煩惱初中作文(通用3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的煩惱初中作文(通用3篇),希望能夠幫助到大家。
人都說電腦不是個(gè)好東西,尤其是網(wǎng)絡(luò),若是沾上了,比那煙癮,酒癮還要難戒。以前呀,我對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)一直都站在反方,極為地不認(rèn)同。但現(xiàn)在,對(duì)于這一切,我真是無比贊同。那是因?yàn)椤岸牉樘?,眼見為?shí)”。就發(fā)生在自己身邊的事,怎么可能是假的呢?
自從家里買了臺(tái)新電腦,接上了那害人的網(wǎng)絡(luò),爸爸就漸漸染上了網(wǎng)癮,弄得我都毫無頭緒了。
還記得開始,老爸是連電腦的操作方法都一竊不通,別說打游戲了,就連開電腦,關(guān)電腦都有一定的問題,所以爸爸對(duì)電腦一持保持著很遠(yuǎn)一段距離,對(duì)它是寸尺不粘。
后來呀,老爸實(shí)在抵抗不住它那精彩的內(nèi)容的`誘惑,對(duì)電腦的距離越來越近。直到有一次我查資料時(shí),老爸主動(dòng)請(qǐng)教我了。我熱心地“教導(dǎo)”老爸,把老爸地手握著,再握著鼠標(biāo),一步一步地指導(dǎo)著。就像我小時(shí)候爸爸握著我的手教我寫字一樣。
這一教,倒是沒花太多時(shí)間,但卻因?yàn)榘职值木W(wǎng)癮開了一個(gè)“好頭”。哎!
老爸以前就酷愛打牌,打麻將?,F(xiàn)在有了電腦,既不用擔(dān)心輸了要給錢,又想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩,一舉兩得。就這樣,爸爸愛上了電腦。但只玩撲克牌或麻將類的。
即使如此,我還是希望爸爸以后少玩電腦。多一點(diǎn)時(shí)間休息。因?yàn)槲野职譀]有多少文化,只能靠技術(shù)活。靠勞力掙錢。每天晚上回來都腰酸背痛,但總我們擔(dān)心,就忍著,這讓我更心酸了。現(xiàn)在爸爸又迷上了電腦,雖然沒有不好好工作,但每天晚上到我睡覺的時(shí)候,爸爸才極不情愿地把電腦關(guān)掉。第二天早上五點(diǎn)又要起來,真不知道爸爸每天就睡那么幾個(gè)小時(shí)會(huì)不會(huì)把身子累垮。
看,到七點(diǎn)左右了,又聽見那熟悉的聲音,我知道爸爸又在玩游戲了。哎!
這,就是我的煩惱。
“小小少年,沒有煩惱……”聽,那是在書桌前奮斗的我在哼歌呢!但你可別認(rèn)為我是一個(gè)樂天派,其實(shí),我的煩惱可多呢!別問,請(qǐng)接著往下看。
最大的煩惱制造者絕對(duì)是父母。一般的孩子應(yīng)該都聽過這句經(jīng)典語錄“你看人家那孩子”沒錯(cuò),我也是受害者之一,而且我在班上還有一個(gè)“萬年第二”的稱號(hào)。我的父母自然不會(huì)放過這個(gè)話題。每次吃飯一有機(jī)會(huì),就一定會(huì)是一句“你看看人家……”的經(jīng)典開頭,然后就是一套套婆婆媽媽(我媽說是語重心長)的話。真不是我吹,耳朵都能給你聽出繭子來!最最最可惡的是我還沒一丁點(diǎn)兒發(fā)言權(quán),再這樣下去我是真得買幾捆棉花塞耳朵里換得一時(shí)清靜才好。也不知老媽知道這些事后會(huì)有啥感想。
這學(xué)期當(dāng)了個(gè)班長,本來暗喜著不用再當(dāng)副班長去管理班中的雜務(wù),可是沒想到我的夢(mèng)又被打破了。班長事務(wù)比副班長事務(wù)更多更重。上學(xué)期看前任班長當(dāng)?shù)猛κ娣?,怎么一到我各種事情都趕上了。要說誰最開心,那還要數(shù)我的母上大人了,這可為她的說教又多了一份由頭。大概就是什么當(dāng)班長要帶頭什么的,還理所當(dāng)然地給我買了一套試題。這要是繼續(xù)下去,我可能就要累死在這人心臉惡的社會(huì)啰!
周末,是我最喜歡的字眼,沒有之一。我終于能看看我思念已久的電視了,像我這種游戲迷一天不看聯(lián)賽就難受。本想著經(jīng)過五天昏天暗地的拼搏終于能休息一下吧,這母上大人真是怕我累不死,網(wǎng)課弄得我一愣一愣的,還要檢查我的上課筆記,我真怕我有一天睡下去就起不來了。
如果有一天你發(fā)現(xiàn)我不在了,別擔(dān)心,我只是在寫作業(yè)。
最近比較煩,比較煩,比較煩……哼著小曲的我耷拉著腦瓜子走在去學(xué)校的路上。大伙肯定很納悶,小小年紀(jì)的我為什么這么煩?其實(shí)呀,都是我的名字。
我爸說我的“小雅”來自《詩經(jīng)》,我感覺我的名字很好聽,一個(gè)很文雅的名字,意義又好,同名的人又不多??删褪沁@個(gè)名字給我惹了一些煩惱。
這個(gè)學(xué)期,我們班來了一位和我“同名”的人——盧曉雅。雖然我叫戴小雅,她叫盧曉(小曉同音)雅,只是姓不同而已。
有一次,上數(shù)學(xué)課,我正在認(rèn)真聽楊老師講方程,可只聽楊老師大叫了一聲:“小雅,認(rèn)真聽課?!蔽移鹣茹读艘幌?,后來?xiàng)罾蠋熣f“驢(盧)曉雅”。我們?nèi)嗪逄么笮?,我心里的一塊大石頭終于落了地。第二節(jié)語文課時(shí),朱老師叫同學(xué)起來回答問題:“xiao雅,你來說?!蔽乙詾槭潜R曉雅來講,就沒站起來。盧曉雅卻以為是我來講,也沒站起來,就這樣誰也沒站起來,教室里一片安靜。以往課堂的安靜總能讓我享受片刻的清新,可是此一時(shí)彼一時(shí),眼下的這股安靜卻讓我渾身不自在,無奈只好抿著嘴低下了頭不敢言語。悄悄瞥了下曉雅,看她也是渾身的不自在。唉……冷場(chǎng)了好一會(huì)兒,朱老師恍然大悟似的,補(bǔ)充說:“戴小雅,你來說?!蹦憧?,連朱老師還沒有適應(yīng)班級(jí)里的2個(gè)xiao雅,數(shù)不勝數(shù)的事兒讓我明天的課堂如履薄冰,生怕一不留神忘了回答忘了忘了習(xí)題……
課后,大家提議:一個(gè)叫“小雅1號(hào)”,另一個(gè)叫“小雅2號(hào)”。我不同意,我說這多別扭,要求大家?guī)战?,或者盧曉雅不在場(chǎng)時(shí),叫我小雅。
唉,我何時(shí)才能擺脫這個(gè)“同名”的煩惱?
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