初中作文600字

【精選】初中作文600字集合5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文600字 篇1

經(jīng)不住同學(xué)的慫勇，終于走進(jìn)了打耳洞的小商城，琳瑯滿目的裝飾品使我眼花繚亂。有好多女生都在為自己耳朵做點(diǎn)綴，一個小小的耳洞并沒有什么特別但只要帶上星星點(diǎn)點(diǎn)，可愛的耳墜，就像是中了神奇的魔力青春炫麗，容光煥發(fā)。

“嗨，發(fā)什么呆”同學(xué)推推我的肩說，看著那位小姐手中的鐵槍鐵心掉一層手直發(fā)汗臉嚇鐵青“放松點(diǎn)”她溫柔地說我的臉抽動一笑只聽兩聲響我的耳朵穿上兩個晶瑩晶瑩的耳墜，可耳朵卻辣辣的一陣陣疼痛“天啊我可憐的耳朵?！?/p>

離那次英雄事跡已有一個星期了，天知道我在這短短的一星期受了多大的痛苦第一；就是7天沒有洗頭任由那些污垢堆積在我并不是很大的頭皮上，我敢保證那幾天我一點(diǎn)也不擔(dān)心在走廄上辭竄的籃球。原以為我的幸福生活并不遙遠(yuǎn)，我的地獄生活將在7天以后完完全全的離去，痛痛快快地洗了一小時的腦袋，一個字“爽”為了的無戰(zhàn)績和同學(xué)出去狂歡了一頓腥的、辣的、火的、熱的全都一股腦的穿進(jìn)了肚子。

第二天，還朦頭大睡的我怎么老覺得疼疼的，迷迷糊糊的還以為是在做夢，可一醒來才發(fā)現(xiàn)自己成了如來轉(zhuǎn)世看樣子是不能去學(xué)校了，只得去醫(yī)院了，醫(yī)生看了看先是是無耐地?fù)u搖頭然后慢慢地說；“不得發(fā)炎了看樣子不能吃腥辣的東西還不能讓它進(jìn)水。”“那我得收斂多久”我怯怯地問，“一個星期”醫(yī)生堅定地說?！鞍　獣灐?/p>

走在鋪滿陽光的大道上，身體一點(diǎn)也感覺不到溫暖，我的心好冷可我的頭好熱頭皮一定是在偷偷的笑，要不然我怎么人感到癢癢的。

初中作文600字 篇2

時間飛逝，原本一個嬌滴滴的小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了一個乖巧懂事的大姑娘。這當(dāng)中，凝聚了父母多少汗水和心血。

小時候，媽媽總是跟我說：“愛的天使在天上注視著你，所以做人一定要對得起自己的良心，否則它會施魔法來報復(fù)你?！边@話，我信以為真。你聽了可別不相信，我身邊就有這么一個天使。

今天是一個特別的日子，那就是媽媽的生日。媽媽平時勤儉節(jié)約、任勞任怨，把我照顧得更是無微不至。趁著這個日子，我決定送給媽媽一份特殊的禮物。

說干就干，我迅速地跑到花店，經(jīng)過精挑細(xì)選后買了一朵紅艷艷的康乃馨，輕輕吻了一下，心想：花兒你帶去我的祝福吧！便一蹦一跳地回家了。

萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

“咔嚓”只聽見一聲開門聲，隨后，“主角”終于出現(xiàn)在我的面前。好戲開始了：

我拿起這朵鮮艷的康乃馨，藏在身后，走到媽媽身邊，神秘地說了一句：“媽媽，今兒是什么日子呢？好好地想一想?！?/p>

“今兒是什么日子呢？今兒是……哦！我知道了，今兒是你姐姐從廈門回來的日子。對吧？”

我聽了，臉一下沉下來。媽媽一見我拉長了臉，立即陪笑臉說：“寶貝，今兒不是你考滿分的日子吧？”

我假裝生氣：“媽媽！你心里什么時候才記得自己？居然連自己的生日也忘了！哼，不理你您了！”

媽媽目瞪口呆，回過神時，才摸摸自己的頭，說：“是哦，呵呵?！?/p>

“那就原諒你一次，下不為例哦！”說著，我變戲法似的從身后亮出那朵康乃馨，“媽媽，祝您生日快樂！”

“哇，我的寶貝女兒長大啦！”說完，媽媽輕輕吻了我的額頭。

我們這對母女沉浸在歡樂之中……紅色的康乃馨似乎顯得更艷了，似乎在訴說著一個個愛的故事。

媽媽，您就是我心目中的天使，只要天使在人間，那真愛就會永世長存。

初中作文600字 篇3

春天不知不覺地來了。春姑娘提起裙角，邁開輕盈的步伐，在人間翩翩起舞。春雨綿綿，襟飄帶舞，滋潤了萬物，處處鳥語花香，展現(xiàn)生命的活力。

哼著《春天在哪里》，我在校園找起了春天。你看！燕子飛回來了。向陽的土坡上，小草鉆出地面，露出蔥心似的嫩芽。墻角的柳枝成了暗紅色，芽苞咧開了嫩綠的嘴兒。再看遠(yuǎn)處，高高的榆樹，綻出青青的葉片，亭亭的桂花樹泛起一片新綠，芽苞密密麻麻、挨挨擠擠，像一個個膽怯的娃娃。

花壇里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹，露珠滾動，花草點(diǎn)頭，似一幅美麗的水彩畫。呵！山茶花開得正艷，花瓣一片一片舒展開來，露出金黃的花蕊，點(diǎn)綴在郁郁蔥蔥的綠叢中。朵朵風(fēng)姿綽約，千姿百態(tài)。那含苞欲放的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯露面；半開著的，像一位純潔的少女，臉蛋紅撲撲的；那完全盛開的，更加動人，色彩艷麗，開朗地向人們露出迷人的笑容。楊柳吐翠，花兒爛漫，空氣里飄蕩著新翻起的泥土的氣息。

找累了，我便蹲下休息，不經(jīng)意地看了看旁邊的花壇：一棵高大的桂樹旁，是一片枯黃的土地，已經(jīng)干裂了，似乎并沒有春天的影子。我正欲離去，突然眼前一亮。在花壇角落，布滿枯葉的土地上，有個小小的、嫩綠的腦袋探了出來。這株不知名的小苗，使我深深地吃驚。如此惡劣的環(huán)境，它卻能破土而出，多么頑強(qiáng)的意志，多么可敬、不屈不撓的精神??！真不敢想象，它究竟克服了多少困難，真是令人佩服！這不也是春天嗎？

我激動地歡呼著：“哦！我找到春天了！”

初中作文600字 篇4

微笑是江南春，驅(qū)散冬的陰霾，微笑暖在人間。

——題記

帶著微笑出發(fā)，微笑包含著寬容。

秋日，一個平常的午后，我獨(dú)自漫步在車水馬龍的街道上，空氣中充盈的是丹桂的氣息。金秋十月，丹桂飄香，正當(dāng)我沉浸在這獨(dú)特的秋日中是，“哎呀！”一聲慘叫，把我驚醒，我定神一看，這聲音的主人原來是一位小姑娘。而我的一只腳正光榮的`踩在那個姑娘干凈整潔的白皮鞋上，還頑皮地留下了一個骯臟的泥巴印，這印像一只頑皮的黑貓，正咧著嘴沖我不懷好意的笑呢，我的臉?biāo)⒌募t了，趕忙向她道歉，但心里卻直打鼓，不知道她會不會不依不饒呢？沒想到她卻微微一笑，露出一排整齊的貝殼般的牙齒，悠然道，“沒關(guān)系，皮鞋踩臟了可以洗，剛才，我也不小心撞到了你，也應(yīng)該向你道歉呢”，她笑了，銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，我更加不好意思了，等我回過神來的時候，她已經(jīng)消失在人海中了。

一個甜甜的微笑，能讓我們彼此的心獲得寬容，獲得解放，微笑真好！

帶著微笑出發(fā)，微笑包含著鼓勵。

23號選手請上場，24號選手準(zhǔn)備，播音員好聽的聲音在大廳中回蕩，而我的心，也隨之懸到了嗓子眼兒上，畢竟是第一次參加聲樂比賽，雖然做足了思想準(zhǔn)備，但臨上場，我的心還是不由得怦怦直跳。

到我上場了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺，小心翼翼地抬頭望了一眼那些不茍言笑面無表情的評委，那一刻，我瞬間感到所有評委嚴(yán)厲的目光如同一支支利箭，我不禁心驚肉跳，大汗淋漓了，大腦也一片空白，“小同學(xué)，別緊張，把你的水平發(fā)揮出來，你準(zhǔn)行”，一位年長的評委和藹的微笑著并向我投來鼓勵的目光，我看著他，既吃驚又感動，我流暢的演奏完了，整支曲子，在觀眾熱烈的掌聲中，我能清楚的感受到那位老者和善的目光和那溫暖的微笑，這就是一個微笑的力量。

一個個普普通通的微笑，或溫暖或甜美，它們都是一個個深淺不一的腳印，隱在我成長的道路上，我相信每一個腳印都是一份情愫，而我今后的人生旅途，也定會有他們相伴了！

初中作文600字 篇5

青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，斯僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

青少年時代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢問前人沒有問過的問題。

多少年后，當(dāng)我們都已蒼老，回想起少年時期的自己是如此的朝氣蓬勃，積極向上，內(nèi)心便激動不已。

現(xiàn)在，處于青春期的我們，偶爾有點(diǎn)小叛逆，個性張揚(yáng)，活波，在老師眼中，在家長眼里，或許我們就是一群壞學(xué)生?？伤麄儚奈戳私膺^我們，從未體諒過我們。在他們眼里，學(xué)習(xí)就是一切。

在朋友眼里，我們是一群瘋丫頭，臭小子，我們瘋狂，我們瘋癲。我們散發(fā)著青春的獨(dú)特氣息，不同的活力。心中總想著過著與別人不一樣的生活。

青春期的我們對于感情總是懵懵懂懂，心里憧憬著童話般美好的愛情，對一切都充滿了好奇心，走到最后才發(fā)現(xiàn)只是浪費(fèi)時間，浪費(fèi)青春而已。

青春期的我們也有傷感和難過，聽?wèi)n傷的歌我們會哭，看悲傷的電影我們會感慨，在孤單的夜里我們會害怕夜的漫長。我們也會很依賴別人。

與朋友在一起時，我們喜歡聊八卦，然后放聲大笑。在操場上，跑道上，我們用汗水揮灑著青春的美，我們邁著堅定的步伐向明天招手，向未來招手。

青春期的我們有點(diǎn)小驕傲，喜歡突出自己的閃光點(diǎn)，我們往往只會看到別人的缺點(diǎn)，從未仔細(xì)地去觀察和學(xué)習(xí)別人的長處。

青春期的我們總是有一種攀比心理。我們追求時尚，追求潮流，而忽略了自己的身份。

老師是一盞明燈，把叛逆的我們指引上正確的道路，讓我們在屬于自己最美好的年華里盡情地展示著自己的光彩。我們奮力拼搏，努力地學(xué)習(xí)，在青春的歲月里，我們活出不一樣的風(fēng)采，讓我們?yōu)槊魈斓淖约汉炔拾桑?/p>