【實(shí)用】我的老師初中作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的老師初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
華似流水.有些事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有的事仍然歷歷在目,至今記憶猶新.
剛剛步入初二,換了一位新的語文老師.他那和藹可親的樣子和幽默風(fēng)趣的語言給我留下了深深的印象.
由于上學(xué)期考試的失敗,我跌入了最低谷,對語文也開始失去興趣了,課堂上的我也漸漸沉默寡言了.我想我已經(jīng)和語文無緣了,直到有一天……
隨筆本被課代表一本本發(fā)了下來.我擔(dān)心極了,害怕自己會得一個(gè)較差的成績,當(dāng)本子落入到我手中,我輕輕地顫栗了一下,內(nèi)心就像一只亂跳的小兔.當(dāng)我打開時(shí),我驚呆了,簡直不敢相信我所看到的,我使勁搓了搓眼睛,上面清晰地寫到:“很榮幸結(jié)識一個(gè)喜歡讀書的人,希望能為你的語文插上翅膀,貝貝加油!”我看在眼里,記在心上,老師對我的鼓勵(lì),讓我重新建立了信心.
不知不覺地,有一種神奇的力量在我身上潛滋暗長.我比以往更加自信了,慢慢地,對語文又感興趣了.老師親切而又真誠地鼓勵(lì),像一束束溫暖的陽光照射到我心中,讓我幼小的心靈體會到有一絲的溫暖.
還記得有一次,我并沒有認(rèn)真背誦古詩,結(jié)果默寫一團(tuán)糟.我忐忑不安地站在老師面前,剎那間臉都紅了起來,心里像油煎一樣難過.老師微笑地站起來,舉起了一只緊緊握住的手在我的腦門前輕輕一彈“以后不許再錯(cuò)了!”頓時(shí)我如釋重負(fù),一種莫名的驚奇與喜悅涌上了心頭,我和老師都微微笑了笑.
老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣.老師喜歡大聲朗讀,記得有一次教《四渡赤水出奇兵》和《過雪山草地》,老師朗讀時(shí)頭和肩膀左右搖擺著,真是慷慨激昂,我們這些做學(xué)生的愛國情懷油然而生.
老師朗誦著,進(jìn)入了角色,那深深感動(dòng)的神情凝注在眼睛里,這種情感傳染了整個(gè)教室,課堂上鴉雀無聲,大家都被深深地感動(dòng)了.此后我對文學(xué)更有興趣,對未知世界有更強(qiáng)烈探求和理解的欲望.如今只要稍一回憶,就仿佛看到老師左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛.
老師常對我們說:“課外要有計(jì)劃的認(rèn)認(rèn)真真讀點(diǎn)書,多讀書,讀好書,能豐富知識,增添智慧,成為一個(gè)志趣高尚的人.”淳淳教導(dǎo)銘刻在心,使我一生受用不盡.
我喜歡由這親切的手牽引著走上令人耳目一新的通幽曲徑,我喜歡師生之間那種平易而自然的關(guān)系.老師的每一句至理名言給予我無限的啟迪和思考……
初中的生活已經(jīng)過去了一年了,和老師的關(guān)系怎么樣呢?下面就和大家說說啊。
我的老師 ,個(gè)個(gè)是師中的極品!最先當(dāng)然是和大家介紹一下我們班的班主任了!
數(shù)學(xué)老師。也許因?yàn)樗菙?shù)學(xué)老師的原因,無論做什么,他總是要求我們一絲不茍,一點(diǎn)不差。數(shù)學(xué)老師讓我用一句話來形容那就是 “百變臉高手”!不是我吹,無論什么時(shí)候,只要你讓她不順心,瞧啊,看看誰?又有這么大的膽子了?oh my god!完了 下節(jié)課別想上了,上一節(jié)政治課吧,聽講人生大道理!
語文老師。語文老師是我最喜歡的老師,也許是因?yàn)樗幸稽c(diǎn)偏愛我的原因吧?但是呢,她無論在什么時(shí)候,只要聽說了我哪里出了毛病,完了 辦公室 我的去處。雖然每天都去辦公室去送作業(yè),但是呢 被叫去的滋味總是不好受。我們的語文老師的教學(xué)方法很獨(dú)特。記得剛上初中時(shí),第一節(jié)語文課她就用她的手機(jī)給我們聽的歌,是李煜的《虞美人》而且,經(jīng)常給我們找歌聽。有事去網(wǎng)上給我們打印些作文來,給我們讀 讓我們看看人家是怎么寫的。所以,語文老師是教學(xué)方法新穎 受學(xué)生歡迎的老師!不過 就是經(jīng)常占我們的體育課………
嘿嘿……最有人緣的老——英語老師
英語老師是三大主科中唯一一個(gè)男老師。但是他特別收我們的歡迎。因?yàn)樯纤恼n總是笑語不斷。老師特別特別的幽默。每當(dāng)我們困了 不想學(xué)了 他就說“哎呀 真實(shí)的 太累了 哎 睡一覺吧 …呼呼呼呼”呵呵
給我們逗得全班都樂
而且 他的作業(yè)留的最少的了 而且從來不發(fā)脾氣 總是對我們笑 但是有時(shí)候生氣了 就最起碼就是不笑了 于是我們想辦法讓老師笑 呵呵………英語老師最好的一點(diǎn)就是不占我們體育課 從來都不占 有時(shí)還給我們上體育課
。在他的課堂上,我們從來都是。.不拘小節(jié)呵呵。當(dāng)然了 他對我們這么好 我們要回報(bào)他的 所以
三科中最好的成績 就是英語 英語總成績每次最高?。∮⒄Z老師當(dāng)之無愧是最有人緣的老師了!
三大主課的老師個(gè)個(gè)有自己的好處。嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)班主任 讓我們班同學(xué)團(tuán)結(jié),上進(jìn)。教學(xué)方法新穎的語文老師,讓我們懂得了學(xué)習(xí)中的樂趣。幽默風(fēng)趣的英語老師,讓我們懂得了師生之間的關(guān)系也可以向朋友一樣。
又是一年的生日,微笑著許愿,吹滅了蠟燭,一共17根。
17歲的我,走了17年的路,一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。
墻上條條的短線記錄著我每月的身高,相冊中的張張照片保存著我的生活。驀然回首,一連串長長的腳印,讓我感到有些欣慰。
小時(shí)侯喜歡過年,熱熱鬧鬧的,幸福地從大人手中接過壓歲錢,蹦蹦跳跳地去告訴小熊聽;而現(xiàn)在與平時(shí)無異,一年,又一年的大同小異。
小時(shí)侯愛哭,哭了哥哥就不敢欺負(fù)我了,外婆還會拿玩具來哄我;而現(xiàn)在,我不相信眼淚,它的軟弱永遠(yuǎn)吸引不了我。
小時(shí)候喜歡生病,那么就會有許多人來關(guān)心你給你帶許多想要的東西;而現(xiàn)在知道生病不是一件好事情,吃著苦苦的白色藥片,有些自嘲。
小時(shí)侯怕黑,睡在床上的我看著漆黑的夜和被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)的窗簾,擔(dān)心會有外星人進(jìn)來拐騙小孩;而現(xiàn)在,不會在因?yàn)榭纯植榔瑖樀每逎窳?塊手帕,夜晚的感覺也不錯(cuò)。
小時(shí)侯感覺時(shí)間過得很慢,早上剛剛告別了上班的父母就祈禱時(shí)間老人把時(shí)針撥得飛快,這樣就可以馬上見到他們回來了。而現(xiàn)在,獨(dú)處帶來自由的翅膀,時(shí)間可以隨心安排。
有人說:以前總把事情想的太簡單,而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)十分復(fù)雜。
我說:以前總把事情想的太復(fù)雜,其實(shí),它也有些簡單。
喜歡把自己喜歡做的事情做好,就算忙也忙得很開心。但是明白生活不會隨著你指引的方向走,有些事情沒得選擇,于是有太多的不得不,只有去適應(yīng)環(huán)境,能把不想做的事也做好,才稱得上是真正地做好。
抬起頭,天空正在對我微笑,一切才剛剛開始——
一位冰清玉潔、人見人愛、花見花開的大美人老師是誰?她就是我們的班主任金老師。她有一頭烏黑閃亮的頭發(fā),橢圓橢圓的臉上有兩只小巧玲瓏的眼睛,總是閃著幽默的光芒。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來像一個(gè)大學(xué)生。一張常帶微笑的可愛小嘴,總會給我們講許多故事。
金老師很幽默。上課時(shí),要是有小朋友注意力不集中,開小差的話,金老師就會把他叫到講臺前用諸暨方言說他幾句,還會真打小朋友的屁屁呢,看得我們下面的小朋友都哈哈大笑。雖然金老師不是真打,但這樣一來這位小朋友還夠難為情的了。金老師真是批評而不失幽默的老師。在語文課上,還會和大家開一個(gè)小小的,意想不到的玩笑呢!
金老師不但幽默,而且還愛笑呢!
每當(dāng)金老師看見我們表現(xiàn)很好時(shí),就會笑呵呵地給我們上課,笑呵呵地給我們講故事,這時(shí)的我們,聽著故事就會有飄飄欲仙的感覺。
金老師的笑聲源源不斷地響起來,她的笑容好美麗?。?/p>
金老師不但給我們在課堂上帶來笑聲,還很關(guān)心我們呢!就說周五的時(shí)候,小沈被小宣投來的壘球砸中了眼睛,金老師知道后,趕忙跑來,拿著蘆薈膠,一次一次地幫小沈涂,好讓小沈好得快點(diǎn)。
這就是我們的金老師,可愛而有趣的金老師!
大千世界,無奇不有,奇妙無比,可以做我老師的動(dòng)物,還真不少!不信請看-----
眾志成城----逃出生天
小小的螞蟻,它們平時(shí)勤勞友愛,互幫互助,在危難時(shí)刻,更是敢于犧牲,舍己為人。草叢中的螞蟻們正在搬運(yùn)糧食,忙的不亦樂乎!可是幾個(gè)淘氣包跑來搗亂,在螞蟻窩旁堆起了干草,點(diǎn)火燒螞蟻。雖然對于人來說,這一丁點(diǎn)火算不了什么,可對于螞蟻,卻是奪命之火?。≡趺崔k呀?之間所有的螞蟻都匯聚在一塊,抱成一個(gè)球咕嚕嚕地滾出了大火包圍圈,只見外層的螞蟻都已經(jīng)被燒得奄奄一息,一股焦臭味從他們的身上散發(fā)出來,當(dāng)它們快速的散開時(shí),里面的小螞蟻和蟻后都安然無恙,并迅速地搭建起了新的螞蟻窩。
生死關(guān)頭———敢于犧牲
可愛的羚羊,溫順可愛,嬉戲打鬧,但在生死關(guān)頭,它們卻有一種視死如歸的偉大氣魄?!翱?,追上它們,前面是懸崖,它們跑不了!”一個(gè)面帶兇相的獵人向身后的獵人吼著,向前跑著,他們的獵物:一群美麗的羚羊。羚羊們驚恐地跑著,慢一點(diǎn)兒,死神便會取走它們的性命,懸崖就在眼前,過不去了,身后是得意、可怕的獵人,身前是萬丈懸崖,獵人們認(rèn)為,這些獵物是跑不了的??删驮谶@時(shí),一只老羚羊跳了起來,緊接著一只小羚羊又跳到老羚羊的背上,又是一躍,過去了,可老羚羊卻掉了下去,之后便是一對有一堆的重生與死亡-------
獵人們驚呆了!
勤勞的螞蟻?zhàn)屛叶昧恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理,可愛的羚羊讓我明白了“舍己為人,勇于犧牲”的真諦。動(dòng)物是人類的好朋友,也是不可多得的老師。
回想起小學(xué)的生活,回望哺育我們幾年的母校,它帶給我許多的回憶!
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,您把一個(gè)振奮人心的消息傳到我們的'“心”里,我們驚奮不已,我們都為明天的比賽嚴(yán)陣以待,時(shí)間飛速的流過令我們迫不及待的拔河比賽開始了,第一場我們失敗了,但您一直鼓勵(lì)著我們,不要為失敗而悲傷,要笑著面對生活,要全力以赴,要有信心,相信自己。我們又重新排好隊(duì)形,吸取上次教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們信心百倍,最終我們勝利了。
老師,您還記得嗎?每當(dāng)我生病時(shí),您不管工作多么繁忙,不管多么勞累,您都把手頭的事放下,毫不猶豫地帶我們?nèi)タ床。菚r(shí)您的心都為我們的病情懸到了半空中,您一路上弛車如飛,生怕我的病惡化,到了醫(yī)院,聽到我的病沒什么大礙,過幾天就好了,您長長地吁了一口氣。當(dāng)給我打針時(shí)您在一旁安慰我說:“不疼,別怕,不疼……”一句普通的話像一股暖流涌遍全身,讓我沉津在愛的海洋,感受愛之水的親昵與撫摸。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,敬愛的老師您辛勤的耕耘在三尺講臺上用心血培育著我們,是您讓我們踩著您為我們鋪就的知識之路,攀上科學(xué)的高峰,采摘知識的碩果。
可是,辛勤的耕耘讓皺紋過早爬滿了您的臉龐,條條皺紋代表著學(xué)生對您的永之不盡的謝意,過度的操勞,使您的青絲變?yōu)榘装l(fā),根根白發(fā)代表著學(xué)生對您的縷縷思念;過度的操勞使您經(jīng)常得病,老師,您的健康是學(xué)生永遠(yuǎn)的牽掛!
老師,在我即將離開您時(shí),是多么舍不得呀,再見了,老師!
我會永遠(yuǎn)記住您的!
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)初中畢業(yè)兩年了,我越來越想念我我初中的老師與同學(xué),他們?nèi)缣焐系姆毙?,漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧,但是其中有一顆明星,永遠(yuǎn)在我的心中,光澤永不消退,她便是我敬愛的王老師。
王老師和藹可親,想母親一樣關(guān)懷著我們。記得剛上初一的時(shí)侯,我們班有個(gè)同學(xué),他學(xué)習(xí)非??炭啵罘浅9?jié)儉。很少說話,忽然有一天他沒有上學(xué),有于我們剛來還沒有學(xué)集,同學(xué)們都不知道他家的具體,有的同學(xué)說他可能病了。出于你對學(xué)生的關(guān)心你決定去他家。通過家訪,你得知他的父親在一次車禍中去世,母親離家出走年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活,奶奶靠撿垃圾維持生計(jì),一年到頭他都穿不上新衣服,不過每個(gè)月政府還給補(bǔ)償150元生活費(fèi)。你得知后,馬上向?qū)W校上級領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)情況,鼓勵(lì)全校師生募捐活動(dòng),并且免除他的學(xué)雜費(fèi)。同學(xué)們都很熱心的幫助他,老師你每天會從自己家里帶些營養(yǎng)品給他,因?yàn)樗麑?shí)在是太瘦了。你還會幫他補(bǔ)習(xí)功課,你的所做的一切都深深的打動(dòng)了我們每一個(gè)人。
有于學(xué)校地理的位址非常的底,一下暴雨水就往我們學(xué)校里流。在一個(gè)下著暴雨的下午我們正在上課突然級部主任跑了過來,原來雨水快要淹到我們班里來了,我們班正好在一摟。你想也沒想就和我們一起般書本,電腦等。在搬運(yùn)中有一位同學(xué)說:老師,你別般了你塊歇歇吧。你卻說沒事的老師不累。突然有一位同學(xué)不小心摔倒了,你馬上跑了過去,我們每一個(gè)學(xué)生都流下了眼淚。
在一個(gè)星期天里,王老師你帶我們班去正在田里玩,突然你看見有有三個(gè)女孩陷進(jìn)了泥山里出不來了,你趕僅叫了我們過里出不來了來,經(jīng)過我們的共同努力,三個(gè)女孩終于來了,原來這三個(gè)女孩想走近道,結(jié)果就陷進(jìn)了泥里出不來了,你看到泥巴都到她們大腿的位置了,你們的鞋子都沒有了。三個(gè)女孩哭了起來,原來三個(gè)女孩的鞋子被泥粘掉了,三個(gè)女孩說:我們這樣回去媽媽一定會打我們的于是你給那三個(gè)女孩買了三雙拖鞋并送給她們。我們每一個(gè)學(xué)生都流下了真情的眼淚我們感謝有你這樣的好老師而教傲。
在初中畢業(yè)典禮上,我高興地從王老師手中接過了畢業(yè)證書,同時(shí)舉起右手畢恭畢敬地給老師行了個(gè)隊(duì)禮。這時(shí),我從老師喜悅的表情中看出了一絲不一樣的眼神;當(dāng)我手捧畢業(yè)證書轉(zhuǎn)身離開講臺的瞬間,我鼻子一酸,同時(shí)眼眶噙滿了淚水。剎時(shí),我讀懂了老師的眼神,老師那不一樣的眼神表達(dá)了和我一樣的心思:離別之苦。,就要和老師分離,離別的痛苦??!難言的離別!
最后我想對王老師說:王老師你像辛勤的園丁哺育著我們,王老師,你辛苦了!
夜半無人,她仰望夜空,尋找著那屬于她的守護(hù)星,但那顆星以蕩然無存。
于是,她愛上了回憶,回憶那曾屬于她,屬于過去的幸福往事:老師的稱贊,父母的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的羨慕目光。那些幸福是她曾用無數(shù)個(gè)不眠之夜,努力刻苦的學(xué)習(xí)所換來的。然而現(xiàn)在,這個(gè)花季女孩自己卻改變了她的生活……
不知從何時(shí)起,走廊里出現(xiàn)了她與男生打鬧的身影,她不再安穩(wěn),不再愛學(xué)習(xí),不再聽話,甚至有了第一個(gè)“朋友”。后來,她又迷戀上了網(wǎng)絡(luò),開始了她的“瀟灑”。
“我自信,我能行;我自信,我會贏?!?/p>
她也曾試著變回原來的自己,但令她痛苦的是她已養(yǎng)成的習(xí)慣。她慢慢地發(fā)現(xiàn),朋友們都已遠(yuǎn)去,留給她的只有遺憾,孤獨(dú)和背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。
夜里無人時(shí),她也曾哭過,想過。然而,這后悔的眼淚卻沒有喚醒她沉睡的“靈魂”。
日子于不知不覺間悄然流逝,夾雜著些瘋狂與叛逆,靜靜沉淀在個(gè)人的歷史河流中。她的生活一切照舊,隨著一次考試的不期而至,看著同學(xué)們奮筆疾書的身影,這似乎是在預(yù)示著什么……
的確,當(dāng)她面對這張陌生的考卷時(shí),她呆住了。連續(xù)看了幾道題都不會,她簡直面對著一張“天書”。
“討厭,什么東西落在臉上了?!八檬忠徊粒胖獪I水已經(jīng)情不自禁的流下。
她終于再一次體會到學(xué)習(xí)才是學(xué)生的天職,而她這是在干什么?她開始后悔,開始反思。終于,那些久違的淚水與痛心的成績再次喚醒了深埋于她心中最低角落的那點(diǎn)快被遺忘的自尊和自信。
憑著這些,她翻出了一直壓在書桌底部的練習(xí)冊,找回了曾經(jīng)志同道合的好朋友,舍棄了一切驕傲,重新開始努力。
她變了,雖說她還不是像從前的出眾優(yōu)秀,但請相信她。
在此,我們祝愿她吧!請她努力吧!
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