《我》初中作文600字

精選《我》初中作文600字匯總7篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的《我》初中作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

《我》初中作文600字 篇1

翻開相冊你會看到一張張哭泣的小臉，可仔細(xì)一看那是我成功時的喜悅。但在那之中，又有誰會想到照片上的女孩曾經(jīng)歷過多少次的失敗，有過多少次的失落。我知道，那是挫折改變了我曾經(jīng)的錯誤，使我獲得了最終的成功。

以前我是個遇事緊張的女孩，可經(jīng)過了那次挫折后，我改掉了我遇事緊張的得毛病，成為了一個活潑開朗的女孩。

有一年的英語大賽，老師讓我去參加。我一聽，心中立刻又緊張起來了，要知道，我從來沒有去參加過比賽，更別說是全威海性的。我精心準(zhǔn)備了很久，每天晚上都去練習(xí)。可到了考場，我卻沒有得到理想的發(fā)揮，甚至有一些我平時會的題，也因緊張而忘得無影無蹤。那次大賽，我失敗了，我受到了挫折的打擊?？晌覅s并非沒有垂頭喪氣，而是從挫折中吸取了教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)我缺乏舞臺經(jīng)驗。于是我在下一年里把握每一次登臺機會來訓(xùn)練自己。第二年大賽的時候，我闖進(jìn)了復(fù)賽，并取得了很好的成績。

挫折不僅能使我成功，還能幫助許多偉人成功：愛迪生的研究結(jié)果和實驗報告在一次意外中，被大火燒成灰燼，而他卻說：“我應(yīng)該感謝這場大火，因為它燒掉了我全部的錯誤，現(xiàn)在我可以重新開始了?！痹谝院蟮膸啄曛校瑦鄣仙〉昧撕芏囗椓钍澜鐬橹@嘆的發(fā)明成果，他認(rèn)為這一切，都要感謝那場大火。

不要只認(rèn)為挫折是件壞事，挫折雖然是壞事，但它恰恰也是件好事，因為只有經(jīng)歷了挫折，我們才能走向成功。

看著那一張張成功時的照片，我真正的感謝挫折，因為它使我一步步地走向了今天的成功。挫折，是你改變了我的錯誤，是你讓我走向成功！

《我》初中作文600字 篇2

我喜歡音樂,音樂可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機,讓《藍(lán)色的多瑙河》輕輕的流淌;我喜歡打開電視機,讓《歡樂頌》盡情的跳躍;我喜歡扭開音響,讓《秋夜的私語》悄悄的訴說 …… 我喜歡音樂,因為每一首歌曲都有一種含義,一個故事。比如貝多芬的《 第九交響曲》表現(xiàn)了自由 、平等,博愛的人道主義理想。我們在《 春江花月夜 》中所感受的美的境界,是任何現(xiàn)實中的春江花月夜所難以達(dá)到的。 《百鳥朝鳳》,僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布谷鳥等等各種鳥的聲音,使人的眼前浮現(xiàn)出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。

我喜歡聽雨,因為雨聲也是一種音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,好像這種聲音能帶來新的轉(zhuǎn)機,新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風(fēng)聲能使我的心以下子抽緊在一起,風(fēng)雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。

夏天的夜晚,大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓;蟋蟀的叫聲唧唧;窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。說實話我的音樂知識和音樂水準(zhǔn)并不怎么樣,我不會拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中,并從中有所發(fā)現(xiàn),有所獲得,有所升華。聽音樂就像看一本神奇的畫冊一樣,只需要一顆傾聽的心就行。當(dāng)被音樂陶醉時就會發(fā)現(xiàn),自己擺脫了世事的喧囂,一切都不那么重要了。我喜歡音樂 ,愿音樂伴我成長。

《我》初中作文600字 篇3

燕鴻過后鶯歸去，細(xì)算浮生千萬緒。

長于春夢幾多時，散似秋云無覓處。

——題記

十六歲的我，已經(jīng)從懵懂無知漸漸成長，正如詩中所言，青春會消逝于無形，散似秋云。然而，重要的不是青春的逝去，而是在這段年華里，我們懂得的。

十六歲，我懂得了一分堅強。從來都要與媽媽一起睡的我，被要求獨自一人睡，那是在我七八歲時，習(xí)慣了媽媽溫暖的懷抱，我獨自一人時不知所措。

那一晚，我獨自面對著黑暗，心里是無盡的恐懼。那黑暗似漩渦，里面滿是未知，那漩渦好似張開了嘴要將我從小床上抽離，內(nèi)心，是不盡的害怕，想念。害怕那黑暗的侵襲，想念那溫暖的懷抱。恐懼的眼淚不自覺落下，淚水里滿含的是心靈的脆弱，和對父母的疑惑。

之后的幾天亦是如此，可謂是“殘燈明滅枕頭攲，喑盡孤眠滋味。”之后的之后，我已怕到麻木，自然習(xí)以為常。十六歲的我，終于懂得了父母的用心，他們，希望我能獨自面對，學(xué)會堅強。

十六歲，我懂得了一分思索。

小時候，我最愛看的，便是戲?？倿閼蚶锏牟菝в⑿酆炔?；為戲里的柔弱女子可悲；對戲里的白面書生嗤之以鼻。小時，看的是戲，又不是戲。識字了，我最愛看的，依舊是戲，那時我會為好人打贏壞人興奮的吃不下飯，回味情侶分別而悲傷，會為書生中舉而激動。那時，我以為我懂得了戲，卻不知，戲有百態(tài)。十六歲，我依舊愛看戲，但看的卻又不是戲，是戲中人生。我在戲中思索，思索者人生。十六歲的我，明白了人生如戲，戲如人生。

我在戲中思索，思索著人情冷暖，思索著生命真諦。

青春易逝，流年似水，青春若云一般消失無蹤，流年若水一般奔往滅絕。然而，十六歲的我們，時間依舊充裕，在過去的十六年里，我們一直在成長，縱然青春逝去，而在青春中，我們的成長是青春給我們的最好的禮物。

思往事，惜流芳，易成傷。

擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。

——后記

初三:莂嬌嗔

《我》初中作文600字 篇4

世界上最寬闊的即是海洋，比海洋更寬闊的則是藍(lán)天，而比藍(lán)天還寬闊的是人的`胸懷。哲學(xué)家康德曾說“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己！”這句話說得一點也不錯。與其拿別人的錯誤來煩惱自己，不如，笑對于人，寬容于世。

寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆，發(fā)“從此吃素”的毒誓，亦或是逼它們上刀山、下油鍋，恐怕這個家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福，將之趕盡殺絕，卻會釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗，其競爭勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了，但如果少了對手，即使不被關(guān)進(jìn)動物園，也會從猛虎退化成“病貓”！把對手看作朋友，這即是宏觀的寬容。

寬容是一種美。春秋時期，鮑叔牙與管仲合伙做生意，分利時，管仲總會做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平，鮑叔牙卻說，不是管仲貪財，只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成，三次做官被撤職，人們都說管仲無才，鮑又說他只是沒有施展才華的機會而已。齊桓公掌權(quán)后，要拜鮑為相，且欲殺管仲報一箭之仇。可鮑力薦管仲為相，說其才干遠(yuǎn)超于己。于是齊桓公不計前嫌，重用管仲。果然，如鮑所言，管仲才華得以施展，并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來，“管鮑之交”令人津津樂道。鮑叔牙無私的胸懷，對朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。

安德魯·馬修斯說過：“一腳踩扁了紫羅蘭，香氣卻圍繞你的腳踝，這便是寬容的詮釋。”

寬容不是簡單的兩個字符，也不是常掛在嘴邊的一個名詞。它是一種美，一種無與倫比的美！以我貧乏的詞匯無法將其詮釋得淋漓盡致，但我必將竭盡余生之力將其讀懂，并踐行！

《我》初中作文600字 篇5

有一本書，它吸引著我，激勵著我，鞭策著我，指明著我的方向，領(lǐng)導(dǎo)著我的人生。這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書以保爾為主人公，展現(xiàn)了人民艱苦的生活。保爾·柯察金出身于社會底層，幼時喪父，做過受欺凌的童工，偷過德國侵略者的槍，因營救革命者坐過牢，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)血灑疆場，和平時期忘我的投身于環(huán)境惡劣的筑路工程建設(shè)中。一次次的傷病和長期的過度勞累，使他的身體嚴(yán)重透支，健康狀況越來越糟，以至于后來癱瘓在床，雙目失明。即便如此，他卻依然不忘回到新生活建設(shè)者的隊伍中去，以頑強的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實現(xiàn)他生命的誓言。他這種為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊敬。

鋼鐵是在烈火里燃燒、高度冷卻后煉成的，歷經(jīng)磨練，堅固無比，正如保爾堅強的意志，因為艱苦，因為挫折，才造就了他那不可戰(zhàn)勝的堅強。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，是否也應(yīng)該用毅力去克服困難，用良好的心態(tài)去迎接困難。正處于青春期的我們，是否應(yīng)該不畏懼任何荊棘呢？是的，人生難得幾回搏，今日不搏何時再搏？把握現(xiàn)在，展望未來。只有經(jīng)歷挫折才會成功，在挫折中成長，堅強便會伴隨你一生。梅花在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芬芳，人也只有經(jīng)歷磨難才能更好地成長。生活并不總是一帆風(fēng)順，它需要承受，除了堅強，你別無選擇?，F(xiàn)實總是殘酷的，你完美的計劃總會被突如其來的變化打破，而你最重要的，就是整裝待發(fā)，調(diào)整心態(tài)，正像保爾一樣。

《鋼鐵是怎樣煉成的》將永遠(yuǎn)在我的心中占據(jù)著重要的位置。保爾將伴我成長，堅強將伴我一生！

《我》初中作文600字 篇6

課間操的鈴聲響起，在烈日的照耀下，從教學(xué)樓涌出一片紅色的火焰，這火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃燒。

但過了一會兒，剛剛那朝氣蓬勃的孩子們?nèi)缤蝗展庾苽臅一ㄒ粯訜o精打采，值日老師在前說著滔滔不絕的事，站在我們一旁的老師都撐起了一把把五花八門的傘，個個打扮的時尚耀眼。不時一身名牌，就是流行時裝。但她不一樣，她雖是老師們中的長者，但身上無不透著那份樸實的氣息。

記得學(xué)校剛裝班班通時，老師們都十分了解——其實和電腦一個概念。只有她用時，不是出點意外，就是有點笑料。我從她的臉上讀出了尷尬，失落，對于她的失誤，我們班上一些調(diào)皮頭兒，不是笑個肚皮朝天，就是一邊暗暗取笑。也許她不會再用這種“高科技”了。第二堂數(shù)學(xué)課上，她悄悄地關(guān)上班班通，但是只這一小小動作，又讓調(diào)皮鬼們發(fā)出嘲笑聲，“看，她不敢了?！庇忠粋€說：“這高科技她怎么會。”就這樣，用粉筆上了一堂并不高興的課。

于是，每次在課間操時，她總是找老師來教她。一天天過去了，她竟奇跡般使用起了班班通，而且不再出現(xiàn)失誤了。對于她這種無畏嘲笑，堅持求知的精神，我們對于學(xué)習(xí)也應(yīng)該一樣吧！每個人都不是天才，更不是一生下來就懂的，只有在不斷求知的路途上實踐，收獲，一點點積累，正如不積跬步，無以行千里。不積小流，無以成江河。但對于嘲笑，你是否堅持去學(xué)習(xí)了？當(dāng)你明白后，會發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，云更白了，世界更美好了。

思緒勾起了學(xué)幾何時，她對我們十分嚴(yán)格，而且格式十分講究，每個證點要后上理由。因而我們十分討厭。但考試時，主考官十分注重格式，后果你可想而知……

她是樸實的花工，修剪著我們這些祖國的花朵。她是甘甜的露珠，滋潤著我們這些祖國花兒。因為有她，才有我們這些花兒的綻放。感謝您，老師！

《我》初中作文600字 篇7

新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的生活。進(jìn)入初中，雖然學(xué)習(xí)變緊張了，壓力更大了，甚至有些厭倦了。但是學(xué)習(xí)是苦樂交織的。過程，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真品味，學(xué)校處處充滿著樂。

九月中旬，學(xué)校貼出了“藝術(shù)小人才”比賽的告示，這一下子就吸引住了我們的眼球。沒過幾天，我們就確定好了舞蹈，報了名。報名后，我們計劃國慶和放學(xué)后排練。國慶之后我們必須抓緊時間排練，因為只有一個多星期就要開始比賽了。班級不同，老師不同，放學(xué)時間自然也不同。因為種種原因，計劃被完全打亂了。原本四個十分有默契的女生，現(xiàn)在卻各有各的觀點?！敖裉焱砩吓啪毎?！”“哎呀，算了，太晚了，下次吧?！蓖莻€女生離去的背影心里充滿了失望……剩下的只有沉默，可怕的沉默……我們很少一起排練，也因這個發(fā)生了一點小爭執(zhí)。終于，到比賽那天了。但是，我們卻因一場考試錯過了。錯過了，遺憾了，也收獲了……我收獲的是純潔的友誼，體會到了我們在一起的快樂．我曾偷偷的抱怨過，可現(xiàn)在想起來，真的是覺得自己太傻，為什么不去品味在一起的歡樂，而是體會離別的失落？只要永遠(yuǎn)面向陽光就看不到陰影了。用心感悟就能體驗到樂。

就在上個月，老師重新競選了班委，出乎我意料的是我是學(xué)習(xí)委員。剛上任那天，正好周五，要統(tǒng)計分?jǐn)?shù)?？蓜偵先蔚奈覅s把這件事辦得十分糟糕，結(jié)果放學(xué)被老師留了下來。又過了一周，老師讓我和另一個學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)圖書角。真是一波未平一波又起啊。我花了兩個晚上的時間終于把圖書管理表和貼示打印了下來。到學(xué)校，同學(xué)們踴躍的捐書、借書，雖然我忙得不可開交，但能帶給同學(xué)們便利和歡樂，我覺得很快樂。日子一天天過去，我也一點點在成長。在成長的過程中只要用心感悟就能體驗到樂。

在初中生活中，讓我們認(rèn)真享受，品味吧。在這個嶄新的環(huán)境中，每個人都能體驗到屬于自己的樂。