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多味初中作文

時(shí)間:2024-07-20 15:25:26
多味初中作文錦集7篇

多味初中作文錦集7篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的多味初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多味初中作文 篇1

每個(gè)人的初中都有不一樣的味道,有些是甜的,有些是苦的,有些是酸的,有些是辣的,但是,大多數(shù)人的初中是酸甜苦辣的。我的初中,也不例外。

聽(tīng)起很多人講初中奮斗的過(guò)程,他們?yōu)榱丝疾顐牡锰旎璧匕?,為了考好而高興得淚流滿面,也有許多人因?yàn)橛龅搅撕玫睦蠋煻缤捡R遇到了伯樂(lè),因?yàn)橛龅搅藢?duì)手一直砥礪自己前進(jìn)而考得很好。我想起我的初中,似乎和許多人都不一樣。

我的初中,沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè),也沒(méi)有灰心喪氣的絕望,也沒(méi)有在剛上高中的時(shí)候,感覺(jué)自己經(jīng)歷了一場(chǎng)磨練。但我的初中,絕不單調(diào),也不是墮弱。我一直在努力,只是努力的方向和很多人不一樣罷了。

不知什么時(shí)候開(kāi)始,我漸漸地喜歡一個(gè)人沉浸在編程的世界里。

編程,對(duì)于不喜歡的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)單調(diào)乏味又難懂的東西,但對(duì)于我這種喜歡編程的人來(lái)說(shuō)。它就是我的另一個(gè)世界,是上帝給我的一個(gè)有趣的世界。它神奇,只需要幾個(gè)編碼,就能創(chuàng)造出一個(gè)神奇的世界,它有趣,它可以創(chuàng)造游戲,創(chuàng)造視頻。它的確,深深地吸引了我。所以,有一顆種子在我心里默默地發(fā)芽了——我要成為一個(gè)程序員,創(chuàng)造屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的世界。

曾經(jīng),有很多人勸我要把所有時(shí)間放在功課上才好。班主任甚至找過(guò)家長(zhǎng)談話,說(shuō)我這樣是“不務(wù)正業(yè)”。我的爸媽,也因?yàn)槲疫@特別的做法,跟我惱火過(guò)幾次,后來(lái),看到我這么固執(zhí),也是任我任性了。但是,誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)就只有一種,我覺(jué)得,學(xué)到有用的東西才是硬道理,而不是單純的考高分。

在那段如金的歲月里,編程就是我的生活。別人在做作業(yè)的時(shí)候,我在編程,別人在為考差傷心的時(shí)候,我在為編碼錯(cuò)誤而苦惱,別人在為解題不得正確的時(shí)候,我在為編程不如心而煩悶。誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有在努力,我只是在不同的方向努力罷了。我每天的努力,甚至比認(rèn)真學(xué)習(xí)都累,有時(shí)候,一個(gè)編程可能要寫(xiě)好幾天。

經(jīng)過(guò),兩年的努力,我在編程上終于小有成就。如今,課余時(shí)間,我還可以參加一些軟件開(kāi)發(fā)的研究,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是獲益匪淺。

后來(lái)的中考,我沒(méi)有考上重點(diǎn)高中。但是過(guò)往歲月,每一天都是起舞的青春,我的初中,無(wú)怨無(wú)悔。

多味初中作文 篇2

如果說(shuō)青春是片天空,初中生活就像那些自由翱翔的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)無(wú)比;如果說(shuō)青春是片田野,初中生活則是點(diǎn)綴田野中的幾朵鮮花,獨(dú)一無(wú)二。初中三年使我真正明白“往后的路與你現(xiàn)在所付出的汗水成正比”的含義。多味的初中生活,讓我收獲了很多道理。

初一的懵懂與無(wú)知?!扳彛彛彙毕抡n鐘聲還沒(méi)停下,我們就像脫韁的野馬沖出教室,跑到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),老師也奈何不了我們。晚自修是一天當(dāng)中最期待的,就那樣暢談人生度過(guò)了初一晚自習(xí)。上課不聽(tīng)課,不按時(shí)完成作業(yè),考試成績(jī)的不屑,使我的成績(jī)像電梯一樣“嗖”一聲下滑到了最底層。初一就像一個(gè)教訓(xùn),伴隨我升到了初二。

初二的叛逆與歡樂(lè)。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M稚氣的小孩了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的,這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備??晌疫€是像初一那樣懶惰無(wú)比,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)的重要性。令我難忘的是初二的秋季校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)這短短幾天里,讓我們班集體變得更團(tuán)結(jié)!同學(xué)們的熱情和諧,給我的感覺(jué)就是我喜歡和他們相處。我們也在一起努力學(xué)習(xí),互幫互助,所以我成績(jī)才有所提高。

初三的努力與沖刺。在抱怨以前為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)中度過(guò)了一學(xué)期。體育訓(xùn)練加重,同學(xué)們都是酸胳膊酸腿的,但是我們并沒(méi)有氣餒,反而讓我們收獲了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。長(zhǎng)途跋涉的最后沖刺,該為自己的將來(lái)好好努力了,我還是自覺(jué)背上了“語(yǔ)數(shù)英政歷化物”這七座大山。作業(yè)繁多,每天都被試卷作文堆得滿滿。在二個(gè)月多后即將與相處了三年的同學(xué)揮手說(shuō)道別,也感謝三年中老師們的教導(dǎo)……

人生就像一張白紙,那么初中生活就是記載了許多美好回憶的文字,留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初中三年很想快點(diǎn)過(guò)去又最舍不得道別。多味初中生活,我嘗到了甜酸苦辣,無(wú)論是甜,是酸,是苦,是辣我都照吞不吐,因?yàn)檫@些事情或經(jīng)歷讓我變得更完美。我愛(ài)我的初中生活!

人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個(gè)小序曲,但卻充滿了歡樂(lè)。 ——題記

轉(zhuǎn)眼間,初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái),再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后,考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中??嫉牟畹谋愀优Γ瑺?zhēng)取下次能有所進(jìn)步??紙?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。

在前一段時(shí)間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績(jī),大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。 苦

競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái),試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí),各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫(xiě)下瀟灑的作業(yè)安排?!皻v史練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做完,政治練習(xí)冊(cè)第九課做完,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)整本做完,物理練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。

我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:前排說(shuō)話,中間的開(kāi)小差,后排睡大覺(jué)。副科課一般不多于十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,所以就常常被老師告狀,然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。

總之,初二的生活可以用一句話來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。

拂去衣上的塵土,揮揮衣袖,我們是否要說(shuō)再見(jiàn)…

——題記

又是這間教室,里面的陳設(shè)一點(diǎn)兒也沒(méi)變,比起剛?cè)雽W(xué)的生疏,現(xiàn)在這兒更像我們的家。畢竟在這里學(xué)習(xí),也三年了。這間屋子永遠(yuǎn)記載我們的多味初中。

秋風(fēng)“削澀”

推開(kāi)門(mén),我忐忑的將報(bào)名費(fèi)交到老師手中,看著這個(gè)教室,心中不免有點(diǎn)羞澀。我靜靜地坐在位子上,也不知有多少人和我一樣,為剛告別小學(xué)而苦澀,但有些自來(lái)熟的同學(xué)很快就將教室氛圍搞的很熱鬧,我認(rèn)真記下每位同學(xué)的名字,一晃眼,當(dāng)初見(jiàn)面十分生疏的同學(xué),如今我們已相伴走過(guò)了三年。

不久后,便迎來(lái)了軍訓(xùn),這似乎是增進(jìn)友誼的最好活動(dòng)。一開(kāi)始,我們都一直叫苦,沒(méi)想到,我們卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們?cè)跈z驗(yàn)時(shí)贏得好名次時(shí),我們望向?qū)Ψ?,秋風(fēng)吹來(lái),將 ……此處隱藏1732個(gè)字……一本本看不厭的課外書(shū),代替他們的,是成堆的作業(yè)和老師的一聲聲“安靜”。

現(xiàn)在,我們的學(xué)科已經(jīng)不僅僅是語(yǔ)數(shù)外,而是加上政治、地理、生物、歷史,作業(yè)增多了,老師的要求也步步升高。每天,拖著酸痛的眼睛,寫(xiě)酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息一會(huì),睡覺(jué)時(shí),嘴里也會(huì)做夢(mèng)般的冒出一個(gè)“hard”。

早上起來(lái),只知道頭昏腦脹,手臂還在微微痛。上課時(shí)睡意襲來(lái)只能洗把冷水臉,直到清醒。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……

初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時(shí)會(huì)“放”進(jìn)一些。

課堂上時(shí)有的放松,語(yǔ)文課上老師風(fēng)趣、幽默的話語(yǔ),課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。

每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的成績(jī),心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng),心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。

初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

說(shuō)起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議??嘀唬好刻煸缟?點(diǎn)起床,生活老師會(huì)不顧他人的感受,把你從溫暖的“小巢”中拉起來(lái);苦之二:每天,在晨霧迷茫、寒風(fēng)刺骨的6。20,我們初中同學(xué)都要跑上幾圈,還要加上一聲聲口號(hào),肚子里的交響樂(lè)加上操場(chǎng)上幾聲零散的口號(hào)聲,為“苦”增添了不少氣氛;苦之三:作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作??嘀模赫n上課間死氣沉沉。偶而上個(gè)廁所,笑笑,一了百了,十足的一個(gè)書(shū)呆子,每個(gè)人都變的沉悶,毫無(wú)生氣。

初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!

初中生活雖不是很辣,但我們覺(jué)得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”??傁矚g從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開(kāi)眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。

初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品嘗,但最終我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的五味瓶,學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩,現(xiàn)在,我的初中生活還很漫長(zhǎng),我會(huì)好好品味,慢慢去度過(guò)我多味的初中生活。

多味初中作文 篇5

在我上小學(xué)時(shí),對(duì)初中充滿好奇,認(rèn)為它和小學(xué)差不多,就像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味。自從上了初中,我才知道,它遠(yuǎn)沒(méi)有小學(xué)憧憬的那樣單純,事實(shí)上,它就是一個(gè)多味瓶。

我的初中生活,就像辣椒一樣,辣辣的,由于我們是剛?cè)雽W(xué)的新生,必須參加軍訓(xùn)。早上為太陽(yáng)接風(fēng),晚上為太陽(yáng)送行。站個(gè)軍姿,還得一動(dòng)不動(dòng)。幾天下來(lái),嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎,剛上初一,就讓我們飽受太陽(yáng)的暴曬,你說(shuō)辣不辣?

我的初中生活,就像咖啡一樣,苦苦的?!罢Z(yǔ)數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)又多得出奇,供我玩兒的時(shí)間就大大減少了。每當(dāng)我想玩兒的時(shí)候,再一想到這七座大山,玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒(méi)有把握把它們學(xué)好,也只好像其他同學(xué)那樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。一向愛(ài)玩兒的我,竟被困在這七座大山中,命苦啊……

我的初中生活,就像檸檬一樣,酸酸的。在一次地理課上,我由于沒(méi)有帶卷子,被老師罰站在教室的最后,我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)。下了課,回到座位上,不爭(zhēng)氣的淚水“嘩”地掉了下來(lái)。要知道,這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站,心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。

我的初中生活,就像蜂蜜一樣,甜甜的。分班考試上,我得了第三名,同學(xué)們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生。忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán);水變得好清好清;草變得好綠好綠……

我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有檸檬般的酸,蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會(huì)有滋有味。我愛(ài)我的初中生活!

多味初中作文 篇6

不知不覺(jué)中初中已悄然逝去,帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開(kāi)始回顧我的初中生活,初中的種種味道刺激著我的味覺(jué),讓我又一次回味無(wú)窮。

草莓味的初中

告別了有些懶散的初一、初二,走近了新鮮而又緊張的初中。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺(jué),讓我忍不住流淚,有些膽怯,有些羞愧,有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初中。

黃連味的初中

耳邊又傳來(lái)緊急的上課鈴聲,同學(xué)們拖著疲憊的身子多味教室。哎,嘆氣一片,好累呀,然后又帶著怨氣投入了書(shū)海。各種各樣的資料就如茫茫的書(shū)海,但我們面對(duì)著它也只能縱身一躍。哎,苦苦的黃連味正如我的初中,有時(shí)還真的讓人難以下咽。

薄荷味的初中

操場(chǎng),男生們正在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水,草地上三三兩兩的女生正在聊著天,分享收獲友誼的喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)???,在我們固執(zhí)的眼神中,分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦,清新的薄荷正如我的初中。

清茶味的初中

雖說(shuō)初中很累、很緊張、很苦,但更多的是快樂(lè),因?yàn)檎n堂上有我們獲得成功的笑聲,賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲,勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初中雖然入口時(shí)那么苦,但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。

我收集著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這多彩多味的日子里我們快樂(lè)著、感動(dòng)著,驀然回首才發(fā)覺(jué)這多味的初中已悄然過(guò)去。哦,這就是我最難忘的初中味道。

多味初中作文 篇7

大家應(yīng)該都知道,掌管班級(jí)的是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師吧。在我們班就有三位狂野的老師。讓我給你們介紹介紹吧。

英語(yǔ)課——苦

英語(yǔ)老師,你為何時(shí)把我們搞得這么苦?這不,英語(yǔ)課又開(kāi)始了。下面跟我念“supermarket?!薄皊upermarket”?!昂芎?,給我再念六遍……”“不合格,重新念。你們知道不知道,現(xiàn)在多聽(tīng)一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),多念一點(diǎn),將來(lái)就多考上一點(diǎn)?!薄笆恰?!下面繼續(xù)跟我念下一個(gè)詞:“station。”。“station”。“不行,繼續(xù)念,念到我滿意為止?!薄昂?,單詞讀完了,我給你們七分鐘,把這些單詞記一記,馬上默寫(xiě)。”“哦,no,老天爺,你就放過(guò)我們吧。好不容易把英語(yǔ)課熬過(guò)了。我已口干舌躁。

數(shù)學(xué)課——甜

我最喜歡數(shù)學(xué)了,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地說(shuō)著,我在底下津津有味地聽(tīng)著。偶爾,抬起頭來(lái)看到同學(xué)們雙眉緊皺,心里沾沾自喜。

語(yǔ)文課辣。

說(shuō)起我們的語(yǔ)言老師,那是出了名的辣,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了他的名字都聞風(fēng)喪膽。語(yǔ)文課開(kāi)始了,同學(xué)們把頭都低了下去。我告訴你吧,語(yǔ)文老師在上課前都要抽查作業(yè)。這不,又開(kāi)始查了。同桌趙鵬沒(méi)做作業(yè),語(yǔ)文老師舉起手來(lái)“啪“地一下打在他的臉上,還罰他把昨天的語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)起來(lái),再“拷貝”五遍……此外,語(yǔ)文老師在上課時(shí)不許人講話,否則就讓他嘗嘗“殷飛粉筆”的滋味。我是個(gè)副班長(zhǎng),又不是語(yǔ)文課代表,可語(yǔ)文老師每次都要我?guī)退瓥|西?!?,有沒(méi)有“原則”?。?/p>

真心希望五年級(jí)的老師能對(duì)學(xué)生們好點(diǎn)

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