【必備】初中作文600字錦集四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
總是樂此不疲的向前邁進(jìn),不考慮多少,只管走了多遠(yuǎn),只因?yàn)槟阆驎r(shí)光許諾過,總會(huì)不停趕路。在匆匆的歲月里是否發(fā)現(xiàn)你的路太過無趣,完全成了自己的奴隸。而再看看路邊風(fēng)景才發(fā)現(xiàn)你還停在原點(diǎn),因?yàn)槟悴]有用心走。
其實(shí),我們需要的是深深的多彩記憶,而不是淡淡的暫時(shí)幾刻的飄渺記憶。即使不是第一,即使不是永遠(yuǎn)的出色,但只要你用心迎著太陽(yáng)走,你就在前進(jìn)、在超越。
舉一個(gè)例子,在《死魂靈》這本書里,主人翁遇到的第一個(gè)地主是一個(gè)典型的幻想家,他幻想在小橋上建立繁華的熱鬧小都市,橋上應(yīng)有盡有??磿鴥赡瓴趴戳耸捻?yè),真佩服他的想象天賦和讀書技能。其實(shí)這就是最好的反面例子,把時(shí)間花在不現(xiàn)實(shí)的東西上,可以說他是人生路上的一個(gè)泡泡,隨時(shí)有可能破裂在自己的幻想國(guó)度里。
還有一個(gè)人,你肯定認(rèn)識(shí)他,他的一生在不斷進(jìn)步,他的血液總只在音樂的旋律里沸騰,雙耳失聰卻是世界上最偉大的音樂家。沒錯(cuò),他就是貝多芬。他為音樂夢(mèng)想而瘋狂,他創(chuàng)造的音樂也是讓全球?yàn)橹偪?。他的不幸沒有成為他的借口,而是在困難面前更加堅(jiān)強(qiáng)。他是人生路上的成功者,用他的進(jìn)取贏得世人永記。
卡梅隆,你可能不熟悉,但他的電影你一定看過?!短┨鼓峥颂?hào)》、《阿凡達(dá)》都是出自他手,在他得生命里,他曾完成過數(shù)次潛入世界最深海底——馬里亞納海溝。而他就是人生的冒險(xiǎn)王,用它的驚人之作獲得世人稱贊。
我們也許不能擁有像貝多芬、卡梅隆的傳奇人生,但我們只要永遠(yuǎn)在人生路上進(jìn)取,留下深深地腳印,述寫不平凡的記憶,也能同樣擁有不一樣的人生。那時(shí),回頭看看走過的腳印,會(huì)發(fā)現(xiàn)你的.努力有價(jià)值。
世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待。學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)做人的原則。
等待如箭,穿越時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚,我無數(shù)次想起爸爸等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家。
猶記得小時(shí)侯,爸爸在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望,焦急卻又耐心,當(dāng)我終于與其目光對(duì)視時(shí),他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手,將書包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年,我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總要爸爸的等待,爸爸的等待也在我心里越積越厚重。而后,我才知道,這是一種愛,叫父愛。
漸漸地我長(zhǎng)大了,我漸漸明白,爸爸還有一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,是等待我"歸家"。從小學(xué)到初中再到高中,我的學(xué)習(xí)順理成章談不上,但也沒有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨。爸爸在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎(jiǎng)狀回家,看著我逐漸獨(dú)立,看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活......這些并不是他等待的結(jié)果,而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之,他滿足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對(duì)是不打折扣。腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表?yè)P(yáng)了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí),他會(huì)告訴我要冷靜下來分析原因,并對(duì)我信心十足......啊,這記憶的碎片連成了漫長(zhǎng)的畫卷,而這幅畫的主題叫等待,這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福......世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待。
有一種愛,是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠里的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖,這種愛便是敬老愛老的美德。
那是一個(gè)早晨,我在一旁修剪苿莉花花枝,奶奶出去買菜,突然,天空中烏云密布,不一會(huì)兒,瓢潑大雨如期而至。
過了許久,門“嘎吱”一聲開了,只見奶奶拿著一個(gè)菜籃子,拖著濕淋淋的步伐,把五顏六色的菜拿到廚房后,便走回自己的房間,蒙頭睡著了。爸爸回來之后,給奶奶測(cè)了測(cè)體溫,驚叫道:“三十九度!怎么回事!媽怎么發(fā)燒了?”爸爸這回可真急壞了,先跑到醫(yī)院去給奶奶拿藥,又回到家里給奶奶敷上毛巾,接著又拿來熱水喂奶奶吃藥,不一會(huì)兒,又不停地給奶奶擦拭著身上的汗水和雨水,又拿體溫計(jì)給奶奶測(cè)……
“呼”房間里傳來爸爸的聲音,“還好,還好媽終于退燒了,太好了!”此時(shí),爸爸的那一句話,似乎讓窗邊的茉莉花更嬌艷了。
到了正午二點(diǎn),時(shí)鐘發(fā)出悅耳的鈴聲,爸爸先帶著我去上學(xué),之后又向公司請(qǐng)假,回來陪著奶奶,與奶奶聊聊天,說說話,叨叨家常……
晚上,我回來之后,奶奶已經(jīng)睡著了,爸爸卻還在廚房里忙上忙下。“桶……垃圾桶!”奶奶的房間里傳出一種聲音。
我走進(jìn)了奶奶的房間,見奶奶已經(jīng)醒了,還不時(shí)做出嘔吐狀,我頓時(shí)醒悟過來,趕緊去拿垃圾桶,爸爸聞聲而來,見自己的母親這個(gè)樣子,一邊不時(shí)的用手拍著奶奶的脊背,一邊在心里譴責(zé)自己沒有照顧好母親。
幾天后,奶奶身體恢復(fù)了,家里又傳出了奶奶那洪亮的聲音,又可以吃到奶奶那香噴噴的飯菜……
爸爸對(duì)奶奶的這種愛就猶如窗邊那株茉莉淡雅而又撲面的香氣。
走著走著就只剩下了記憶,唱著唱著就融入了情感。忘了自己還有那么多故事還沒來得急參與,還有那么多風(fēng)景還沒來得急去記憶。時(shí)間就將一切美好的回憶冰封在往日的深海里。有時(shí)我多想抓住時(shí)間的手,去挽留他匆匆而行的腳步。我多想穿越時(shí)空,回到那些年里留下了遺憾的往事里。可惜現(xiàn)實(shí)卻只允許我在碎夢(mèng)里留下冰冷的眼淚。
我多么像個(gè)貪玩的孩子,無意的把所有擁有的東西都毫不留情的丟掉,而之后卻帶著臟臟兮微笑撿回了時(shí)間留給的傷痕,而當(dāng)我長(zhǎng)大了才知道眼淚的珍貴。
我該怎么辦?想返回時(shí)光的旅程,只能去無數(shù)次的輪回那些腦海里殘留的記憶。我多想:曾經(jīng)的藍(lán)天白云風(fēng)追云動(dòng),我多想:曾經(jīng)的碧草綠水葉落花泣,我多想:曾經(jīng)的陳年舊事悲歡離合。我多想回到那不曾被忘記的曾經(jīng)。重新去參與有你們的日子,撒嬌,挨打,受訓(xùn),成長(zhǎng),經(jīng)歷,愛與被愛。
我無法面對(duì)?,F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)躲藏也學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了哭泣也學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了吶喊也學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了柔弱也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了徘徊也學(xué)會(huì)了堅(jiān)定,學(xué)會(huì)了-------。
面對(duì)就是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)嗎?吶喊就是柔弱的宣言嗎?我的心不是磐石,也不是飄絮。歲月留給的傷痕還沒有愈合新的傷口又在流血。我不是沒有感情的植物,不是不懂的傷心,不是不懂的流淚,不是不懂的感情。
明天還會(huì)是艷陽(yáng)高照嗎?明天還會(huì)是海闊天空嗎?明天還會(huì)是鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞嗎?
夢(mèng)里花落知多少。一夜幽夢(mèng)留下殘缺的遺憾,用什么來拼湊那些算亂的記憶。風(fēng)只在乎遠(yuǎn)方的旅程,卻忘了葉的相隨?;ò曛浑S意凋零卻忘記了秋的情愫,夕陽(yáng)只記得沒落卻忘記了天空的苦旅。
夢(mèng)里花落知多少。落花靜語(yǔ)語(yǔ)動(dòng)蒼穹,一汪秋水幾多濃愁。
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