【推薦】校運會初中作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的校運會初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校運會初中作文 篇1首先是女子100米初賽。每一位選手都很緊張,我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了,我們班的同學飛快地跑向終點,可是被其他同學后來居上了,最后沒有順利進入決賽.
怎么,這么快就到400米比賽了.我不由地想著.心里怦怦直跳,緊張得心像就要跳出胸膛了.有些同學忙著鼓勵我,有些同學教我方法,有些同學為我打氣……輪到我上場了,我不慌不忙走到跑道上.在跑第一圈時,我用了中速,落在最后一名.到了大約離終點100米后,我竭盡全力地向前跑,用很快的速度超過了一個又一個.只剩下最后一名選手了,我努力地向前跑.只差2米、1米、8分米……只差一點點了,我已經很累了,真的想放棄了,但想到了不能半途而廢.“努力,加油!加油!”是同學們在為我大氣啊!我使勁地向前沖,最后勝出了那位同學,取得了決賽的第二. 我班還獲得:男、女子200米第一、男子跳遠第一、立定跳遠第二(并打破紀錄)、女子4乘100接力賽第三、男子4乘100第四……這次校運會舉行得既精彩又有意義!
這次校運會怎么不令我難忘呢?它既培訓了我們的體育素質,又教會了我們要有體育精神??傊?,比賽場上總是有喜有悲,有勝有敗.
校運會初中作文 篇29月28-29日,我校舉行了一年一度的校運會。我還沉浸在那兩天。
校運會的第一天是舉行長跑比賽,女子800米和男子1000米。這兩項是新增的項目。我們女生派出了最厲害的幾位運動員去參加,開始她們都很緊張,我們都在她們身邊陪著她們,叫她們別緊張,淡定!TH在第一組,她的腳打籃球的時候扭傷了,我們都很當心她,不過,她都堅持要跑,扎著紗布就這樣勇敢地站上跑道。一圈,兩圈,三圈,她都是在第二位,道理最后幾十米的時候,她反超了第一位同學,拿到了第一名。哇,真是出乎意料?。∨⒆釉綉?zhàn)越勇,長跑的兩個小組第一,兩個小組第二,真的好厲害。拿到了團體的第一名。但是男生那邊就有點失水準,平時厲害的同學都沒上去跑,所以沒能進前三。
到了第二天,我的全部比賽項目都是在這天,早上比的是100米。怎樣說這都是我以前的強項,我要為班級增光。心里想:好歹也要拿個將回來!我做好了準備運動,心情很沉重,同學們都叫我加油,不斷的鼓勵我。我抓緊拳頭,一邊深呼吸的走到檢錄處檢錄。我一聲不響,靜靜的等待著比賽。隨著裁判員的“各就位”我站上了跑道,望著終點,有種畏懼的感覺,“預備”翹起屁股,“嘭”我憑著自己的感覺,節(jié)奏拼命向終點沖去,我忽略的所有人,跑道上只有我自己一個,我沖向了終點。我好怕連第六名都沒有,但是等了一會兒,幸好還有個第六名,我覺得我已經不錯的了。
比賽臨近結束了,校領導宣布成績的時候,聽到“第一名,初三(3)班“我的心真的要飛出來了,真的好激動,因為4班的體育好厲害,前兩屆都是她們拿到第一名的。在金道中學的最后一年校運會我們拿到了第一名,真的沒有任何遺憾了,只想以后同學們都能團結在一起。
校運會初中作文 篇3進入冬天,我們學校迎來拉一年一度的“冬季校運會”,我們學校的校運會是在“馬河體育場”舉行的。這次校運會比賽的項目可多了,一年級的學生比的是4x100米接力跑;二年級學生比的是跳遠;三年級學生比的是踢毽子;四年級學生比的是200米長跑……什么,你問五年級學生比的是什么?
呵呵,告訴你吧,我們五年級的,那當然學生比的是400米長跑啦!我們班有10名男同學參加長跑:第一位是黃微,第二位是林智,第三位是李思積,第四位是……第十位是黃鈺超,四年級的同學一比完,就到了我們五年級的同學了。只聽見“砰”的一聲槍響,五年級400米長跑比賽開始啦。跑道上,只見運動員們如“飛毛腿導彈”一般向前沖去,沖在最前面的,是我們班的黃微,他如發(fā)怒“猛?!币粯悠疵蚯芭埽竺娴倪x手被他甩得遠遠的。最后,他以1分32秒的時間,第一個到達終點。過拉一會兒,第2、第3、第4批也陸續(xù)到達終點,都是我們班第一,他們可真能干??!我們班的女長跑隊員也不甘示弱,她們個個精神抖擻,好像在說:“別看我們是女的,一定比你們男同學還厲害呢!”在女子比賽中,女運動員們如“弓箭”一樣飛速向前跑去,可不知道怎么的,我們班的王雨剛跑到一半就不行啦,她累得筋疲力盡地說:“我不行啦,我不跑啦!”我們班的啦啦隊見此情景,用“獅吼功”使勁地向王雨高喊:“王雨,加油!別灰心,堅持、堅持、堅持就是勝利!”王雨聽到后激動地說:“好,謝謝你們的支持,我一定跑完全程!”說完,她使出吃奶的勁使勁向前沖去,最后,她終于功夫不負有心人,成績還不錯,得了個第4名。
這樣的成績,令她也十分開心!比賽還在繼續(xù)進行著,賽場上的加油聲、歡呼聲、笑聲,在整個“馬河體育場”的上空此起彼伏的回蕩!今天我真開心啊!因為這是我參加的最有意義的一次活動!
校運會初中作文 篇4早晨,我早早起床去參加學校的校運會。
鈴聲響起,那聲音是多么嘹亮,多么優(yōu)美和刺耳。只見舉班牌的同學把手伸得直直的,是那么有力。跟在后面的同學昂首挺胸,邁著步子向前走,有的人笑得比春天的陽光還要燦爛;有的人精神抖擻,朝氣勃勃;還有的人眉毛高高揚起,眼睛瞪得圓圓的,猶如一個銅鈴。
老師抬起手:“一——二——三——四!”一二三,四!“說完,同學們便喊起口號,”三三三三,不怕困難,斗志昂揚,一舉奪冠!“那聲音是那么高昂、干脆,像悅耳的風鈴般好聽,又像小溪的水嘩嘩地流淌……
比賽開始了,先是60米女子賽跑。看!我們班的顧沁怡也在那里,老師舉起發(fā)令槍:”一、二、三!“ ”砰“一聲巨響,運動員們像箭一樣飛快地向前奔跑。顧沁怡如風一般跑著,兩條腿快速地奔跑著。我們都在喊:”加油,顧沁怡!加油,加油?。 白詈?,她第一個沖過了終點,奪得了小組第一。同學們都說:”你太棒了,我們?yōu)槟愫炔?,我們?yōu)槟泸湴?!?/p>
到男子了,我們班跑步第一的林俊軒在里邊進行比賽。”一、二、三,開始!“ ”砰“一聲,林俊軒還是如往常一樣,排在第一。最后,林俊軒也奪得了第一名。”耶!good!“ 同學們贊不絕口,這時,林俊軒已經鼻子喘著粗氣,鼻翼一張一合的,累得喘不過氣。
第二天,我們一起參加了15x30米接力賽。我的心緊張地呼呼直跳。到我們了,我們跟三(4)班比,老師又大聲喊:”五、四、三、二、一,開始!“同學們拿著接力棒,一棒接一棒地傳遞著向前奔跑,我們時而還看看三(4)班的人有沒有比我們班快。到我了,我做好接棒的動作,”啪“的一聲,接力棒傳到了我手中。我用盡全身的力氣疾風般向前奔跑。最終,我把接力棒傳到了下一位同學手中。后面 ……此處隱藏2260個字……上,準備共創(chuàng)佳績。裁判令旗一揮,第一組(男女長跑皆分組進行)運動員便撒開腳步展開持久戰(zhàn),其中就有我們班的兩個長跑主力:徐可依和肖雯韞。起初肖雯韞跑在徐可依前面,但由于體力分配不均,第二圈時便落在徐可依后面,并且此時徐可依已經跑在這個小組的第一了。徐可依的動作顯得越來越吃力,但她始終是以勻速前進,一直保持著第一的位置。而有的女生則已經上氣不接下氣了,更有甚者干脆停了下來,真是一點運動精神都沒有。徐可依越來越接近終點了,200米,100米,她在最后100米發(fā)起了沖刺,她似乎已經動用了全身剩余的體力,向著終點跑去。徐可依終于沖過了終點,成為小組第一!而肖雯韞則慢一些,過了一會兒才見她跑過終點。在接下來的800米小組賽中我們班的女生也表現優(yōu)異,取得了滿意的成績。
終于到男生上場了,女子800米后便是男子拔河。包括我在內的20個“猛男”都表現得異常興奮,我們的第一個對手是八(六)班,“各就各位,預備——開始!”,裁判口令剛落,我們便使出吃奶的勁向后倒,繩子的另一端也傳來異常大的力量,這是我們才體會到拔河的辛苦,但是走到這里,我們只能盡全力應戰(zhàn),拔河猛將周勝德緊抓著繩子向后拉,我們也配合用力,這時,兩旁傳來為我們加油的聲音,頓時化作一股力量鉆入每個運動員的身軀,手臂上的力量仿佛暴增一倍!猛地一拉,一口氣給(六)班下了失敗通知書。然后我們又打敗了(八)班,此時廣播里傳來要男子1000米運動員作準備的聲音。
我站在男子1000米起點,心中有些緊張,但我又對自己說,沒什么,只要發(fā)揮出水平就夠了。我的耐力在(一)班是上等水平,但由于不了解其他人的實力,使我心里總是沒底,沒時間想這么多了。裁判已經舉起了令旗,我望著令旗,在揮旗的第一時間,我便沖出了起點,只見旁邊有幾個人一開始就動用沖刺戰(zhàn)術,一口氣沖到前方,我只保持著平時訓練時的速度勻速前進,兩圈過后,已經有幾個人由于一開始就沖刺,體力消耗巨大而氣喘吁吁,不得不放慢速度,我超過了一個又一個,馬上就是最后100米了,我憋足了勁,一下子爆發(fā)出來,沖向終點,但是我的沖刺并沒有取得理想的效果,在沖刺過程中我只超過了一個人,最終以小組第三的成績結束1000米跑。此時我心中倒釋然了,雖然沒有取得理想的成績,但我確實已經盡力了。
剛跑完1000米便有同學通知我準備參加男子拔河半決賽,我只得略作休息,便匆忙上陣,結果此次拔河我們班成績明顯下降,原因有二:中間一部分人注意力不集中,別人都開始了還不知覺。而且曹宇均正在參加男子1000米第二組,沒法參加拔河,。所以,我們最后輸給了(五)班,退居拔河比賽第三名,但是我們也吸取了拔河的經驗,相信下次,我們能做的更好!
不知不覺,上午過去了。接著迎來的是下午的又一輪比賽。下午的焦點是10X50迎面接力賽跑。觀看接力比賽的人圍滿了場地,黑壓壓的一片。對于接力比賽來說,第一棒和最后一棒最為重要,尤其是最后一棒,需要有超常的沖刺能力和爆發(fā)力。女生接力第一棒是萬遷,最后一棒則是徐可依。接力比賽也分組進行,各班運動員都站在各自的場地嚴陣以待,比賽很快就開始了,平時看似柔弱的女生此時都似離鉉之箭往對面跑去,彼此交織的人影構成了運動場上的一道靚麗的風景線,我們班的女生以小組第二名的成績結束比賽,特別是第八棒班長劉諾,自稱是“打醬油”的,還說“沒白打”,很搞笑。隨后自然就是男子迎面接力了,第一棒是黎銳,最后一棒嘛,當然是我了,雖然長跑我不敢說,但是在(一)班短跑只要我稱第二,就沒人敢稱第一!我們信心十足地走到場地,黎銳攥著紅白相間的木棒,裁判剛發(fā)令便搶先一步沖過來,隨后第二棒,第三棒,但是最左邊的那個班比我們跑得還快,我心急如焚,就在這時,幸運之神開始向我們微笑,那個班在一次接棒時不慎將木棒撞到了地上,耽誤了2秒鐘,但就是這2秒鐘,我們已經占據了優(yōu)勢,當我接過木棒時,便一下子將力量爆發(fā)出來,以超常的速度沖向對面,我已經聽到了我們班的歡呼聲,就是這一瞬間!(一)班以團結的意志取得了小組第一名!頓時,(一)班成了歡樂的海洋,歡呼聲,叫喊聲,夸贊聲交錯在一起。一整天的賽事在同學們的歡笑聲中結束了。
我認為,運動的目的不是拿名次,而是對自我的挑戰(zhàn),是一種精神,人只有不斷挑戰(zhàn),不斷超越自我,才能不斷進步?!坝颜x第一,比賽第二,共同鍛煉,共同進步”這才是我們所追求的目標!
校運會初中作文 篇9今天是4月8日,學校運動會開幕了。
三百米短跑就要開始了,二年級六班的明明、菲菲、健健是跑二百米的選手。
比賽開始了,發(fā)令員“砰”的一聲發(fā)出了槍聲,健健在決賽中累得上氣不接下氣,他的腳上已經沒有勁了,他本來是跑了第二名,后來在快要到終點的時候,他聽到了自己班的啦啦隊在給自己加油,他想我要為我們班爭光,健健鼓起勁,他一沖就得到了第一名。
老師抱著健健說:“健健你就是我們班的小健將!”裁判老師對他說:“你真棒!奪得了第一名的好成績!”
他們倆人興高采烈地回到了座位上!
校運會初中作文 篇10“藝體周在今天正式開始”廣播里傳來了令人振奮的消息。再看看同學們,臉上一個個都像開了花似的。這時,老師一句話打破了班上的氣氛:“同學們,今天,大家都盼望了很久,我也不想多說,只是告訴你們,我們的這次活動,要拿第一?!比囝D時鴉雀無聲。
進入操場后,我們首先進行的是拔河,我們的對手是11班,我們的體育委員去抽簽,抽到了右邊,這邊很滑,但我們班的同學都是生龍活虎的。
紅旗一揮,比賽開始了。一聲聲的加油聲在校園里回蕩。我方實力不大,加上地勢不好,我們班輸了,同學們垂頭喪氣的,有幾個女生哭了的。老師來后,大家都不做聲了,只是在說下次一定要贏。拔河比賽我們輸了,我們還有機會。
我們回了教室,一個個都不說話了。但是我們并沒有因為成績差而悲觀消沉,因為競爭的結果并不是最重要的,真正的快樂在于為之所付出的努力中,在于為之努力的過程中。
接下來舉行的是初中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運動場地,只見第一組運動員在起跑線上躍躍欲試,正進行著熱身運動呢,有的在原地上蹦下跳,有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊:“各就各位——預備——”“砰!”的一聲,幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手,也許是身體太臃腫的緣故吧,跑得很慢,才跑完60米,就躺在地上直喘粗氣,我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組,發(fā)揮得都很正常。但唯獨我們班的運動員落后。
鉛球比賽開始了,班上的周鼎力出場后,大家都充滿了信心。他是我們班最強壯的。他第一次拋了6米多,后來被一個稱為全能冠軍的超了2米。周鼎力最遠的才拋出了7米74。但還是獲得了第二名,班上總算有了7分。
運動場上是那么得激烈,看到運動員們用盡力氣,但冠軍還是只能遙遙相望。
運動會結束后,我們班成了倒數第一名。一些別的班的同學走過時,都向里面看了一眼,有人投進了同情的眼光,也有人投進了嘲笑和諷刺的眼光,同學們個個都心痛如刀絞。
結束了,初中階段的第一次運動會我們心中有著太多的迷惑,太多的傷感,在下一次的話,我們是不是也應該通過不光明的手段獲勝呢。
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