擔(dān)當初中作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的擔(dān)當初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“誰要當班長或組長的,請舉手!”老師像往常一樣,每學(xué)期初都會讓我們自薦班干部。
老師面帶微笑,雙眼飽含著期待,目光不停地掃視著每個同學(xué)的臉。我心里想舉手,卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲,回頭一看,平時最活潑的阿凡,現(xiàn)在變了一個人似的,靜靜地注視著桌面;往年的“老干部”們一個個都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上,甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手;也有不少像我一樣四處張望的同學(xué),猶豫片刻后,選擇了沉默。
既然大家都不舉手,我也就算了吧——我就這么不爭氣地想著,還暗自慶幸剛才老師沒發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。
老師的笑容漸漸僵硬,眼神也逐漸暗淡,她收起笑,嚴肅地說道:“既然大家都不自薦,那就讓我來選吧……”緊接著,老師就點了幾個“老干部”的名字,其中也包括我。
下課鈴響起,教室里哀嘆聲一片,我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。
欣一開始就“直奔主題”,埋怨道:“老師也真是的,叫誰不好,偏叫我們,當了五年的班干部早就煩了!”
“就是啊,”安接口道,“什么組長呀,班長呀,叫得好聽,說白了就是一個收發(fā)本子的,一個容易得罪人的差事?!?/p>
“你還記得上學(xué)期嗎,我們倆在講臺上叫得像潑婦一樣,那些人還不是我行我素,最后還是我們挨了老師的罵!”欣對安說道。
“哼,還有上次,我作為班長,打了幾個人的小報告,他們就說我小肚雞腸!”輕也翻起了自己的“舊賬本”。
“班長什么的,就是個受苦受累的活!”
“我們不干啦!”
她們說不干還真不干了,上課之前吵鬧,不管!同學(xué)鬧矛盾,不勸!本子要發(fā)了,讓同學(xué)自己拿去!
想想二三年級時,每當選班長,過半同學(xué)都舉起了手,有的甚至把雙手都舉了起來,而如今……以前,班干部可威風(fēng)了,把班上調(diào)皮的同學(xué)管得服服帖帖的,可如今……
不是我們沒能力,而是我們懶得做!
再想想我自己,我何嘗又不是這樣呢?
嗨,責(zé)任擔(dān)當都去哪兒了?難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎?
小時候常常去外公家玩,記憶中總是外公忙里忙外,洗衣做飯,甚至修理門窗什么的。而外婆呢,卻習(xí)慣于坐在沙發(fā)上看看電視,或下樓去院子里悠悠然散會兒步,與其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄無聲息的度過了。每每看到這樣的情景,我總是很不解,幼小的我還暗暗為外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似的天天圍著外婆轉(zhuǎn),外婆還常常不滿。可是我把自己的想法表達出來時,外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說:“那有啥?這是我應(yīng)該做的!”而此時的外婆,早已收起她抱怨嘮叨的話語,帶點少女般的羞澀,一動不動地望著電視,仿佛專心致志的樣子。但我知道,她什么也沒有看進去。
隨著時間流逝,我愈發(fā)能感覺到外公對外婆那雖然平淡質(zhì)樸卻深沉執(zhí)著的感情,這種感情已不僅僅是夫妻上的情意,而是一種發(fā)自內(nèi)心的對親的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病,從此與醫(yī)藥為伴,坐著的時間比動的多,還時不時要吸吸氧氣,量量血壓什么的,而所有這些都是外公一人操辦,他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風(fēng)風(fēng)火火,買菜還騎個小摩托,為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜,中午外婆午休,他會坐在一旁看報紙,看著看著,腦袋就往下垂,我忍不住笑出了聲,他猛的驚醒,輕拍我一下,壓低嗓子半開玩笑地呵斥到:“去,到別處玩去!”原來,他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。
外公屬狗,大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命,勸他休息,請個保姆伺候外婆,他怎么也不同意,事必躬親。后來,外婆的病情突然惡化,不得已終于請了保姆??上нM外公家的保姆走馬燈的一個接一個的換,沒有能待久的,一問才知道全部被外公罵著趕走了,外公還振振有詞:“沒有一個省心的!”其實,是他自己不想省心,把保姆的活都包了,家里白養(yǎng)一個外人,心疼銀子,干脆就辭退了。
外公就是這樣辛苦了一輩子,擔(dān)當了一輩子,他用自己的行動為外婆撐起一片愛的天空,讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公,他是一個平凡的人,卻擁有一顆堅定無比的勇于擔(dān)當?shù)男?,雖然歲月流逝,卻始終如初,讓我領(lǐng)悟到那一份大愛無言的美麗和“執(zhí)子之手,與子偕老”的至誠。
成長的過程中,固然會犯下許多過錯。但只要勇敢地面對,添一份擔(dān)當,便能體驗到成長的樂趣。
——題記
猶記得,那是一個細雨蒙蒙的天氣,面對著支離破碎的`花盆,你那不知所措的心情和后來的擔(dān)當……
將時間倒退一分鐘,一陣陣咳嗽聲此起彼伏,教室中可謂烏煙瘴氣。原來是班級舉辦了一個燒番茄炒蛋的活動?,F(xiàn)在輪到了幾位廚藝不精的同學(xué)掌勺。自然,教室成了炊煙裊裊的“人間仙境”。
你和同桌被煙嗆得沒有辦法,不約而同地跑去開窗。你眼疾手快,瞬間就完成了開窗的動作??删驮谶@時,一個不和諧的聲音響起了。
“啪”,仿佛是一個清脆而響亮的耳光。你低頭俯視,花盆碎了,五彩斑斕的碎片在地上鮮艷的躺著。扭頭一看,同桌還 在距你半米遠的地放呢!你很清楚,自己做了令你不可饒恕的事
此時,你的大腦可謂一片空白,左手還 保持著原來的動作。那時,你是多么的茫然和不知所措。緊接著,同學(xué)們投來好奇的目光,你下意識地退后了幾步,這是多么一種不負責(zé)任的表現(xiàn)呀!
回到座位,盡管大家依舊歡聲笑語,可你卻呆若木雞般,心中渾渾噩噩的。該怎么辦?我該怎么辦?你的內(nèi)心被這樣的思想充斥著,充滿了無助。
下課后,老師找了你和同桌?!笆钦l干的?”辦公室突然變得安靜起來。你的大腦在做著劇烈的思想斗爭:“說,還 是不說?”面對著面容嚴峻的老師,你最終選擇了沉默。
放學(xué)了,落日的余暉照在花盆的碎片上,你站在那兒,許久不動。我不能逃避責(zé)任,我得面對!你心想。原本恐懼的心理變得堅定起來。背起書包,你向辦公室走去,老師正在收拾書本?!袄蠋煟瑢Σ黄?,花盆是我打碎的,是我推卸了責(zé)任,請您原諒我!”說罷,低下頭,眼眶里聚了些流轉(zhuǎn)無力的淚珠。老師走了過來,抬起手,拭去你的淚水,笑著說:“沒事,我很欣慰,應(yīng)為你敢于擔(dān)當呀。誰都有個犯錯的時候,不要自責(zé)了。”
沒錯,那個男孩便是我,第二天,教室的窗戶旁多了一株植物,面對著照樣,它正在逐漸成長起來,長出一朵絢麗多彩的花朵……
承受,這是一個沉甸甸的詞語。它不但代表著擔(dān)當,經(jīng)受,而且這是一個使人成長的詞語。它能使一個孩子成長為一個大人。
還記得那年,我還是一個懵懂的小鬼的時候,我成天想著自己就要成為一個大人了,但是父親對我說:“你還是一個孩子,你不會承受擔(dān)當?!蹦菚r我還不懂得擔(dān)當這個詞的意思。父親告訴我:“每個人都有自己的擔(dān)當,我作為你爸爸是一種擔(dān)當,這讓我肩負養(yǎng)育教育你的責(zé)任,你現(xiàn)在是一個小學(xué)生,好好學(xué)習(xí)是一種擔(dān)當,你還沒承受更沉的擔(dān)子,到時候,你就會明白?!?/p>
六年級時,我許下一個夢想,我希望能夠成為一個物理學(xué)家,為了實現(xiàn)這個夢想。我在科學(xué)方面下了苦功夫,讓我的科學(xué)成績從原來的小學(xué)班上中游水平,到了初中的全校數(shù)一數(shù)二的成績。為了擁有夢想中的職業(yè),我必須考上一所好的大學(xué),這需要考上一所好的高中,為了考上一所好的高中,我在初中就必須發(fā)奮努力,才能擁有機會,把握機會。但是我夢中的學(xué)府門檻太高了,我懷疑家中承受不起。CIT是我夢寐以求的學(xué)府,它只養(yǎng)了兩萬多名學(xué)子,,但卻有多達27人次諾貝爾獎的光輝歷史,它也許不如MIT那么有名,但是它的確是世界上最好的理工學(xué)院。在這所大學(xué)中讀書,每年需要三十萬,這簡直是一個天文數(shù)字。我的家并不是非常富有,拿出這筆錢簡直不可思議,就算能拿到獎學(xué)金,也要十五萬。而且隨著學(xué)習(xí)壓力越來越大,我對考上這所大學(xué)的微弱希望越來越小。直到有一天,我終于被壓垮了,我確信我考不上這所夢想中的大學(xué)。就算能考上,我的家庭條件也不允許我去。
我沮喪的樣子被母親看見了,她告訴我:“你要堅持住,錢的事暫時不用你考慮,這是你爸媽的責(zé)任,考優(yōu)秀的大學(xué),爸媽絕對支持。但是你要考上CIT,就必須更努力地學(xué)習(xí),必須在全省都能排上名號,你做得到么?!边@是一個很重的擔(dān)子,這意味著我必須更努力地學(xué)習(xí),才能獲得成功。但是我相信,如果能夠承受這份重擔(dān),就算我失敗了,在生活中,我也是一個成功者。我將會向著我的目標而努力,直到它實現(xiàn)之時,或者我死去之日
擔(dān)子并不是壓力,而是動力,它將鞭策我們每個人向成功邁進,只有承受擔(dān)當?shù)娜?,才能算是成人,只有能夠承受?dān)當,才能找到向前行走的康莊大道。
成長的道路上需要擔(dān)當,無論大家是貧窮還是富有,無論大家的身份尊貴還是貧賤,我都覺得大家應(yīng)該有自己的擔(dān)當,成長和擔(dān)當是一對患難兄弟,成長中要擔(dān)當,擔(dān)當才會成長。敢于擔(dān)當,大家的生命才會有意義。
小學(xué)六年級的一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都埋著頭默默地寫著作業(yè),而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時把一團擦桌子的紙扔向垃圾桶,可是沒料到用力過小,一團顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中,這讓原本安靜的教室變得更加安靜,落針可聞,這一團白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想:這是誰扔的,這么沒有素質(zhì)。終于班主任看著那團紙忍不住了,他臉色陰沉的說:“這是誰扔的,請撿起來。”我的臉變得滾燙,可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿,便又重復(fù)了一遍他剛說的話。終于,有一位同學(xué)撿起了那紙團,那是我的同桌,她是一個女生,同學(xué)們的眼睛都睜大了,顯然沒想到是她。
班主任看著她問:“你為什么要隨意扔垃圾?!彼跞醯恼f:“老師不是我?!笨赏瑢W(xué)們堅定的目光仍然堅定的認為就是她,弄得她快哭了。我終于看不下去了,我站起來大聲的對老師說出了實話,當我說出實情的那一刻,我整個人都變得十分輕松,那一刻我感受到了擔(dān)當帶給我的輕松和喜悅。
也許在年幼時的大家不懂得什么是擔(dān)當,那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當,學(xué)會擔(dān)當。
后來上了初中和高中,我慢慢長大,也慢慢的懂事了,我也漸漸明白了擔(dān)當是什么,擔(dān)當在字典里是“接受并負起責(zé)任”。所以擔(dān)當是面對困難和挫折時要迎難而上,是對犯下的錯誤承擔(dān)起責(zé)任,而不是一味的逃避責(zé)任。
成長需要擔(dān)當,擔(dān)當讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當,逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見”,由此可以看出擔(dān)當在大家人生中的重要性,所以擔(dān)當起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓人生得到升華。
擔(dān)當是黑夜中大海上一個明亮的燈塔,成長需要擔(dān)當,擔(dān)當讓大家的身心蛻變,擔(dān)當讓人生得到升華。
——擔(dān)當是一種美德
擔(dān)當,是一種美德,一個人,一個民族,一個國家都需要學(xué)會擔(dān)當,并在擔(dān)當中發(fā)展。
對于個人,擔(dān)當有利于實現(xiàn)自身價值。每個人,自出生起便在社會中扮演著各自的角色,擔(dān)當起各自的責(zé)任。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當他人不愿擔(dān)當?shù)呢?zé)任。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當?shù)目?。在大山里,她?dān)當了一個勇敢的支教者,三尺講臺上,用她的擔(dān)當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔(dān)當一個志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。
學(xué)會擔(dān)當起那些艱難的責(zé)任,在擔(dān)當中挑戰(zhàn)自我,自身價值就會在一次次擔(dān)當中得以升華。
對于一個民族,擔(dān)當同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚了這種勇于擔(dān)當?shù)木?。汶川地震雖已過去,但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當了苦難。嚴峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當起民族責(zé)任的使者,他們代表整個民族,勇于擔(dān)當。
如果這種民族的擔(dān)當失去了,整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當對于名族來說必不可少,它鑄就了整個民族的魂。
對于國家,擔(dān)當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈,一個國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當一定責(zé)任與義務(wù)的。哥本哈根會議中,中國便提出了擔(dān)當共同而有區(qū)別的責(zé)任這一號召。這說明中國已理解和學(xué)會了擔(dān)當,并希望各國共同擔(dān)當起保護地球的責(zé)任。從另一方面說,若中國并未提出這一號召,會議必將被資本主義強國所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
現(xiàn)在,面對國際金融危機,各國更需學(xué)會擔(dān)當,擔(dān)當起對內(nèi)保障民生,對外維系世界經(jīng)濟穩(wěn)定的責(zé)任。
個人、名族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當,用實際行動詮釋擔(dān)當二字。
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