優(yōu)秀初中作文300字

【精選】?jī)?yōu)秀初中作文300字匯總7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀初中作文300字 篇1

曾幾時(shí)，幻想，我，是一顆星

一顆五彩繽紛雖然只有瞬間的美麗但卻有閃耀的那一刻即使劃過夜空只有短短幾分但我無悔，真的

人生短短，開心也是一天惆悵也是一天何不開開心心地過每一天，也許，這不能長(zhǎng)久、永恒，也許，不能如愿但只要心平，人就靜，只要人靜，一切都美好

曾幾時(shí)，幻想，我，是一只一只五顏六色的小小鳥雖然力量微不足道但卻有飛向天空的那一天即使歷經(jīng)艱辛甚至于死亡但我無悔，真的

人生短短，閑著也是一天累著也是一天何不悠閑自得地過每一天也許，這不是理由、條件也許，不能有那么一天但只要敢于拼只要拼搏，一切都順其自然

曾幾時(shí)，幻想，我，是一條魚一條五光十色的熱帶魚雖然無時(shí)無刻都置身于水中但卻有躍出水面的那一霎即使天天提心吊膽地度過每時(shí)甚至于被捕但我無悔，真的

人生短短，幻想也是一天等待也是一天何不放開胸懷，讓也許，這過于奢侈也許，永不兌現(xiàn)但只要放開心靈，放開風(fēng)采，只要勇于創(chuàng)新，一切都皆有可能

人生就像一首歌夢(mèng)想過，得到過，執(zhí)著過，迷惘過，感動(dòng)過，但我，是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩相信夢(mèng)不會(huì)在開始的地方結(jié)束

優(yōu)秀初中作文300字 篇2

記得那是去年冬天的一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼?，大家你放一個(gè)，我放一個(gè)，可開心了。這時(shí)，一個(gè)鞭炮飛到了草堆上，草堆很快冒煙了，我們都嚇慌了，和伙伴們約定好：不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了。

回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，萬一火著大了怎么辦？萬一把別的東西燒毀了怎么辦？萬一……我的心里矛盾極了，急的眼淚都快掉下來了。這時(shí)，我想起讀的《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。

這個(gè)故事讓我知道，對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠實(shí)的人。

我知道自己錯(cuò)了，決定把這件事告訴媽媽，就壯著膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了我說的.事，趕緊撥打119，不一會(huì)兒，消防車就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。

事后，媽媽批評(píng)了我，但是我為自己戰(zhàn)勝了自己，是一位誠實(shí)的孩子而感到高興。

讀書，讓我成長(zhǎng)！

優(yōu)秀初中作文300字 篇3

那是一件令人感動(dòng)的事。

那一次，我得了腮腺炎，在衛(wèi)生所輸了好幾天液都不見效，又到長(zhǎng)街去找醫(yī)生看，接著輸液。有一次，由于去得晚了，快輸完了液，天已經(jīng)黑了，我手上扎的針又跑針了，媽媽一直陪我輸完液才回去。這就是愛。

由于一連輸了好幾天液還是都不見好轉(zhuǎn)，無奈又到縣醫(yī)院。醫(yī)生開了藥方，我們沒有時(shí)間，就托了關(guān)系，回來配藥輸。輸一次大約要五個(gè)小時(shí)，有時(shí)候一直輸?shù)酵砩?2點(diǎn)，媽媽一直陪著我。

要知道，那段時(shí)間，爸爸不在家，媽媽一個(gè)人要做學(xué)校的事情，還要給上兩個(gè)班的課，回來還要給我做飯，洗衣服，很不容易，現(xiàn)在我生病了又這么熬夜照顧我，怎么不令我感動(dòng)呢？

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的這份濃濃的愛意！長(zhǎng)大后一定要好好地孝敬她！

優(yōu)秀初中作文300字 篇4

小學(xué)畢業(yè)生王帷成 有一天，我和媽媽買菜回來時(shí)，看到馬路邊有一個(gè)賣小雞的人，小雞非常可愛，我便死纏著媽媽買兩只，后來她經(jīng)不住我的軟泡硬磨便賣了幾只大的。我把它們帶回家，仔細(xì)看著它們，它們?nèi)砻q絨的，像一團(tuán)黃毛線，真是可愛，我馬上把一只放到我家長(zhǎng)滿蟲子的花盆里。開始，它很膽小，不敢自己吃蟲子；后來，不知是餓了還是怎么的，忽然，它一口叼起了一只“皮皮蟲”，大口吃起來，不一會(huì)兒，五分之一的蟲子都被它吃了，小雞好像又渴了，撕下一片“萬年青”就往嘴里送，那狼吞虎咽的樣子讓人見了就好笑。以后，我家的涼臺(tái)就歸它們了。那生蟲花也在涼臺(tái)。后來，我就把它們“關(guān)”在了涼臺(tái)里。幾天過去了，我打開涼臺(tái)門，“啊”——一聲驚叫從我的口中溜出。原來，涼臺(tái)已被雞屎打扮得“美不勝收”。可兩只小雞已被正在梯子上睡覺呢！我生氣極了，真是火冒三丈。我馬上開始收拾，兩個(gè)小時(shí)之后才干完。那天，我把兩只黃毛掉了的小雞狠狠批了一頓。兩只小雞像是認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤一樣，把頭藏在了翅膀里?，F(xiàn)在，這兩只可愛的小雞雖然已經(jīng)送人了，但我還是忘不了它們。

優(yōu)秀初中作文300字 篇5

我的上鋪，現(xiàn)在正專心致志地看著電視劇，沒有學(xué)習(xí)，但她的成績(jī)依然拔尖。

從前我和她是形影不離的好朋友，后來直到現(xiàn)在，形同陌路。

她漸漸疏遠(yuǎn)我，我到現(xiàn)在都不知道真正的原因是什么。

她一面對(duì)人說，我和老師走的太近，怕我當(dāng)了老師的奸細(xì)，出賣了她的小秘密。一面又對(duì)人說，我對(duì)別人說她的男朋友的是非。

天大的冤枉。我從不曾對(duì)她的愛情多嘴。

無論她的哪種原因，聽了都足夠讓我傷心。那么多天的形影不離，她還是沒有看清我是個(gè)怎樣的人。她的這樣的擔(dān)心，純粹就是對(duì)我的人品的質(zhì)疑，無論哪一點(diǎn)，都足以讓我憤怒，從而跟她決裂。

可是我沒有。

因?yàn)檫^去很多天后的一晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。形同陌路了那么多天，我以為我早就適應(yīng)?？墒悄翘靿?mèng)到她的時(shí)候，我依然淚流滿面。

我夢(mèng)到她活潑青春的笑臉，和我牽手在雪地里閑逛，說說笑笑，從城中城步行一個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)校，那個(gè)時(shí)候居然都沒有感覺到累。

我依然還想和她做朋友?？墒俏乙仓溃豢赡芰?。已經(jīng)決裂過的感情，無論怎樣，都不會(huì)再回到當(dāng)初了。

優(yōu)秀初中作文300字 篇6

期中考試過后，我感到了自己的一些不足。

數(shù)學(xué)：很多題我都不應(yīng)該錯(cuò)，比如：(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9，我把這個(gè)數(shù)寫成了14億。（2）我把2.36除以100的得數(shù)寫成了0.236，正確的應(yīng)該是0.0236。我還錯(cuò)了一道判斷題和一道解決問題，讓我考了92分，這個(gè)成績(jī)讓我很不滿意，我特別不高興。

語文：我寫錯(cuò)了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢(shì)時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。寫成了溪流隨著山勢(shì)溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（2）我把改天換地的樣子寫錯(cuò)了。（3）我把形容山高聳直立寫成了拔地而起，應(yīng)該是危峰兀立。（4）我把剩余寫成了剩于。（5）我還錯(cuò)了閱讀題中的兩個(gè)縮句和其他的小題。這些題里面有些不應(yīng)該寫錯(cuò)，所以我沒有考好。

這次期中考始讓我很不滿意，我也發(fā)現(xiàn)了很多不足，我也要繼續(xù)加油，在課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，不能走神，課下認(rèn)真完成作業(yè)，進(jìn)行下一課的預(yù)習(xí)。我相信這樣下去我的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。

優(yōu)秀初中作文300字 篇7

望著漆黑的夜空，我不盡的想起了我的那位老師。

他高高的個(gè)子一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁、一張能說會(huì)道的嘴，他給我轉(zhuǎn)遞了無數(shù)的知識(shí)，教會(huì)了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬分的感謝他！六年前的九月一日，懵懂無知的我進(jìn)入了小學(xué)的大門，它開闊了我的視野、增進(jìn)了我的知識(shí)。小小的我站在校門口望見一位看似很嚴(yán)厲的男老師，我頓時(shí)害怕極了，當(dāng)他張嘴說話的時(shí)候我略顯有些發(fā)抖，之后我明白了他姓鄭是我進(jìn)入這所校園的第一個(gè)數(shù)學(xué)老師，那時(shí)的我已對(duì)他有了些了解，其實(shí)他并非像你看起來那樣嚴(yán)肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對(duì)他十分了解了，到二年級(jí)的時(shí)候他教的成了語文，我還是一樣的喜歡上他的課，他一向教到我五年級(jí)。

最后我們分離的時(shí)候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水，老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永久感謝他！還有我那親愛的母校，為什么那里的人會(huì)越來越少，那些家長(zhǎng)都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂，你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。

我永久愛你們！