那一次初中作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的那一次初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一次初中作文1我看著那個(gè)獎(jiǎng)狀陷入了回憶。
那一次我哭了,記得那一個(gè)月,我和媽媽去了舞蹈班,小小的我何知舞蹈的難度只記得我和媽媽打賭我一氣之下才答應(yīng)
進(jìn)到舞蹈班,小小的我被深深震撼,那一幕幕打擊著我,和我同齡的小女孩,一個(gè)個(gè)咬著牙被舞蹈的老師擺弄著,像,被修羅手上擺弄著沒(méi)有靈魂的木偶一般,他們白皙的肌膚被弄的通紅,那紫紫紅紅的皮膚讓任何人都為這場(chǎng)景痛心。
我壯著膽子走進(jìn)舞蹈室,腦子里回蕩著那些女孩的痛苦樣子和那痛苦的叫聲,想想就痛心,到我了,第一步當(dāng)然是下叉,當(dāng)時(shí)我只感受到仿佛撕裂了一般的痛苦的感覺(jué)在心中蕩漾,久久不消失,小小的我第一次刻骨銘心的疼痛,那感覺(jué)就像把全身的力氣都用光一般,那是我第一次為此留下眼淚
隨這年齡的增長(zhǎng)我的努力沒(méi)有白費(fèi),一天老師白我和幾個(gè)女孩叫到一邊,說(shuō)你們?nèi)プ詈罂荚?,我們?dāng)然明白是街舞的最后的一關(guān)分三場(chǎng)第一場(chǎng)霹靂舞,第二場(chǎng)機(jī)器舞,第三場(chǎng)爵士舞,各種舞蹈都有不同的特色,但就是難度太大,我曾經(jīng)盼望了多少次站在舞臺(tái)上,證明我的努力沒(méi)有白費(fèi),這是多少舞者的夢(mèng)想,多少次幻想舞蹈的難度,到了現(xiàn)實(shí)生活中,還是讓我喘不過(guò)氣來(lái)我記得那天下午,三支舞蹈,我整整練了27遍,許多的的女孩都躲到一邊小心抽泣起來(lái)了,我并未停下,因?yàn)槲抑缽哪菚r(shí)我知道,強(qiáng)者永不失敗。
但當(dāng)舞蹈老師說(shuō),王佳寧通過(guò),我的淚無(wú)聲落下因?yàn)槲业呐K于沒(méi)有白費(fèi),誰(shuí)知我為舞蹈付出了多少努力,多少汗水,多少個(gè)夜晚我自己抱著傷口小心的上藥,多少個(gè)夜晚我自己抱著抽筋的腳小心的。這些誰(shuí)又知。
回到現(xiàn)實(shí)中,我又一次留下淚。
那一次初中作文2每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)感到煩憂或困惑時(shí),打開(kāi)后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……——題記
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走條大街上已有無(wú)數(shù)次了,不知為這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的吧!得知被是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著,路仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是不愿服輸?shù)男愿癜?!在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光展現(xiàn),它拼命地著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每角落,陰云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了,的境遇和這景不也如此相似?原來(lái)不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)的青年人。有青年人常常埋怨的才能無(wú)法,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“這當(dāng)然不!”青年人鄙夷地說(shuō)?!暗叵率且涣U渲?,你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎?”青年人明白了:努力使一顆珍珠!這,的。有“大道如青天,我獨(dú)出”的憤懣,卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕琶鎸?duì)人生,我是從中些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了的后花園,讀懂了并叩問(wèn)了內(nèi)心的那個(gè)答案。
那一次初中作文3我是一個(gè)性格樂(lè)觀的女孩,整天嘻嘻哈哈的,很少流過(guò)眼淚。但是,那一次,我卻哭了。
那是好幾年的事情了。幾年前,我的外公還在世,那是我還小,不懂得珍惜外公對(duì)我的疼愛(ài),還總是發(fā)公主脾氣。即使我有再無(wú)理的要求,外公也會(huì)滿足我?,F(xiàn)在回想起來(lái),我多么恨自己,恨自己為什么不能快快長(zhǎng)大,然后好好孝順外公。媽媽告訴我:從我出生幾個(gè)月到四歲這段日子是在外公家度過(guò)的,雖然不記得那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但我總纏著媽媽給我講小時(shí)候外公是怎樣把我?guī)Т蟮摹?/p>
外公在幾個(gè)外孫姐妹中一直最疼我,所以我對(duì)他的感情比對(duì)我爺爺還深。
那天,我正要去上學(xué),下了夜班的媽媽卻帶給我一個(gè)我不愿意聽(tīng)到的消息——外公于昨晚過(guò)世了。這好比一個(gè)晴天霹靂,早上,我沒(méi)去上學(xué),和媽媽一起趕到外公家。剛進(jìn)大門,我看見(jiàn)外婆在哭,一時(shí)間,我不敢再邁腳步,我不愿意相信這是事實(shí),外公昨天還好好的,今天為什么就變成這樣了呢?我要去吧外公叫起來(lái),叫他起來(lái)陪我玩游戲,這個(gè)念頭油然而生。于是,我跑進(jìn)外公的房間,撲向他,大聲哭喊道:“外公,您起來(lái)啊,琳琳找不到人玩,您陪我玩好不好?現(xiàn)在太陽(yáng)都出來(lái)了,我也起床了,您要是再不起來(lái),我以后就叫您懶蟲了喔……”我哭了好一陣子,外公依舊躺在那里,臉上表情僵硬,嘴唇發(fā)紫,事實(shí)告訴我:外公再也不能醒來(lái)了。
外公走了,他去了天國(guó),我堅(jiān)信著。外公,您在天國(guó)過(guò)得好嗎?您走后,琳琳哭了很久很久,現(xiàn)在琳琳長(zhǎng)大了,變得懂事了,您在天國(guó)能看得見(jiàn)嗎?
我對(duì)著天空哭喊道:“外公,我長(zhǎng)大了,我會(huì)乖乖的,我會(huì)懂事,我會(huì)幫您照顧外婆,您在天國(guó)要過(guò)得開(kāi)心??!”
我以后再也不會(huì)哭了,外公,您也不愿看到琳琳傷心吧?我會(huì)帶著微笑來(lái)面對(duì)一切的。
那一次初中作文4生活像一個(gè)“多味瓶”,里面有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)多種味道,而哭也是一個(gè)人不可缺少的心情表達(dá):有激動(dòng)的哭、有傷心的哭、有生氣的哭……
我敢說(shuō)一個(gè)人一生中一次都沒(méi)哭過(guò)的是很少的,我就哭過(guò)很多次。而我哭得最傷心的那一次還要從上個(gè)學(xué)期暑假開(kāi)始講起。
考完試后我和小伙伴們?nèi)バ^(qū)廣場(chǎng)上踢球放松一下。正當(dāng)我們踢球進(jìn)入高潮的時(shí)候,一件意想不到的事情一下把我從高潮打向低谷:
一位老奶奶死勁拉著我的手板著臉說(shuō):“你踢到我家孫女了,你家長(zhǎng)在哪兒???”
我一愣,不知發(fā)生了什么,好奇地問(wèn):“我什么時(shí)候踢到你孫女了?”
“剛才,我孫女哭著回家說(shuō)被球碰到了。你家長(zhǎng)在哪兒?!”
“在購(gòu)物。老奶奶,真不是我踢到你孫女了?!蔽夷托慕忉?。同學(xué)也紛紛替我作證、解釋,跟我們無(wú)關(guān),踢到您孫女的幾個(gè)自己害怕已經(jīng)跑掉了,我們幾個(gè)也沒(méi)注意到底是哪個(gè)……可老奶奶就是不聽(tīng)硬抓著我的手不放,非要找我媽媽來(lái)。
半小時(shí)后,我媽媽來(lái)了,聽(tīng)了我和同學(xué)的解釋,也耐心地和老奶奶解釋,可她還是冤枉我,媽媽都差點(diǎn)和她吵起來(lái)了。這時(shí),小女孩和她媽媽來(lái)了,小女孩自己說(shuō)不是我和我的同學(xué),那位老奶奶才不甘心的放開(kāi)我。
在和媽媽回家的路上,我越想越生氣,越想越冤枉,越想越傷心,“哇”地大哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“人生的路很長(zhǎng),期間有不少坑坑洼洼、坎坷顛簸,而這才是最微不足道的一個(gè)小坑,這點(diǎn)冤枉和委屈都受不了,以后難道還要 ……此處隱藏5328個(gè)字……這小土堆后面有一處綠色在掙扎,在拼命地頂開(kāi)壓在它身上的土塊,他就是那被壓在土堆下的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)還沒(méi)有死,這是什么力量在支撐著他呢?
有一陣笑聲在我耳邊環(huán)繞,我回首四周,并沒(méi)有人在笑,這笑聲原來(lái)是我發(fā)出的。銀杏樹(shù)那種頑強(qiáng)的與大自然做斗爭(zhēng)的精神是可敬,是值得我們?nèi)プ鹁础6夷兀课移綍r(shí)所做的一切一切都沒(méi)有與銀杏樹(shù)相對(duì)的,我想,我們應(yīng)該要與銀杏樹(shù)一樣,去珍愛(ài)生命。在珍愛(ài)自己生命的同時(shí),也要珍愛(ài)他人生命并延伸生命的價(jià)值。
今天,我受益匪淺,我感受到了人生最有意義的一天,我不僅飽受了田園的風(fēng)光,又感受到了生命的意義,我會(huì)記住這一天,不忘記這一個(gè)生命的意義。
太陽(yáng)落下了,留下了幾絲殘留的朝霞,我面向太陽(yáng),感受著這從未有過(guò)的激動(dòng),是的,明天又是新的一天,明天就要做新的人生……
那一次初中作文13馬上就要看到那波瀾壯觀,碧波萬(wàn)頃的大海了,心情怎能不激動(dòng)?
曾無(wú)數(shù)次希望,有朝一日能看見(jiàn)那美麗的大?!,F(xiàn)在,就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了,我的心跳在不停的加快,而腦中,咋想著那一幅幅動(dòng)人的畫卷……
啊,看見(jiàn)了,看見(jiàn)了!我從車上一躍而下,一路歡呼著,朝大海的方向飛奔而去。我顧不得脫下鞋子,只是像著了魔般,要頭像大海的懷抱去。但是那可惡的礁石,阻擋了我前進(jìn)的步伐。我不得不小心翼翼的穿越他們。遠(yuǎn)處,一個(gè)海浪氣勢(shì)洶洶的朝岸邊奔來(lái)。是躲,還是迎接?正在思考間那海浪一不分青紅皂白的打過(guò)來(lái),打著我措手不及。冰冷冷的海水,從發(fā)根流到發(fā)尖,從上一口流到袖口,從指間流到褲腳邊。我成了一個(gè)十足的落湯雞!五月的天?。∧銥槭裁匆赃@樣的方式來(lái)迎接我?我滿懷激情的來(lái)到您身邊你為什么,為什么……
我失落到了極點(diǎn)。
我走在海灘上,聳拉著肩,低著頭,邊走邊用腳去踢那堅(jiān)硬的沙石,我無(wú)精打采地回到車上,海浪依然朝岸邊涌去,碰擊的聲音激得我心里直癢癢,沒(méi)法兒,海?。∧銓?duì)我的誘惑太大!又回到那沙灘上,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)美麗的貝殼,難道這些是剛剛大海表示歉意而送給我的禮物嗎? 我輕輕地失去他們,把他們放在海水中,細(xì)細(xì)沖刷,洗好了,我猛地一抬頭,卻又望見(jiàn)遠(yuǎn)處的幾只海燕,正在藍(lán)天中搏擊,飛翔,我似乎從未見(jiàn)過(guò)他們,而現(xiàn)在所看到的他們,這身披潔白的羽毛,有著紅紅的嘴,他們與藍(lán)天構(gòu)成了一幅美妙的畫卷,這不正是我心中所想的嗎?這一切都很美!
‘海兒,我要你奔騰,我要你咆哮,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?’我朝大海大聲的喊去,即使我,我搬起一塊大石頭,憤憤的朝海,咋去?記起了不小的浪花,嗨,真的聽(tīng)見(jiàn)我的聲音了,快看,海浪一浪一接一浪,一浪高過(guò)一浪,濺起的浪花,似銀珠,似白梅。他們一個(gè)接一個(gè)的朝終點(diǎn)奔去——海灘,海水開(kāi)始變渾了,似乎預(yù)兆著什么,我從未見(jiàn)過(guò)這么壯觀的場(chǎng)面,害怕到年年后退,若此時(shí)刮起大風(fēng),那一望無(wú)際的海上又會(huì)是怎樣一番景象呢?洶涌彭拜,張牙舞爪?……
遙遙望去,海燕依舊在藍(lán)天中翱翔,我心也隨之飛翔。
激動(dòng),真的激動(dòng)嗎?我真的很激動(dòng)!
那一次初中作文14那天,放學(xué)后,我沒(méi)有像往常那樣放下書包就開(kāi)始寫作業(yè)。我狠狠地將書包扔在床上,然后趴在窗前的書桌上,靜靜地看著那殘?jiān)?,那歸鳥,還有那夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉去,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)往下沉。這幾天的狀況,簡(jiǎn)直可以用倒霉來(lái)形容:數(shù)學(xué)成績(jī)一次次下降,比賽的失利,友情的背叛……臨近期末,大家都忙,老師和同學(xué)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的情緒有何異樣。我甩甩頭,好像這樣就能扔掉自己的煩惱。
屋里很靜,只剩下滴答滴答的鐘聲,我的眼睛不經(jīng)意地從窗外移到了窗前的一盆矮小的植物上,那是我?guī)讉€(gè)月前撿來(lái)的,它是那般矮小,那樣丑陋,雖然已結(jié)了一個(gè)小花苞,但不知道什么原因,一直也沒(méi)有開(kāi)。突然,眼淚從眼中流了出來(lái),忍了那么久,我都沒(méi)有哭,而看到它時(shí),我不禁哭了,我就和它一樣啊,費(fèi)盡努力生長(zhǎng),都已經(jīng)花苞了,卻仍是開(kāi)不了花,為什么啊?
哭了很久,淚眼朦朧中,我竟看見(jiàn)那花苞開(kāi)了,那看似丑陋的花苞,弱不禁風(fēng)的花苞悄悄打開(kāi),我急忙擦干眼淚以為是錯(cuò)覺(jué),可是,真的,它散發(fā)出強(qiáng)烈的生命力,似乎有一種無(wú)形的力量要沖破凝聚的花瓣。終于,那花瓣綻開(kāi)了,帶著些許露珠,迎著風(fēng)兒輕輕展示她生命的高潔與芬芳,夕陽(yáng)為它鍍上了一層耀眼的金邊,它雖是野花,卻比任何一朵花更為美麗。它的美,含蓄而清秀,淡雅卻明艷。那一刻,我的淚又來(lái)了。
我至今還驚奇,或是說(shuō)驚喜,我竟在那種情況下看見(jiàn)了花開(kāi)的一瞬間,是那朵花,讓我在未來(lái)路上勇往直前。是啊,它為了那朵花,努力來(lái)了那么長(zhǎng)時(shí)間,它不被人重視,卻依舊開(kāi)了花,那是它生命中最 絢麗的色彩。
我心中深深地受了感動(dòng),我愿如那朵小花一樣,不被人生活的困難所打倒,我一定,會(huì)開(kāi)出屬于自己的花。
感謝你小花,在我遇到困難悄然綻放,讓我重拾信心與力量。你終于有謝了的那一天,但在我心中,你,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,因?yàn)椤且淮?,我真感?dòng)。
其實(shí),人生亦是如此,歲月將帶著生命的詩(shī)篇悄然離去,絢爛最終也只是昨日的一個(gè)夢(mèng)幻,生命縱然苦短,有多少挫折苦難,而我們能做到的,不就是像花一樣綻放嗎?
那一次初中作文15一轉(zhuǎn)眼,語(yǔ)文競(jìng)賽馬上就要來(lái)到了,我必須加緊復(fù)習(xí)。該背的全部背了,該做的全部做了,該聽(tīng)寫的全部聽(tīng)寫了。
在模擬考試中,我考得很不理想。講評(píng)試卷時(shí),倪老師鼓勵(lì)我:“要加油哦!爭(zhēng)取考個(gè)第一!”看著倪老師親切的笑容,我對(duì)自己又充滿了信心。
競(jìng)賽終于來(lái)到了。考試前,我不時(shí)地告誡自己:考試要認(rèn)真,要仔細(xì),要看清題目,不能因?yàn)椤按中摹倍c高分擦肩而過(guò),考完還應(yīng)該檢查幾遍。
我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)。監(jiān)考的張老師把考卷發(fā)下來(lái),我拿起筆,認(rèn)真地做著試卷。剛做到第二大題:組詞,其中的“嘹”字就把我給難住了。我竟然不認(rèn)識(shí)這個(gè)字。一時(shí)半會(huì)也想不起來(lái),我只好先做后面的題目……寫完作文,我松了一口氣——終于做完了。我想起把我難住的“嘹”字,又開(kāi)始想方設(shè)法攻克這個(gè)堡壘。可是,我在腦海中搜索了一遍又一遍,還是沒(méi)有它的絲毫訊息。我只好先檢查后面的題目。第三題是“劃掉括號(hào)中不正確的讀音”,而我卻做成了“選擇括號(hào)中正確的讀音”了。我趕緊按題目要求改了。我暗自慶幸:幸好,我認(rèn)真地檢查了,否則,整整的十分就扣光了!這時(shí),張老師說(shuō)要收卷了,可我還沒(méi)檢查完。我緊張得像懷揣了一只小兔子,心怦怦直跳。于是,我趁同學(xué)們沒(méi)讓我交卷,趕緊檢查句子后面是否忘添句號(hào)。哎呀,糟糕!有三個(gè)句子,我都忘記寫句號(hào)了。我拿起筆,迅速在三個(gè)句子后面添了個(gè)小圓圈——句號(hào)。前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),催促我交卷了。我只好把卷子傳了上去。
因?yàn)闆](méi)檢查完,我心中忐忑不安,總在猜測(cè)自己沒(méi)考好。我真盼望競(jìng)賽的成績(jī),早點(diǎn)揭曉啊!倪老師問(wèn)我們,哪些同學(xué)對(duì)這次考試有信心,讓有信心的同學(xué)舉手。許多同學(xué)都舉手了,我的手卻怎么也舉不起來(lái)。倪老師笑著對(duì)我說(shuō):“你對(duì)自己沒(méi)有信心呵?自信的孩子才能成功哦!”可我還是沒(méi)敢舉手。
盼啊盼,考試成績(jī)終于出來(lái)了,太不可思議了,我竟然得了一等獎(jiǎng)!我欣喜若狂!回到家,我鄭重其事地向爸爸媽媽宣布了這一“重大新聞”。爸爸媽媽不僅表?yè)P(yáng)了我,還向我豎起了大拇指,我心里甭提有多少高興了!
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