優(yōu)秀高中作文600字

【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀高中作文600字錦集10篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文600字10篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

游戲中的剪刀能剪布，但錘子可以砸掉他，而布又能包住錘子。這大抵可以看成我們?nèi)松目s影。在一物降一物的世界中，我們的人生不可能盡贏，也絕不會(huì)全輸。勝則無(wú)需自矜，敗也無(wú)需自艾。

假定在生活總我們扮演的是剪刀的角色，難免會(huì)遇到石頭的角色，挫敗我們，攻陷我們隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)的信心的最后一道防線?！蹲鳛橐庵竞捅硐蟮氖澜纭钒l(fā)表后無(wú)人問(wèn)津，石頭門(mén)給予了叔本華以沉重的打擊，然而他并沒(méi)有就此一蹶不振，退出思考，反倒這樣評(píng)價(jià)：“如果不是我配不上這個(gè)時(shí)代，就是這個(gè)時(shí)代配不上我?！泵鎸?duì)石頭，唯有不艾方能不敗。

叔本華深知剪刀會(huì)受制于錘子，亦明了剪刀之于布的優(yōu)越性，不因收到石頭之擊而自怨自艾，反以其強(qiáng)大的自信發(fā)覺(jué)其勝人之處。

當(dāng)然，生活中也可能會(huì)遇到布的角色——我們不費(fèi)吹灰之力即可贏過(guò)的人。易中天在登上百家講壇的舞臺(tái)后名利雙收，無(wú)疑是勝過(guò)許多埋頭的學(xué)者。他坦言，在開(kāi)始時(shí)確實(shí)是云里霧里的感受，但他有很快地清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到自己并沒(méi)有什么號(hào)沾沾自喜的。而后復(fù)歸于平靜的心態(tài)。而對(duì)布，不矜才能贏得真正的勝利。

人生常常交錯(cuò)著勝敗，這本已是平常之事。執(zhí)念于此，便是無(wú)盡苦痛的開(kāi)始。他人即為地獄，在與他人的碰撞中，癡迷于或輸或贏，如同一葉障目，遮蓋住自己本真罷了。

我們生命的本質(zhì)并非勝敗，而是在一次次勝敗之間推動(dòng)生命列車(chē)的不斷前行。如同一棵幼苗，成長(zhǎng)時(shí)總會(huì)有陽(yáng)光和風(fēng)雨相伴，沐浴著陽(yáng)光和抵抗風(fēng)雨并不是幼苗的終點(diǎn)，在陽(yáng)光和風(fēng)雨之后長(zhǎng)成參天大樹(shù)才是它的本質(zhì)目標(biāo)。

所以，任何矜勝艾敗的行為都是畫(huà)地為牢，被勝負(fù)的小圈子吞噬了自我。不掙脫勝負(fù)之于我們的羈絆，真正的成熟與追求本真都是虛妄。

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

即使再硬的東西，都會(huì)破碎，即使是它再度愈合，看到的也只是一個(gè)復(fù)制品，不完整的復(fù)制品。

其實(shí)我很不喜歡完美這個(gè)字眼，感覺(jué)很空洞，乏味，我喜歡平凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，不喜歡刻意偽裝出來(lái)的美。走在人潮涌動(dòng)的大街，抱著我的書(shū)，平凡的我感到一種很平凡的快樂(lè)?？吹揭粋€(gè)妖嬈的女孩從我的身旁擦肩而過(guò)，我感到一陣惡心，年齡不過(guò)相差2、3歲。以為這就是完美，錯(cuò)，完美是種很自然的美，看不到的美。轉(zhuǎn)彎，碰到一個(gè)人，書(shū)散落，那人忙說(shuō)對(duì)不起，幫我儉起書(shū)，給我一個(gè)微笑，離去。我對(duì)著他的背影一笑，這是平水相逢，平凡的人和平凡的人。走進(jìn)商店，買(mǎi)了一個(gè)玻璃的擺飾，小心翼翼的捧在懷里，玻璃是美，但美的東西更容易破碎。又是那個(gè)路口，我轉(zhuǎn)彎，希望看到剛剛那為我撿書(shū)的身影，沒(méi)有。取而代之的是一個(gè)妖嬈的身影，的確，身材很好，樣子很沒(méi)，五官是標(biāo)準(zhǔn)的清秀，但令人反感的是她嘴里的那根煙，很刺鼻的味道。她和我撞個(gè)正著，我手里的一堆書(shū)一下子散落，那塊玻璃也在不經(jīng)意中墜落，跟地面碰撞，很清脆的聲音。我抬起頭，望著那不屑的臉，我只想聽(tīng)她說(shuō)對(duì)不起，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的3個(gè)字?？墒?，沒(méi)有，引來(lái)的卻是一陣不堪入耳的罵聲。我沒(méi)有去聽(tīng)，因?yàn)槲覜](méi)有多余的時(shí)間聽(tīng)那無(wú)聊的語(yǔ)言。我低下身子，撿起一本本書(shū)，將碎片拾起來(lái)，然后站起來(lái)，用我自己看了都會(huì)毛骨悚然的眼神瞟了她一眼，撞開(kāi)她，有冰冷得可以冷死的語(yǔ)言說(shuō)到，讓開(kāi)。雖然聲音很小，但很堅(jiān)決。

回到家，我將碎片拼湊起來(lái)，原本讓我覺(jué)得很美的東西，突然讓我有了一種想摔掉的沖動(dòng)。破碎過(guò)的東西，是不會(huì)那么美麗的。

想用淚水肢解我的笑容，但淚水的力量抵不過(guò)苦笑，那苦笑僵硬在我的臉上，本來(lái)以為人間的童話(huà)還有，但童話(huà)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?？粗瞧扑榈牟Ａ?，我象是看到了自己的心，那顆用盡所以真誠(chéng)想實(shí)現(xiàn)童話(huà)的心，已經(jīng)很破碎。

凋零的冬，未醒的春?；蛘哌€有我，失神的眼……

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

“老鼠過(guò)街——人人喊打”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫@無(wú)惡不作的小東西無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，經(jīng)常在我家神出鬼沒(méi)。白天躲在陰暗的地方睡大覺(jué)；晚上夜深人靜的時(shí)候，再偷偷地跑出來(lái)啃這個(gè)咬那個(gè)，吃包喝足了就和它的鼠兄鼠弟追逐游戲，“鼠”聲鼎沸，吱吱作響，吵得我們不得安寧。更可恨的是，有時(shí)當(dāng)我們氣得咬牙切齒，準(zhǔn)備消滅它們時(shí)，它們卻一下子躲得無(wú)影無(wú)蹤。望著被弄得一塌糊涂的房間，你說(shuō)，我能不討厭這狡猾的“害人精”嗎？

早上，媽媽在天花板的隔層里發(fā)現(xiàn)了一窩剛出生不久的小老鼠，一共有八只！看著這些賊眉賊眼的小東西，我想：好你個(gè)“害人精”竟然把我們家當(dāng)成你們傳宗接代的好地方，想世世代代住下去真是膽大包天。這次一定要想個(gè)計(jì)策把老鼠家族消滅個(gè)精光。

說(shuō)干就干，我依計(jì)行事，在廚房里安裝了一個(gè)老鼠夾，里面還掛著一塊香噴噴的魚(yú)頭，等的老鼠上鉤。

第二天早上，一只足足有一斤重的大老鼠被關(guān)在籠子里，只見(jiàn)它裝出一副可憐相，在吱吱地求饒。貪吃的老鼠，這下是罪有應(yīng)得，看你以后還敢害人嗎？

晚上十二，我正睡得模模糊糊的，突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，不知是什么東西又被打翻在地上，這肯定又是老鼠的杰作。我們?nèi)胰硕急惑@醒了，紛紛拿起了“武器”，找老鼠算帳去。

“吱——”我聞聲而去，在廚房里四處搜索，一分鐘，二分鐘，三分鐘……十分鐘過(guò)去了，老鼠還遲遲不肯露面，我有點(diǎn)不耐煩了，爸爸看出了我的心思，小聲地說(shuō)：“別急，老鼠肯定不會(huì)呆很久的，它餓了就會(huì)忍不住沖出來(lái)的！”果然不出爸爸所料，過(guò)了一會(huì)兒，老鼠悄悄的把頭伸出來(lái)，四處張望。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們不約而同地拿起手中的“武器”向它打了下去，老鼠頓時(shí)頭破血流，一命嗚呼！

這場(chǎng)“人鼠大戰(zhàn)”終于以勝利告終。

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

或許，你終日往自己的耳朵塞兩個(gè)耳塞，尋求一種精神的放松；或許，你終日手捧MP4，尋求一種精神的享受；或許，你終日在田徑場(chǎng)上奔跑，尋求一種精神的發(fā)泄……其實(shí)，你是在逃避，逃避面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，逃避面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，而你的口頭禪“不干沒(méi)關(guān)系”，“我不行”，“風(fēng)險(xiǎn)太大”，“要能那樣就好了”終究不會(huì)改變。一次次面臨機(jī)遇，你卻一次次的空手而歸。積累了許多不愉快的回憶，又一次次使你想起失敗痛苦和沮喪。

你因?yàn)檫^(guò)于害怕自己選擇的錯(cuò)誤，結(jié)果總是遲疑不決，或者即使下了決心，不久又開(kāi)始動(dòng)搖，無(wú)法達(dá)到終點(diǎn)。這樣的膽怯，注定你與成功無(wú)緣！你會(huì)認(rèn)為，人的一生是被命運(yùn)所主宰的。甚至你還會(huì)相信，人生是由天空星座的運(yùn)行來(lái)決定的，人無(wú)法改變?？上攵阌肋h(yuǎn)也不會(huì)成為成功者。你面對(duì)瞬息萬(wàn)變的時(shí)間，總是聽(tīng)之任之，無(wú)動(dòng)于衷，而你更不敢去改變這一切。

這一切都源于你沒(méi)有勇氣。正因?yàn)闆](méi)有勇氣，你尋找成千上萬(wàn)的借口；正因?yàn)闆](méi)有勇氣，你一次次地選擇逃避。膽小占據(jù)了你的心靈，而害怕 ……此處隱藏1163個(gè)字……香且清麗，執(zhí)著不變的是本心。

你，可也擁有這本心？

典型舉例---概括舉例—鋪排

優(yōu)秀高中作文600字 篇7

環(huán)古皆樓也，其西南諸湖，人杰地靈，望之蔚然而深秀者，古中也。路行六七里，漸聞孩童嬉戲而徘徊在路上之間，熱鬧也，湖回路轉(zhuǎn)，有樓翼然臨于湖上者，古中也。作樓者誰(shuí)？山之僧柯慶明也。名之者誰(shuí)，我也不知道也。才哥與同學(xué)來(lái)飲于此，飲少輒睡，而年又最低--故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎同學(xué)聚會(huì)歡樂(lè)也。

球場(chǎng)之樂(lè)，得之心而寓之球也。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而古中暝，晦明變化者，古中之朝暮也。食堂發(fā)而幽香，草地秀而繁陰，微風(fēng)高潔，夕落而昏出者，古中之秀麗也。朝而往，暮而歸，古中之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于打球者于球場(chǎng)，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，老師的兒子也。古中暖陽(yáng)，溫馨而愜意，拿錢(qián)買(mǎi)酒，人歡而酒洌，食堂煮菜，雜然而前陳者，宴酣之樂(lè)，非絲非竹，投籃中，撲克勝--觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。愛(ài)困的人，頹然乎旁睡者，才哥睡也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，各回個(gè)的家也，樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，同學(xué)去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知大樹(shù)之樂(lè)，而不知人之樂(lè)：同學(xué)知聚會(huì)之樂(lè)。而不知道才哥心中之不舍也，醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，才哥也。才哥謂誰(shuí)？古湖張澤銘也。

8月27日，不平凡的一天，難以忘記的的一天，8月27日，在經(jīng)歷過(guò)3年的相處后，分開(kāi)幾個(gè)月，又重新聚會(huì)的一天，聚完還要等好久好久才能再聚的一天。8月27日，九二的每個(gè)人都忘不了的一天。在以后的日子，九二的同胞們會(huì)各奔東西，但沒(méi)事，不要嘆息，有了無(wú)奈的離別，才會(huì)有下一次更好的聚會(huì)，再次祝愿九二的每一個(gè)兄弟，姐妹--以后能好好的。期待多年后的相聚，期待學(xué)業(yè)有成的你們，期待，期待。各自安好。九二，下次再見(jiàn)。

優(yōu)秀高中作文600字 篇8

欣賞油畫(huà)的要領(lǐng)是，眼睛離作品要有相當(dāng)一段距離，只有這樣，那些各個(gè)獨(dú)立的色塊才能互相融合，畫(huà)作所要表達(dá)的感情便在朦朦朧朧、亦真亦幻的空間里充分地展現(xiàn)出來(lái)，盡顯其風(fēng)格。

弟弟也是一幅畫(huà)，一幅印在絕版郵票上的畫(huà)。欣賞“這幅畫(huà)”的爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽將他們的寶貝捧在手掌，貼心呵護(hù)，用放大鏡一樣的眼睛給予高度關(guān)注。于是，弟弟與愛(ài)他的大人們長(zhǎng)久地保持著“零距離”的接觸。

“寶貝，嘗嘗這個(gè)菜，媽媽做的?！薄皩氊?，吃肉，可香了?！薄皩氊?，光吃肉怎么行？多吃菜。”“寶貝，吃肉才能長(zhǎng)大個(gè)……”整頓飯的時(shí)間，弟弟的飯碗里都幸福地堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的美食，弟弟在眾多目光期待的注視下，一小口，一小口地做著愚公移山般的努力。

弟弟上學(xué)像是總統(tǒng)出訪，從起床到早餐到出門(mén)到上車(chē)到下車(chē)，家長(zhǎng)寸步不離左右，生怕他們的寶貝遭到意外；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，８只以上的眼睛聚焦在作業(yè)本上。算對(duì)一道題，贊揚(yáng)聲此起彼伏；寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，幾塊像皮像勇猛的士兵一樣同時(shí)沖上作業(yè)本這塊“沙場(chǎng)”，情景頗為壯觀。

“溺愛(ài)”這個(gè)詞，弟弟也許還不理解。可是從他出現(xiàn)在媽媽肚子里一直到小學(xué)一年級(jí)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著這個(gè)詞?；蛟S，用“承受”更為合適。

被許多許多雙手呵護(hù)著、許多許多雙眼睛關(guān)注著長(zhǎng)大的弟弟不知要等到什么時(shí)候才能呼吸到一些自由的空氣，才能擁有哪怕是一小塊自己的空氣，去想一些應(yīng)該讓他獨(dú)立思考的問(wèn)題，去做一些可以由他獨(dú)立完成的事情，長(zhǎng)成一個(gè)有個(gè)性的健康的孩子。

我真想輕輕扒開(kāi)簇?fù)碓诘艿苌磉叺拈L(zhǎng)輩們，對(duì)他們說(shuō)：“給你們的寶貝一些空間、一些距離、一些自由吧，他的可愛(ài)是要這樣欣賞的?！?/p>優(yōu)秀高中作文600字 篇9

春天的步伐是高中寫(xiě)景作文，春天來(lái)了，春風(fēng)將大地吹醒，讓我們乘著春天的步伐，慢慢欣賞春天的美景，走向美好的夏天，更多關(guān)于西湖的高中寫(xiě)景作文盡在巨人作文網(wǎng)。

春是大地的呼喚，春是人們的夢(mèng)想，春驚醒了萬(wàn)物的睡夢(mèng)。

春風(fēng)的吹拂是那樣細(xì)膩，吹綠了山林，抹紅了桃花，潑綠了大地。經(jīng)歷了一個(gè)冬季的肅殺，雖地處與世隔絕的校園，便也有一般春意萌動(dòng)。

樹(shù)光禿禿的枝芽，冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽，由黃變青，向外翻轉(zhuǎn)，一片，兩片——樹(shù)在不知不覺(jué)中已披上了新裳。

在校園偶得一處妙處，櫻花開(kāi)放帶來(lái)了外國(guó)情調(diào)，在那全開(kāi)式，粉紅色的花朵是開(kāi)得那樣濃烈，那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚，那樣?jì)赡?，讓我不禁流露出一股喜?ài)之情。兩層的花瓣，如綻開(kāi)的笑臉歡迎你欣賞它在陽(yáng)光下婀娜的舞步。

在校園隨處可見(jiàn)那葉葉蒼翠，有的花兒開(kāi)得條條切切，鮮紅色，懶惰惰的在太陽(yáng)下梳洗著頭發(fā)，有的花兒半開(kāi)半羞，如含羞的少女，嬌媚的在你那灼熱的目光下，欲說(shuō)還羞，欲說(shuō)還羞，卻道天暖好個(gè)春。

偶在商店遇著一汪緋紅，大地是綠草輔設(shè)，有幾位少女在桃花下拍照，花開(kāi)人更艷，春光無(wú)限好，何言不騰博，在微風(fēng)中在綠地上一躺不知是多么愜意，遼望天空，天空中幾朵輕紗的云，不禁讓人心境為之一闊。

風(fēng)在吹，人的思緒也想到將來(lái)，風(fēng)景舊曾庵，人面桃花相映紅?？墒秋L(fēng)過(guò)天淡，人去樓空，春總是要走的，人顏已會(huì)老去，風(fēng)景依舊人顏已空。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，今日當(dāng)奮博，何言他日淚。

讓我們乘著春天的步伐，邁向夏天的翠綠，收獲秋天的果實(shí)，蘊(yùn)藏冬天的希望。

優(yōu)秀高中作文600字 篇10

那是一段既苦又甜的日子，現(xiàn)在想起來(lái)，依然覺(jué)得無(wú)比幸福。

當(dāng)時(shí)是上初三，學(xué)習(xí)壓力特別大，天天寫(xiě)像小山一樣高的作業(yè)，晚上十一二點(diǎn)睡覺(jué)也成了家常便飯。每到晚上，便會(huì)感到特別累。

一天晚上，我正在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了。我扭頭一看，是媽媽?！皨?zhuān)惺聝簡(jiǎn)?？”我輕輕地問(wèn)。“沒(méi)事，看看你在干嘛，接著寫(xiě)吧?！眿寢屳p輕地關(guān)上門(mén)，走了。

我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可卻跑神了。上初三以來(lái)，我的耳朵聽(tīng)到的都是老師們講的道理，眼睛里看到的都是各種各樣的教材資料，腦子里想的都是各科的知識(shí)試題……我們都成了學(xué)習(xí)機(jī)器。唉，沒(méi)辦法，別亂想了，還是趕快做作業(yè)吧。

“啊，怎么還寫(xiě)不完哪，太多了吧！”我不禁小聲抱怨著?！爸ā钡囊宦?，門(mén)又開(kāi)了。我回頭看看，還是媽媽?！皨?zhuān)惺抡f(shuō)吧?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。媽媽見(jiàn)我生氣了，沒(méi)說(shuō)什么，輕輕地關(guān)上門(mén)走了。

“頭都大了，還來(lái)煩！”看了看表，十一點(diǎn)多了，眼皮子也打起架來(lái)。可是還有這么多作業(yè)沒(méi)做呢，唉，不做也得做呀。

“吱”的一聲，門(mén)又開(kāi)了。我頭也不回，大聲說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)事別來(lái)煩我了，行嗎？”

只聽(tīng)媽媽邊走過(guò)來(lái)邊說(shuō)：“噢，知道了?！币槐组_(kāi)水放到我的面前，門(mén)在我身后又輕輕地關(guān)上了。

看著那杯白開(kāi)水，我愣了，這時(shí)才知道媽媽為什么一次又一次打開(kāi)門(mén)。我心里一陣?yán)⒕巍?/p>

端起那杯白開(kāi)水，忽然覺(jué)得很沉。喝了一口，卻怎么也無(wú)法下咽，但卻分明嘗到了白開(kāi)水的味道：濃濃的，甜甜的……

點(diǎn)評(píng)：一杯濃濃的白開(kāi)水，盛滿(mǎn)的是媽媽對(duì)女兒的愛(ài)。一個(gè)微不足道的動(dòng)作，卻激起了心湖的陣陣漣漪。作者敏銳地把握住了自己的瞬間感動(dòng)，寫(xiě)出了這一篇樸素而又動(dòng)人的文章。文章沒(méi)有華麗的詞藻，有的只是整日圍繞在我們身邊、而我們又熟視無(wú)睹的情感。