精選我的同桌初中作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌初中作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
《我的新同桌》說(shuō)起林黛玉,沒(méi)人不認(rèn)識(shí)吧?可是,我的新同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項(xiàng)而足矣”了。 別聽(tīng)袁野這名字霸氣十足,其實(shí)非也。你來(lái)我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來(lái)似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無(wú)顏色”呀! 袁野不僅外表柔弱,性格也很內(nèi)向,不怎么說(shuō)廢話,而且一旦對(duì)他人造成影響,會(huì)連聲道歉。
有一次,我?guī)退嵋巫訒r(shí),一不小心把大拇指擦破了皮。客觀地說(shuō),這點(diǎn)傷微乎其微,三天之內(nèi)蹤影全無(wú),可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時(shí),我忽然像個(gè)重傷病人一樣哼唧起來(lái),著實(shí)把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門(mén)上,不放心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”你才有事!我在心里罵到。隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開(kāi)始呻吟。袁野假裝生氣地說(shuō):“誰(shuí)干的?我?guī)湍阕崴 鼻?,就憑你這副嬌小姐的樣兒誰(shuí)揍誰(shuí)??!我心里暗暗樂(lè)首?!澳?!”我?guī)е桓薄霸钡谋砬閷?duì)袁野說(shuō):“???我?”“對(duì)的,我?guī)湍惆嵋巫訒r(shí)碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說(shuō):“對(duì)不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計(jì)得逞! 袁野雖說(shuō)外表不強(qiáng)悍,可還是個(gè)才女呢!聽(tīng)說(shuō)她學(xué)過(guò)拉丁舞時(shí),我終于明白她為什么那么身段窈窕了。
她還學(xué)過(guò)電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說(shuō)比不上書(shū)法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。 瞧,她說(shuō)是我的新同桌。希望我們以后能互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
提起我的同桌真帶勁,他叫張杰,做錯(cuò)了事勇于做自我批評(píng),是個(gè)好樣的。
一天,張杰從班里圖書(shū)角借來(lái)一本《童話故事選》,坐在位子上津津有味地看起來(lái)。我早就想借這本書(shū)了,可一直沒(méi)機(jī)會(huì),這下可好了,送上門(mén)來(lái)的書(shū),豈有不借之理。于是,我對(duì)張杰說(shuō):“張杰,借《童話故事選》給我看看行嗎?”“行,我看完就給你!”
“那要等多久呀,你先讓我看看嘛!我比你看得快?!闭f(shuō)完,我不管三七二十一,順手就把書(shū)搶過(guò)來(lái)。
“不行,你把書(shū)還給我!”說(shuō)完,他又把書(shū)奪了回去,我不由分說(shuō)把書(shū)又搶了過(guò)來(lái),就這樣,我倆像拉鋸似的`把這書(shū)搶來(lái)?yè)屓?。只?tīng)“嘶——”的一聲,書(shū)的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放開(kāi)了,張杰也一愣,“啪”的確一聲,書(shū)掉到了地下。我正要走開(kāi),只見(jiàn)張杰一邊彎腰拾起了書(shū),一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是早把書(shū)借給你看,也就不會(huì)把封面撕破了?!?/p>
放學(xué)了,我看見(jiàn)張杰把破書(shū)帶回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么辦。一到家,張杰立刻找出膠水,剪刀和紙。他先用紙?jiān)诜饷嫔媳葎澲?,然后麻利地剪好了紙,接著小心翼翼地把紙片貼在書(shū)皮的確反面……看到這些,我慚愧極了。
第二天早上,張杰把糊好封面的書(shū)遞給我,說(shuō):“昨天我不該和你搶書(shū),這書(shū)的封面我已經(jīng)糊好了,先給你看吧!”我激動(dòng)地接過(guò)書(shū),用手撫摸著書(shū)的封面說(shuō):“還是你看吧,昨天是我不對(duì),書(shū)是你借來(lái)的,理應(yīng)由你先看!”“不,你先看!”我雙手捧著書(shū),眼睛濕潤(rùn)了?!岸嗪玫耐?。”我心里默念著,“一定要向張杰學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,勇于自我批評(píng),這才是同學(xué)之間的真誠(chéng)友愛(ài)!”
在一次班會(huì)上,我給全班同學(xué)講了這件事,班主任老師給張杰載上了一朵小紅花,教室里立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱:“小紅花,光榮花,我們大家都愛(ài)它……”
我的同桌叫楊溢鳴,他個(gè)子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級(jí)選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成?長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,
NO·1一個(gè)調(diào)皮鬼
別看他長(zhǎng)得怪老實(shí),但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)玩具,我一不小心說(shuō)給了他,他可記住這事,晚飯時(shí)間,突然接到一個(gè)電話,一個(gè)男子聲音傳來(lái):“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧?!蔽衣?tīng)了,差點(diǎn)要跳了起來(lái),丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門(mén)口,電話又來(lái),“嘿,我隨便說(shuō)了一句,你還真去啊!”楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái),我差點(diǎn)沒(méi)氣暈,誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴(lài)等等,這都是他的強(qiáng)項(xiàng),他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個(gè)清潔工
楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員,大家都說(shuō)他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說(shuō):“算什么官啊,充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的而已?!蔽疫@個(gè)同桌,還真像一個(gè)“掃大街”的,本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng),主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非??欤瑒?dòng)作也十分麻利,無(wú)論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報(bào)紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)??!
NO·3體育小健將
楊溢鳴特別喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),比起他來(lái),我還真是自愧不如了,他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳,幾乎每次去游泳館我都見(jiàn)到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng),一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑向上小男孩,他的故事,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
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