精選愛(ài)國(guó)初中作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的愛(ài)國(guó)初中作文6篇,歡迎大家分享。
喳!小的來(lái)了。我打趣道。
快快?。?lái)了來(lái)了!
走在回家的路上,舔舔干澀的嘴唇,問(wèn)道:你覺(jué)得身為中國(guó)人怎樣?
?。课野。窟€行吧,湊合。小梅驚訝。
我呢,如果能重生的話(huà),我還是會(huì)選擇中國(guó)。我鄭重其事將關(guān)于中國(guó)人的話(huà)題展開(kāi)了。
以前,我常常說(shuō):我很愛(ài)國(guó),所以我不學(xué)洋文。后來(lái),我知道了,我其實(shí)僅僅是在為自己不學(xué)英語(yǔ)找借口。
我一直就是個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的小孩而已,就像魯迅先生筆下的阿Q一樣,逃避現(xiàn)實(shí)。就算有理想,也只是因?yàn)槊つ康某绨荻霌碛?。并且,我從?lái)沒(méi)有好好的為了這個(gè)理想去奮斗過(guò),努力過(guò)。但是現(xiàn)在,不一樣了,我第一次真真正正的想為自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,如果我可以學(xué)好英語(yǔ),積累知識(shí),以后到國(guó)外發(fā)展,可以得到更多;若祖國(guó)有難,我也可以來(lái)援助。即使我的力量很小很??!我激動(dòng)的說(shuō)出自己的感受,感覺(jué)自己都開(kāi)始佩服自己了。
也許吧,我其實(shí)還不如你,我到現(xiàn)在都沒(méi)有理想,只是無(wú)聊的重復(fù)每天的動(dòng)作:起床,吃飯,上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。覺(jué)得每一天都好無(wú)聊好無(wú)聊。小梅半認(rèn)真半發(fā)牢騷的說(shuō)道。
呵呵,其實(shí)啊,也沒(méi)什么,也許你有個(gè)更偉大的理想也不一定啊。我鼓勵(lì)著她。
切,少來(lái)這套。要說(shuō)愛(ài)國(guó),誰(shuí)都有這個(gè)觀念的,只不過(guò)是濃與淡強(qiáng)與弱的關(guān)系而已。我們?cè)谶@里大言不慚,但真正的,我們能做到
嗎?小梅若有所思的看著我。
是啊,我真的能做到嗎?聽(tīng)了她的話(huà),我陷入了迷惘中。
夕陽(yáng)西下,樹(shù)葉披上了霞光,但那生命的綠,是那樣的奪目.
人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中形成的對(duì)世代養(yǎng)育自己的國(guó)家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。熱愛(ài)祖國(guó),是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民的神圣義務(wù)。我國(guó)是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國(guó)。
中華民族自古勤勞儉樸,重禮儀,講道德而且具有聰明才智和創(chuàng)造能力,他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國(guó),美化著自己的家園。熱愛(ài)祖國(guó)的思想和行為,在人類(lèi)社會(huì)生活中具有調(diào)整個(gè)人與國(guó)家、民族之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)個(gè)人與全民族活動(dòng)的道德意義。自古以來(lái),中華民族就把對(duì)祖國(guó)的忠、對(duì)民族的愛(ài)視為作人的根本與大節(jié)。那些熱愛(ài)自己的祖國(guó),為祖國(guó)和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績(jī)的人,都會(huì)名垂青史,為世代所崇敬和歌頌。
反之,那些背拳祖國(guó)、出賣(mài)民族和人民利益的人,總是要受到人民的咒罵和唾棄,乃至遺臭萬(wàn)年。因此,熱愛(ài)祖國(guó)已載入《中華人民共和國(guó)憲法》,作為每個(gè)民族成員、每個(gè)公民應(yīng)該具備的起碼的公德和覺(jué)悟。熱愛(ài)祖國(guó),具體說(shuō),就是每個(gè)民族成員從思想到言行,都要忠實(shí)于自己的國(guó)家、自己的民族、自己的人民。
熱愛(ài)祖國(guó)的山河、捍衛(wèi)祖國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán);熱愛(ài)祖國(guó)的人民,熱愛(ài)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化;熱愛(ài)祖國(guó)的和平統(tǒng)一,維護(hù)各民族的大團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂和破壞祖國(guó)統(tǒng)一的一切行為;熱愛(ài)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)、關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)和繁榮昌盛,并為祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)、四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智直至生命。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕的翻了過(guò)去,揭開(kāi)另外一重人間。新中國(guó)建立后,我們這些中國(guó)公民不斷地向歷史賦予我們接踵而至的使命負(fù)責(zé)。短短半個(gè)多世紀(jì),中國(guó)就沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下?!巴略角?,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間?!?/p>
是的,我們不能停歇,時(shí)代的馬達(dá)正在全速的運(yùn)轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月,永遠(yuǎn)值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁(yè)書(shū)簽,可以供我們輕佻的把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過(guò)去,歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河中一段孤立的截取場(chǎng)景,和中國(guó)的現(xiàn)在與未來(lái)毫無(wú)任何瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行,一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的`道路前赴后繼鋪到了今天;歷史是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴(lài)以生存和發(fā)展的社會(huì)往前擺渡;歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)精神符號(hào)的記憶,他們?cè)?jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時(shí)代下彰顯出和平時(shí)代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度……
樓梯沒(méi)有被抽掉,歷史不容忘卻?,F(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國(guó)際化為基本特征的。在這場(chǎng)與共同擠乘物質(zhì)快車(chē)的地球村村民展開(kāi)的艱苦精彩并呈的長(zhǎng)時(shí)間博弈中,我們必須洞見(jiàn)其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國(guó)滅種的危機(jī),現(xiàn)在如果我們一著不慎的話(huà),同樣有可能被吞噬掉寶貴地國(guó)家利益,掏空身子。一些民族和國(guó)度早就環(huán)伺周?chē)?,饞涎欲滴。既然歷史是并沒(méi)有被抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財(cái)富的教訓(xùn),在民族精神符號(hào)的記憶中尋找我們尚未完全記取的英勇姿勢(shì)。
可以說(shuō),新中國(guó)的誕生,是與無(wú)數(shù)把個(gè)人的如花生命放入侵略者的絞肉機(jī)探索挽救亡路道的烈士分不開(kāi)的。在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人。林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛(ài)國(guó)主義,他寫(xiě)下了“茍利國(guó)家生死于,豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運(yùn)動(dòng),苦心孤詣翻譯外國(guó)資料。堪稱(chēng)近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界的第一人”。
歷史不是一頁(yè)書(shū)簽,歷史不是已經(jīng)成為化石的過(guò)去,歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河一段孤立的截取場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯……
我們應(yīng)當(dāng)記取隔著58年光陰的共產(chǎn)黨成立日,以革命先烈換來(lái)的精神符號(hào)!
愛(ài)國(guó),從身邊小事做起杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(1)班王昊洋談到“愛(ài)國(guó)”,大家肯定覺(jué)得只有心中有國(guó)家,不背叛國(guó)家就行了。如果要有行動(dòng)呢?就是能為國(guó)爭(zhēng)光,為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。這樣看來(lái),只有運(yùn)動(dòng)員,名人才算得上愛(ài)國(guó)啰!
他們是很愛(ài)國(guó),但是,如果你覺(jué)得普通人就不為國(guó)貢獻(xiàn)力量,不為國(guó)爭(zhēng)光的話(huà),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人,我們國(guó)家還能強(qiáng)大起來(lái)嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛(ài)國(guó)。那你會(huì)說(shuō):“大人可以為國(guó)效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國(guó)效力呢?”別著急,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。我們小朋友并不是無(wú)用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長(zhǎng)大后,就有可能成為國(guó)家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),就是為了長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)一份力呀!
雖說(shuō)我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說(shuō),現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng),把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國(guó)家效力呀!
還有,我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動(dòng),比如說(shuō)“爭(zhēng)做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?愛(ài)國(guó),要從身邊的小事做起,每一個(gè)人都是祖國(guó)的一份子,人人能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好!
名師點(diǎn)評(píng):愛(ài)國(guó),人人有責(zé);愛(ài)國(guó),從身邊做起。小作者說(shuō)的非常有道理,只有將自己手頭的事辦好,不給國(guó)家添麻煩,那就已經(jīng)是愛(ài)國(guó)了。每個(gè)人都是國(guó)家的一份子,愛(ài)國(guó)不分大小,作者用事實(shí)說(shuō)明了這個(gè)觀點(diǎn),主題鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),很具有震撼力。
文摘:在記憶中,紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起?;匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩之情油然而生。是為祖國(guó)!
五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國(guó)國(guó)旗,影響著我的品質(zhì)。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),一個(gè)畫(huà)面一躍而出。
姐姐坐在旁邊看畫(huà)的小妹妹高興地喊起來(lái),這是什么?
于是,我們的目光轉(zhuǎn)身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。
為什么是紅色她不解的看著我。
這是中國(guó)人民拯救處于困難之中的祖國(guó)而不屬于戰(zhàn)斗時(shí)流下的生命之血液。而今祖國(guó)站起來(lái)了,為了紀(jì)念這些共產(chǎn)黨員的先軀,讓我們銘記在心,而用鮮血色染成我看著她好奇的眼神,開(kāi)始正襟跪坐,一本正經(jīng)的說(shuō)。]
我笑了。是她的天真?是她的不同?總之,這句話(huà)好熟悉。翻翻相冊(cè)才知道,我也曾在學(xué)英語(yǔ)時(shí)說(shuō)出了令人驚的志向。他們也笑了。
又一畫(huà)面涌上前來(lái)。我成了升旗手。是我,是我用充滿(mǎn)渴望的雙手與他近距離接觸,回送著他冉冉升起。頓時(shí)似乎感覺(jué)到戰(zhàn)士們的血液在心中流淌、翻騰:體會(huì)到祖國(guó)兒女正在為捍衛(wèi)母親的自由于尊嚴(yán)而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。為母親的未來(lái)說(shuō)一份力。因?yàn)樗麄兏冻鲞^(guò),奉獻(xiàn)過(guò)一切,包括生命
在記憶中,紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起?;匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩之情油然而生。是為祖國(guó)!
而今我堅(jiān)強(qiáng)、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創(chuàng)新的篇章。
我們是什么?我們就是天山上的雪蓮花,是草原上展翅高飛的雄鷹,是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來(lái)——中華少年。
愛(ài)國(guó),在我的印象中,就是士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵無(wú)數(shù),為國(guó)效力。但今天媽媽告訴我,千里之行,始于足下,愛(ài)國(guó),其實(shí)就等于愛(ài)父母。因?yàn)槲覀冞B自己父母都不愛(ài)的話(huà),又怎么會(huì)去愛(ài)我們的家?一個(gè)不愛(ài)家的人,又怎么會(huì)去愛(ài)自己的班集體,愛(ài)自己的學(xué)校?又怎么會(huì)去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?
一次,我正在外面玩,突然,一陣歌聲傳來(lái):“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們舊的長(zhǎng)城!中華民族到了最安全的時(shí)候……”啊?、誰(shuí)在那里胡改國(guó)歌?我正想去批評(píng)他,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)中學(xué)生!我猶豫了,正在我猶豫不決的時(shí)候,一名胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的低年級(jí)小學(xué)生走到了那位中學(xué)生面前,敬了個(gè)隊(duì)禮,接著說(shuō):“你好,哥哥,國(guó)歌是不能隨便亂改的!”那個(gè)中學(xué)生一顫,漲紅了臉,走開(kāi)了。我想:“愛(ài)國(guó),應(yīng)該就是那短短的一句話(huà)吧。”。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!彼?,做好自己就是愛(ài)國(guó)。在家里,聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà),孝敬父母,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。在學(xué)校,定時(shí)交作業(yè),聽(tīng)好每天一堂課,對(duì)同學(xué)友好。出去旅游時(shí),不隨手丟垃圾,不隨地吐痰,不插隊(duì),不影響祖國(guó)的形象。這就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó),是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。
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