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暢想初中作文

時間:2024-08-07 15:25:23
【熱門】暢想初中作文錦集十篇

【熱門】暢想初中作文錦集十篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的暢想初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暢想初中作文 篇1

歲月的腳步匆匆,來不及告別去年,新年就來臨了。新年總會給人太多憧憬,太多的暢想、太多的希望……

我不愿讓時間帶走我的往昔,也不愿讓冬雪覆蓋我的一切。在過去的地一年里有多少記憶,多少故事,那怕是傷痛,是挫折,都值得回味、反思。但我也不愿沉湎于過去,停止不前,那怕是成功,是榮耀。因為過去的畢竟是過去,是人生時段中的一個轉(zhuǎn)折點。新年才是新的起點,新的開始。

走出沉悶孤寂的圍城,漫步在大自然清新的空間,沐浴著新年的陽光和清風??茨嵌梁蟮纳揭伴_始泛青,解凍的小河歡暢地向遠方流去,田頭上冒出點點新綠,都在告訴我們新年的到來。你會親切地感受到新年的一切是多么讓人欣喜與向往的,人生是多么美麗的。

當新年和鐘聲響起時,一種莊嚴、神圣之感由心而生。新年將是不同尋常的一年,是值得終生記憶的一年。這一年將出現(xiàn)多少歷史盛事讓你振奮和自豪,每個人的人生將在這一年里展開嶄新的畫卷,大家都會為了自己的理想而加倍努力。在過去的時間里的缺撼都會在這一年彌補,事業(yè)的失落都會在這一年興起,家庭會在這一年更加美滿幸福,生活在這一年更加多姿多彩??傊磺械囊磺?,都在新的一年里展現(xiàn)出一條通往成功的大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌與夢想的實現(xiàn)……

新年,有著陸多多的暢想,每個人都會用行動去詮釋,讓夢想變成現(xiàn)實。無論年復一年的更替,無論春夏秋冬的輪回,新年定會帶給你新的美好、新的天地!

暢想初中作文 篇2

獨坐黃昏。雖已是草木搖落之時,這可蒼翠的大樹依然不減生機。我喜歡這綠的樣子,因為里面藏著青春的影子。

落日的余暉灑滿天地間,照耀著金黃的翻滾的塵粒,若隱若現(xiàn)。那一顆顆渺小的塵埃似乎就是我的如夢年華,不由自主地,一點一滴地消失在生命的長河。

才知道,這就是青春的感覺。曾幾何時,她活潑可愛的身影敲開了我的心扉,在我未及察覺之時,占據(jù)了我的心房。從此,那一抹抹淡淡的綠,便成為再也揮之不去的牽掛。

才知道,青春是如此的亮麗多姿。我想笑,青春的活力感染了我,使得這笑容無拘無束,燦爛無邪;我想哭,青春的愁緒纏繞著我,讓我無法自由的呼吸。總是幻想著青春便是革命戰(zhàn)爭年代,肆意地揮灑著萬丈豪情;是穿過荒涼的撒哈拉,去尋找哭泣的駱駝的浪漫;是邁克爾·杰克遜的熱情奔放;是讓人肝腸寸斷的梁祝故事……

哦,青春的夢里,我得到了太多,卻也失去了太多。我的似水年華,我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝,我的青春在失望中走過!哦,青春!原諒我的無知吧!

當我驀然回首時,我看到一串歪歪曲曲的足跡,于是我拋棄了世界杯的賽場,離開了瓊瑤溫婉動人的溫柔鄉(xiāng),收起我的狂熱,收起我的眼淚,轉(zhuǎn)過頭的一剎那,我又重新看到了青春的微笑。

感謝青春。是她在朦朦朧朧的孩提時代招引著我,是她在我人生旅途上陪伴著我,又是她在遙遠的未來呼喚著我。我追上了青春的腳步。于是,我好想歡呼,在一個沒有人的地方;下一刻我有好想告訴所有的人,來分享我的喜悅,去珍惜自己的青春。

我沒有資本,沒有閱歷,但我擁有青春,擁有著自信。再也沒有傷悲,再也沒有孤寂。前方的路好長好長,前面的天空卻也更加遼闊,更加明亮!

擁有青春,真的很好。

暢想初中作文 篇3

時光飛逝,六年的小學生活好像一抹云彩飄然而去,帶走了同學們的天真,也帶走了心中的童趣。轉(zhuǎn)瞬間,我們開啟了初中的新生活,也踏上了人生新的征程。

初中階段,是一生十分重要的時期,它對于習慣的養(yǎng)成,知識的積累,世界的認知影響深遠,我們對未來的初中生活了充滿暢想。那么初中生活到底是怎樣的?我想,隨著時光的推移,我們心中也漸漸有了答案。

初中的新生活是豐富多彩的。絢麗多姿的校園活動,令我們應(yīng)接不暇。開學初,軍訓就令我們記憶猶新。強烈的陽光,刺眼,炙熱,把同學們原本白皙的皮膚曬得黝黑發(fā)亮,但同學們不畏炎熱與疲憊,像戰(zhàn)士般頑強“戰(zhàn)斗”在操場上。軍訓不僅鍛煉了同學們的體魄,還磨煉了同學們的意志。學校的社團活動也豐富多彩,充分展示同學們的才華,促使全面發(fā)展,更使自己更為優(yōu)秀。我更期待多姿的初中生活中,能交到志趣相投的朋友,相知相伴,共同進步。未來的我,請你努力!

初中的新生活是美好充實的??颇康脑黾樱y度的提高,作業(yè)的驟增……也許會讓我們學習到深夜,會覺得恐懼,煎熬……如果是小學生,肯定為沉重的壓力而感到痛苦。但,作為初中生的我們,經(jīng)歷軍訓的磨煉,一定比以前更加堅強,也會把這些當做新的挑戰(zhàn),迎難而上。

初中的新生活是美好溫馨的。校園有明亮寬敞的圖書館,充滿活力的體育館,更有勤奮,可愛的同學們。在校園里,隨時可見捧書認真閱讀的同學們的身影,更有熱烈討論問題或讀書的朗朗聲音,這使得整個校園充滿了書香,彌漫著渴望知識的氣息。高新俠們相聚于此,為了自己的夢想努力奮斗,向成功的彼岸前進。

希望在初中的三年學習生活中,我們能增長見識,開闊視野,快樂成長,考上心意的高中。

暢想初中作文 篇4

初中對我來說是一個美妙的字眼,升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的天堂,每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng),努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠方。

暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學會獨立真正去面對生活,下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍,當鈴鈴的上課鈴聲敲響時,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了,不過大家都在認真的學習,因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學習,以后就沒機會了。

告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢想,中學是求知的殿堂,是我們又一個溫暖的家;是我們又一個是成功的彼岸。

這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會開始把你當作青少年,當?shù)搅粌和?jié)時,不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會更進一程,小學生活永遠記入史冊。

暢想初中作文 篇5

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想 ……此處隱藏1231個字……0xx,善待生命旅程中的點點滴滴。在旅途中,有你,有我,還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫,我們需要時時用眼去觀瞻、用手去觸摸、用心去感悟!

暢想初中作文 篇8

未來的汽車會怎么樣?未來的衣裳會怎么樣?未來的房屋會怎么樣?……讓我們帶著種種疑問,一起到未來去看看吧!

“嗖”一聲便來到了未來。

來到未來,只見馬路上“大塞車”,不一會兒,一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛……原來,未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,飛上天,在天空中自由行駛。那么,天空不就被廢氣污染了嗎?實際上是不會的,因為未來的汽車用的都是環(huán)保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對環(huán)境沒有害的氣體。

咦,怎么汽車都是五顏六色的呢?哦,原來是這樣的。所有的汽車都是智能汽車,能隨自己的心情隨意更改顏色。車外殼還會發(fā)出亮光,使你不會看不見前方、后面的東西。汽車還配有道路引導器。道路引導器會指導你怎么走,才到達目的地,這樣,迷了路也不用怕。

哇,汽車都這么棒,衣裳不就更厲害!

在未來,你打開任何一個人的衣柜,不管是老人、中年人還是小朋友,里面只有兩件衣服,“一件上衣和一條褲子。”你可不要小瞧這兩件衣服,它可是很厲害的。這種上衣的電源和褲子的電源都是連著的。所以,你只要按上衣袖口的某一個鍵,上衣和褲子會一起工作的。

這種衣服上衣的袖口上有四個鍵,分別是綠,紅,黃,藍四色,每一個鍵都有自己的功能,比如春天到了,小朋友該穿上毛褲,你只要按綠色的按鈕,它就會立刻變成一身漂亮的毛衣毛褲了。如果夏天到了,你只要按一下紅色的按鈕,穿在身上的衣服立刻變成了夏裝。再比如說冬天到了,只用按一下藍色的按鈕,你就會有一身合適的冬裝。它可以根據(jù)天氣的冷熱,來適當?shù)脑黾雍穸?,這項工作你只要按一下黃色的按鈕就可以了。

最重要的就是上衣的大小,褲子的長短了,我們穿的衣服只要小了,短了,就算再新,再漂亮,也不能穿了,但這種衣服卻不然。如果這件衣服不適合你了,你只要同時按一下綠色和紅色的按鈕,就會出現(xiàn)一張表格,把你現(xiàn)在的身高,體重等情況輸入表格,再同時按一下黃色和藍色的按鈕,衣服就會變成適合你穿的衣服了。

來到住宅區(qū),只見一棟棟房屋林立在芳草如茵的草地上。這些房子可以按照季節(jié)的變化改變顏色和溫度,一年四季可變成綠,藍,黃,紅四種顏色。墻體還可以調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼。

走進客廳,坐在沙發(fā)上,只要你按下按紐,機械手就會幫你捶背,消除一天的疲勞。這時,如果你按下遙控器,打開墻壁電視,頓時,寬大的墻壁熒屏就會出現(xiàn)并且立體畫面,那逼真的畫面能讓你感受身臨其境一般。

哦!該吃飯了。機器人保姆能按照你的喜好做出可口的飯菜。

我走進房間,四面墻壁的感應(yīng)燈自動打開,燈光柔和,舒適。只要你用遙控器調(diào)節(jié)窗戶玻璃,就能調(diào)出你最喜歡的花香味。原來窗戶還是花香調(diào)節(jié)器呢!躺在床頭上,床頭的音樂盒里播放著自動催眠曲,那輕柔的音樂伴隨你進入夢鄉(xiāng)……

暢想初中作文 篇9

“書籍是人類進步的階梯!”著名作家高爾基曾這樣說過。這句話是我在圖書館里看到的,剛看到時我很納悶,自言自語道“這句話真有那么神?”“當然了,只要你堅持!”旁邊一位素不相識的大哥哥說。我也只好半信半疑的點了點頭,回到家,我的讀書計劃便開始了。

說到讀書計劃,我倒是有幾個好點子。首先,古人在以前就說過“讀書好,要好好讀書,還要讀好書”,因此我讀書的重點便落在了一些經(jīng)典名著身上。其次,我還制定了一份表格來規(guī)范我的讀書計劃,主要寫這周的目標,包括讀什么書,讀準備讀的頁數(shù),讀書中如果遇到好詞好句,便記下或者劃下來,以便以后溫習這本書時,可以多看看好在哪兒?美在哪兒?蘊含了怎樣的知識點,我以后寫作中有哪些可以借鑒的?第三,為了檢驗效果,我在一周所看的書中,選一篇貼近生活,或者自己做過,聽過,玩過的題目寫一篇周記,必須是真情實感的,那樣才能“立桿見影”,才會有效果,我還準備了一本隨筆本,隨時記錄身邊開心的事兒和一些細節(jié)。經(jīng)過一段時間,說也奇怪,我那一直不怎么樣的作文,由于長期的閱讀訓練和名家名著的熏陶,對我的幫助非常大,作文自然就好很多了。

練習了一段時間,我想在期末考試時,小試一手啦??荚嚂r,原本很害怕作文的我,變成了小烏賊,肚子里的墨水變多了,寫起文章來也是思緒泉涌,筆走如飛啦。當期末卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)原本課外閱讀題扣分偏多的我這次僅僅扣了一分,作文也只扣了兩分,看來我的閱讀特訓還是起到效果了,讓我特別的開心,閱讀真的變成了“悅讀”,讓我進步了一小步,但是我知道,它將一直伴隨我的成長,讓我一直快樂下去!

暢想初中作文 篇10

望著馬路邊掛起的“保護環(huán)境,從我做起”的廣告牌,我不禁感慨萬分。不知何時上海的天空被灰蒙蒙的烏云替代,潔白、蔚藍也不再是天空的代言詞。小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲只能在回憶中響起。祖父輩對他們兒時生活描述時眉眼間向往和惆悵之情溢于言表,他們口中那“二月湖水清,家家春鳥鳴”、“時有落花至,遠隨流水香”的景色漸漸退出了人們的視線,那種在田野間耕種,在綠蔭下乘涼、閑聊的日子已經(jīng)在人們匆匆的步伐下悄然淡忘。

自古至今,人類的每一次發(fā)展,每一次進步都來源于大自然的給予。不論是身上衣裳口中食,還是外出交通和日常生活都離不開自然的奉獻。可是以往人們只想到了眼前的生活和利益,忽視了對往后的規(guī)劃和暢想。所以,我呼吁大家:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情;爭做環(huán)保先鋒,保護生態(tài)平衡!

隨著自然災(zāi)害頻繁的出現(xiàn),水資源的重度污染,人們對綠色環(huán)保開始有了新的認識,重視起地球家園的環(huán)境質(zhì)量并采取了相關(guān)措施。如今,走在街道兩旁,時時刻刻都能看見身穿亮橘色制服的保潔工人,他們雖不容引起人們的注意,但是自始自終一直默默無聞地為環(huán)境的整潔做出努力。那一塵不染的馬路是他們的業(yè)績,那“沙沙”的掃地聲是他們所譜寫的最美樂章。秋天,樹葉隨著風兒飄落,在風中舞出優(yōu)美的弧線,然后,緩緩地,躺在路邊的青石磚上,是他們在大家依舊熟睡的時刻,早早爬起,將落葉清除,還給大家干凈的道路,方便早晨汽車的通行,避免樹葉遮住人們的視線。

我們每天生活的小區(qū)也有了質(zhì)的改善,物業(yè)對綠化種植更加看重,加大了對植物的種植。有松樹,四季常青;有桂花樹,清香怡人;有梧桐樹,高大挺拔……清晨,總能看見小區(qū)老人在花園里鍛煉、散步,走在高大的綠樹下,享受片刻的寧靜安逸。早春時節(jié),花骨朵兒含苞欲放了,上面駐著晶瑩剔透的露珠,慢慢地滾落,濺在剛吐出嫩綠芽兒的小草上,在嬌嫩的花瓣上留下一道痕跡,一切顯得是那么靜謐。

在人類細心的呵護下,大自然開始漸漸恢復生機,但是對環(huán)境保護的理念仍不可忽視。盡管市場上大大減少了塑料袋的使用,但是各種一次性餐具的使用依舊不可遏制,在快餐店里,塑料盒、一次性筷子勺子隨處可見。社會上雖提倡垃圾分類,但是市民的反響卻令人失望,為了貪圖快捷,垃圾還是混在一起,殊不知,這高高堆起的垃圾山醞釀著多少環(huán)境污染的風暴。但是,我相信,只要每個人秉承從我做起,守護綠色的想法,一定會克服這些困難,將環(huán)保成為自己的習慣,讓大自然良性循環(huán)!

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