關(guān)于告別初中的作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的告別初中的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一片,兩片……當(dāng)雪花就快要被狂風(fēng)帶走的時(shí)候,那些小小的冰粒舍不得我們。便紛紛從云朵上跳下來(lái)與我們做最后的告別。
它們的身體是那樣?jì)扇?,微微地喘著氣,用纖細(xì)的小手抓住一團(tuán)軟綿綿的云彩,俯身看著地上的我們。她把一切都拋置腦后,緊緊地閉上眼睛縱身一跳……
可是她又怕砸到我們將我們弄疼了,便抱住風(fēng)隨著風(fēng)搖搖晃晃地飄下來(lái)。雪花又是那樣?jì)尚?,以至于剛剛碰到我的面頰就埋起頭,變成一珠冰粒。留給我的只有點(diǎn)點(diǎn)清涼。
這幫雪花叫輕柔。
有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁顛屁顛地跟在風(fēng)的后面晃啊搖啊。這時(shí)的太陽(yáng)雖被棉花似的云塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可它最終還是透過(guò)“棉花”散發(fā)出了點(diǎn)光芒,只是少了夏天的銳氣。這些暖和的陽(yáng)光正好落在雪花剔透的身上,折射出了耀眼的光輝,也折射到了我的眸中。
這群雪花叫奪目。
當(dāng)雪花們?nèi)柯涞酱蟮厣蠒r(shí),世界映得我滿眼都是白色。
胖墩墩的雪花趴在樹(shù)枝上,把樹(shù)枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。
世界仿佛一下子靜下來(lái),它在仔細(xì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)著雪花對(duì)我們的告別。
六一告別了,母校告別了。
我懷著漫不經(jīng)心的心情,來(lái)接待六一的到來(lái)。六一啊,六一啊,你為什么要怎么早的到來(lái)呢?你知道你的到來(lái)將意味著什么?將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去,可是我有辦法嗎??時(shí)間又不能為我逆流!成長(zhǎng)又不能因?yàn)橥W。](méi)辦法,只有默默的接受這一切,只有默默的接受這殘酷的事實(shí)!我是多么不想過(guò)著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過(guò)的很快,晃一下就過(guò)去了。
同時(shí)也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)母校是這沒(méi)的美,是這么的令人回味。想一想我們?cè)谀感@锩姘l(fā)生的事情就對(duì)母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對(duì)親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長(zhǎng)什么樣子,我不知道我還能認(rèn)得出來(lái)你嗎?
在這段有限的時(shí)間里,我要把你的樣子牢牢的記下來(lái),深深的刻在我的心房。以便我以后來(lái)找你的時(shí)候可以更快的找出你來(lái)。
它是我最討厭的東西;它是令我傷心的東西;它是我這輩子最不想見(jiàn)到的東西,它就是媽媽的淚。
小時(shí)候,我雖然是女孩子,卻像男孩子一樣調(diào)皮,總是惹媽媽生氣,有一次竟然把媽媽氣哭了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,覺(jué)得無(wú)聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營(yíng)玩。由于玩心太大,竟然沒(méi)注意軍營(yíng)旁邊的一塊標(biāo)語(yǔ),跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無(wú)防備 的情況下一只軍犬誤認(rèn)為我是小偷,竄出來(lái)將我撲倒在地。由于當(dāng)時(shí)太小,除了哭我也不知道該怎么辦。幸好當(dāng)時(shí)有一名解放軍叔叔在巡邏,將軍犬喚回了身邊,我 才逃過(guò)一劫??墒怯鎱s碰上找我的媽媽?zhuān)夥跑娛迨逑驄寢屢晃逡皇f(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。
媽媽氣的直接將我拽回家里,到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚,媽媽用教育的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你今天如果被狗咬了,媽媽該多傷心你知道嗎?”
“媽媽對(duì)不起,我下次不敢了?!?/p>
“知道就好?!?/p>
從這件事以后,我變得懂事起來(lái),因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屃鳒I。媽媽?zhuān)惴判奈乙欢〞?huì)保護(hù)你的。長(zhǎng)大后,我要找一份好工作,讓你不再為我傷心,不再為我流淚。最后說(shuō)一句:媽媽我愛(ài)你。
時(shí)間如風(fēng),它會(huì)比陽(yáng)光都和煦;時(shí)間如水,它會(huì)比刀刃都犀利。
風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻很真實(shí)地改變著我們身上的細(xì)節(jié);濤聲若鼓,用無(wú)情的節(jié)奏讓我們重拾那些或暖或痛的回憶。
兩年光陰,讓我們成功完成了從最初的帶著狂野與不羈的天真到現(xiàn)在的融合著低調(diào)與理性的成熟的完美轉(zhuǎn)變。時(shí)間,就像一縷風(fēng),把藏著夢(mèng)的種子帶進(jìn)我們心里;時(shí)間,就像一捧水,糅合了嬉笑怒罵,成為養(yǎng)料,讓藏在我們心里的種子生根、發(fā)芽,最終長(zhǎng)成參天大樹(shù),用他茂密的枝葉和虬根,將我們彼此的心緊緊地纏在一起,讓我們這個(gè)大家庭的成員有了最堅(jiān)貞的情感、最可靠的寄托。于是在面對(duì)高三分班的小別之時(shí),便會(huì)心酸,便會(huì)不舍。
當(dāng)時(shí)間走到了盡頭,刻意的低調(diào)和無(wú)畏的放縱都無(wú)法掩飾離別的神傷。回想兩年來(lái)大家在一起的點(diǎn)滴,或許,我們應(yīng)該用一種最有愛(ài)的方式—微笑,來(lái)告別……
微笑如河堤,讓時(shí)光與師恩之河在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎濺起最別致的浪花;微笑如畫(huà)筆,讓時(shí)光與友誼之手在最后一張畫(huà)紙上夠了出最絢麗的景致;微笑如陽(yáng)光,讓時(shí)光與夢(mèng)想之路在最后一站綻放出最爛漫的花朵!
用微笑告別最后的時(shí)光,給即將分別的我們留下最暖的回憶……
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了就要飛出鳥(niǎo)巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個(gè)校園。
在這6年的時(shí)光里,我對(duì)母校,老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。
老師是勤勞的園丁,為我們時(shí)刻著想,假如我們犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不懂的題,老師會(huì)耐心的指導(dǎo)。
在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué),同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時(shí)同學(xué)之間鬧小矛盾,不過(guò)一會(huì)自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無(wú)間、互相幫助。
校園是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,一眨眼小學(xué)生活過(guò)去了真有些不舍!
再見(jiàn)了母校、再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了同學(xué)……
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在回首,忘不了那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲;忘不了那寬敞明亮的'教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……。
時(shí)光如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們度過(guò)了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月,多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水……
在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天,我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天,我們?cè)焕蠋熧澝馈嗌賯€(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新??!
不過(guò),我們要記得,不管明天是快樂(lè)的,還是傷心的,我們都要努力的去面對(duì)一切,好好的過(guò)以后的每一天。不管我們身在何處,有困難時(shí)不要忘記,還有身后的我們來(lái)幫助你!
放飛夢(mèng)想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!
我的演講完畢!謝謝大家!
時(shí)間匆匆,不等人。六年,就這樣過(guò)去了。那些人,那些事和那些物,也從此成為了過(guò)去。被埋在心靈深處那最純凈的地方,好好地珍藏著。然后,調(diào)整心態(tài),迎接那燦爛的明天,美好的未來(lái),忙碌而歡快的初中生涯……
小學(xué)生活,是充滿歡笑聲的,是貪玩的……兒時(shí),那一張張燦爛如花的笑臉,那一聲聲歡快的笑聲,那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切,都已刻在我單純的心上,讓我每每想起,嘴角總是勾出一抹明朗的笑。
既然,小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,那么,便不用再執(zhí)著,就讓它慢慢過(guò)去。燦爛的明天,美好的未來(lái),正在向我招手。沒(méi)錯(cuò),我真的該向過(guò)去告別,笑著迎接未來(lái)了。
就這樣,笑著揮手告別過(guò)去;就這樣,笑著迎接未來(lái)。不在為過(guò)去哭泣和煩惱,不在為前途感到迷茫,只需要邁出一小步,再一小步,就能看到美好的未來(lái)。
所以,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不再哭泣,不在煩惱,反而是,讓自已接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),如何調(diào)整好自已的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),繼續(xù)自已的輝煌。也不會(huì)再停留在昨天,而是展望燦爛的明天!
此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚。回頭,淚濕眼角……
童年,從我們呱呱墜地時(shí),他就注定有一個(gè)美好的旅程,而他卻稍縱即逝。
一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正肆無(wú)忌憚的蔓延著,泥沙慢慢,枯草遍地,到處散發(fā)著糜爛的氣息。
回想以前,媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車(chē)帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,總是令人禁不住流口水。
小販的叫聲此起彼伏,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫(xiě)了一首華爾茲。
夕陽(yáng)西下,老人在樹(shù)下的石桌上下棋,爭(zhēng)論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹(shù),使勁搖晃著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線,無(wú)止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想,一路向前。
一陣涼風(fēng)吹過(guò),把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹(shù)枝撥動(dòng)著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。
告別,童年;展望,青春。
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