn)樽约河兄繝柌蝗旱暮门畠?，而在?jìng)選時(shí)為自己贏得了更多選民的擁戴，才成為國(guó)家元首，走上了人生成功的頂峰?？墒?，小人卻大不一樣了。他們?yōu)槿思樵p、心胸狹窄、禍國(guó)殃民，諸如秦檜之流。他們時(shí)常躲在暗處，利用奸計(jì)謀害他人，居心叵測(cè)。如果身邊有了這樣的人，可以想象，一定會(huì)大廈將傾，永無(wú)寧日。所以老話常說(shuō)：寧可得罪君子，也別招惹小人?？梢?jiàn)，不論如何辯解，將女子與小人相提并論，這一點(diǎn)顯然是不合理、不恰當(dāng)?shù)腵，更缺少人情味兒。所以，當(dāng)初孔夫子在說(shuō)這句話時(shí)看來(lái)是欠考慮了。今天，若他老人家健在，這歷歷在目的事實(shí)也會(huì)讓他悔之晚矣。

孔子說(shuō)：“三人行必有我?guī)?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@是他對(duì)人生的體會(huì)，是東方人生哲學(xué)的安身立命之本，我不知道他老人家是先說(shuō)了這一句，還是先說(shuō)了“唯女子與小人難養(yǎng)也”，也許他老人家忘了，在他的一生中遇到過(guò)許多像南子一樣，令他心曠神怡，使他說(shuō)出“秀色可餐”的妙女子。由此可見(jiàn)，再了不起的人也會(huì)犯錯(cuò)誤，而孔子的錯(cuò)誤是圣人的錯(cuò)誤。兩千多年后的今天，我們?cè)賮?lái)探討他的錯(cuò)誤是毫無(wú)意義的，姑且寫(xiě)到這里算做笑談吧!但我們可以從他的錯(cuò)誤中總結(jié)人生，修正自我，別再犯孔子這樣不該犯的錯(cuò)誤。常言說(shuō)：病從口入，禍從口出。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”但愿我們能光大孔子學(xué)說(shuō)好的一面，摒棄孔子的偏見(jiàn)。哎!孔子就是孔子，而不是圣人。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在我眼中，孔子還是個(gè)老頭而已，一個(gè)很會(huì)講道理，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)說(shuō)錯(cuò)話的老頭。

《我》初中作文 篇6

“鬼舞”“?。」砦枋鞘裁?，奶奶您讀的是什么呀？”哎!每每讓奶奶給我聽(tīng)寫(xiě)都會(huì)發(fā)生這樣的“鬧劇”。荒唐成了(huangduang)，自作自受成了(xizouxise)。 可沒(méi)辦法??！奶奶說(shuō)了一輩子的方言，連說(shuō)夢(mèng)話都有味兒，如何能改呢？

為了聽(tīng)寫(xiě)，為了不鬧笑話。我做了一個(gè)充滿正義感的決定------教奶奶學(xué)拼音。

學(xué)拼音的第一步嘛，就是學(xué)聲母與韻母嘍。我站在小黑板旁，奶奶工工整整的坐在木椅上，雙手放在桌子上握著鉛筆。嗨！苦口婆心的勸了一上午還 是有點(diǎn)效果的?！案易xa張大嘴巴aaa. ” “張大嘴巴aaa. ” 雖然不怎么標(biāo)準(zhǔn)，但好歹比以前好些了。我一連教完了奶奶所有聲母和韻母。原以為大功告成了，不料奶奶轉(zhuǎn)眼就忘了個(gè)精光。俗話說(shuō)：好記心不如爛筆頭。我怎么忘了這茬，筆記！我在為奶奶準(zhǔn)備的拼音簿里寫(xiě)上了備注：a(啊)，b(波)，c(刺)······好在一些字的發(fā)音與方言相仿，不然我可真束手無(wú)策了。第一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師這么累！

在我耐心地指導(dǎo)下，在奶奶的不斷努力下，拼音的問(wèn)題迎刃而解！奶奶還 把聲調(diào)都學(xué)會(huì)了！

我為奶奶準(zhǔn)備了口試和筆試。

“請(qǐng)你用你所學(xué)的拼音，為這些詞注音，并讀一讀。”我遞給奶奶一張紙并說(shuō)道：“奶奶這是考試要認(rèn)真對(duì)待哦。”奶奶猶豫了片刻，下意識(shí)拉了拉衣襟，動(dòng)筆了。寫(xiě)完后，只見(jiàn)奶奶舔了舔嘴唇，磕磕絆絆的用那口并不流利的普通話讀到：“飛翔(fixiang),語(yǔ)文（nvwen）,校園，防火······我好欣慰啊！十幾個(gè)詞語(yǔ)奶奶就錯(cuò)了幾個(gè)而已。我戲謔地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您簡(jiǎn)直是神童啊！可以當(dāng)老師了······”奶奶給了我一記白眼，說(shuō)實(shí)話我也覺(jué)得自己是個(gè)馬屁精。

接下來(lái)，是筆試。我在電腦上下載了金山打字王，讓奶奶在上面考試，看奶奶一分鐘能打幾個(gè)詞。奶奶坐在椅子上，小心翼翼的把手放在鍵盤(pán)上，“考試開(kāi)始！”我一聲令下，對(duì)奶奶說(shuō)，“別作弊哦，我盯著呢！”奶奶不理會(huì)我，專(zhuān)心的考試?！皶r(shí)間到！”我沒(méi)大沒(méi)小的拍了拍奶奶的肩膀說(shuō)道：“停，老師要改卷了?！?/p>

“天哪，奶奶您好厲害??！不當(dāng)老師可惜了！”“小家伙，小心馬屁拍在馬蹄上，風(fēng)大閃了舌頭?！薄氨緛?lái)就不錯(cuò)嘛?！蔽倚÷曕止镜馈?/p>

老話說(shuō)的好：世上無(wú)難事只怕有心人，奶奶這么大了都能學(xué)好拼音，那作為學(xué)生的我不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嘛？