初中節(jié)日作文300字

初中節(jié)日作文300字匯總七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中節(jié)日作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

初中節(jié)日作文300字 篇1

　古人云：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！钡墙衲甑那迕鞴?jié)陽光明媚，一路上，田野里的油菜花一起一伏好像在彎腰鞠躬呢！真是春意盎然。

到了奶奶家，奶奶正要去采做清明團子的材料，我也急忙跟上去。我們來到了家門前的小溪邊，采了許多艾青葉。收拾干凈之后，奶奶把洗好的艾青放在水里煮了一會兒，當艾青煮熟后，奶奶就把早已磨好的糯米粉放進鍋里，趁著熱鍋開始揉粉團。

奶奶做的清明團子分成甜、咸兩種。用適量的艾青葉和糯米粉加工成皮，加入豆沙陷，壓成圓膜然后蒸熟則是甜清明團子；包入春筍丁、豆腐干、香菇、咸菜陷等，做成餃子形的是咸清明團子。

開始做清明團子了，奶奶擰下一個清粉團，用大拇指與食指擠壓讓它成為一個“小碗”放入一勺陷兒，奶奶把搓好的清明團放進準備好的模具里，用力一壓，一個輪廓是波浪形的，中間還有個大大的福字的清明團子就做好了。哈哈，我也學著做。

吃著我自己做的清明團子，聞著它那香噴噴的味道，我感覺好像把春天吃進肚子里了！奶奶說：“清明團子是我國的傳統(tǒng)，是在清明節(jié)吃的。

奶奶夸我的清明團子做的好，我的心里暖暖的，以后一定多做幾個給別人吃，想到這兒，我的臉上不禁露出了笑容……

初中節(jié)日作文300字 篇2

想起春節(jié)，我們不僅會想起一副對聯(lián)：“炮竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜鬧新春?！泵恳荒甑拇汗?jié)又到了，學校也放假了一個月（寒假）。當然我們也為這個假期感到一絲喜悅，也感受這個節(jié)日。

我從外面回家時，門上已經貼上了“福”字，看樣子還是倒著貼的，為什么說要倒著貼呢！我問了一下家長，他們說：“是“福到了”的意思，當時我就覺得“福到了”，對倒著貼挺有道理的。由于爺爺會寫對聯(lián)，所以每年的對聯(lián)都是爺爺親手寫的，大門上貼著爺爺寫的對聯(lián)兒，每次看到都想到春節(jié)到了。為了迎接節(jié)日的到來，家里人布置，做了很多好吃的，也給我們小孩子買了新衣，桌子上也擺了許多糖、瓜子什么的。

吃過中午飯，我和媽媽到超市買什么年貨，超市里人太多了，不可計數(shù)。媽媽帶著我走到了賣魚的地方要買魚，由于我們家都不喜歡吃魚，所以我問“媽媽我們家不喜歡吃魚還買什么魚?。俊眿寢屨f：“這叫年年有余，你不懂?！焙芸炀偷搅送砩希妥郎蠑[滿了許多食物，一家人坐在一起，爸爸點了買的煙花，大年三十的年夜飯，迎接明天的大年初一的到來！這一晚，我們一家人都很開心，都很快樂，吃完晚飯，一家人坐在沙發(fā)上看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。

初中節(jié)日作文300字 篇3

春節(jié)期間，讓我難忘的事有許多，我感觸最深的是那一次包餃子。除夕的那天晚上，媽媽拿出事先準備好的餡兒，準備包餃子。看完電視聯(lián)歡晚會，爸爸媽媽就開始包餃子了?？粗麄儼哪且粋€個胖乎乎的餃子，我覺得挺好玩，不由得也拿起一張皮兒，準備包一個。我用左手托著皮，右手夾上滿滿一筷子餡兒，放在皮兒中央，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側面鉆了出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄

了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽看到我灰心喪氣的.樣子，好像摸透我的心思，走過來，對我說：“天嬌，是不是泄氣了？”我點了點頭?！皝?，我教你！”說完，媽媽便給我做了示范，做完了，我明白多了，也有了信心，便振作起來。我學著媽媽的樣子，先把皮兒托在手心上，輕輕地夾起一小筷餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法連包了好幾個。這時，媽媽說：“開始煮餃子啦！”說完，媽媽就把餃子放進鍋里。

過了一會兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗，我津津有味地吃著自己親手包的餃子，我心里有一種說不出的高興。

初中節(jié)日作文300字 篇4

　今天就是兒童節(jié)了，我們小朋友都非常高興，因為我們都等著觀看節(jié)目，我們按順序走進了俱樂部，大家都希望看到很好的節(jié)目。

我們就位了，支持人播報節(jié)目，頓時小朋友們沸騰起來，有個節(jié)目使我們非常失落。這個故事講述了一個同學與老師之間發(fā)生的事情，有一個男同學，有許多不良作風，愛打架、抽煙、喝酒、去網吧，上課心不在焉，人在教室里，心在教室的外邊。有一次，老師讓他回答問題，他連老師提出的是什么問題都不知道，于是許多老師為幫助他而想盡辦法，想讓他改過自信，理解老師對他下的苦心，終于有一次，老師想了一個巧妙的辦法，就是以德服人。讓他慢慢地改過來，最后他恢復了自信，通過這個故事我明白了老師的用心良苦，老師都希望他們的學生能成為國家的棟梁之才，只有我們認真學習，熱愛學習，才能不辜負老師和父母對我們的希望，誰是幫我們認真學習，打開智慧之門的呢――是老師。

有一次，我沒有完成作業(yè)，老師批評了我，從此以后我就保證作業(yè)從不落下，并且好好地去完成，不能丟三落四，在學習上不會的問題就問老師或同學，因此，我很敬佩老師。

通過這個六一兒童節(jié)的節(jié)目，我不僅過的很快樂，還懂得了老師是我們知識的再生父母。

初中節(jié)日作文300字 篇5

一年一度的中秋節(jié)又到了，而去姥姥家打棗的日子又快要到了。

那天，金色的陽光灑在姥姥的小院中，映紅了樹上那一串串“瑪瑙”。你看那一堆堆，一簇簇掛滿枝頭的棗子，真是好看。它們給秋天帶來了豐收的喜悅。我不顧一路擠車的勞累，拿起一根與我手腕差不多粗的竹竿，吃力的舉起來，沒頭沒腦地向棗樹亂打，棗子噼里啪啦砸在我的頭上，疼的我哎呀哎呀的一直叫。旁邊的人在一邊哈哈大笑，氣的我是直跺腳。姥姥說：“小笨蛋，打棗是有方法的，哪兒有你這樣打的呀。多想想有什么好方法。”我又向姥姥要了把椅子，站在上面，再拿竹竿戳樹上的棗，使勁晃。沒想到樹枝竟把我的竹竿卡住了，我一松手，腳也踩了個空，身子一晃，完了，只聽一聲尖叫，我已經坐在了地上。表哥看著我的狼狽樣子，笑的連腰都直不起來，用手指著我：“瞧瞧，瞧瞧，表妹還會耍馬戲！”我哭笑不得，連姥姥都笑得流出了眼淚。這次我又上了椅子，找準有一大串棗的樹枝，把竹竿勾了上去，這回我拽住竹竿使勁往下拉，然后上下的搖，棗噼里啪啦的往下掉，我高興極了。晚上，我們一家人圍坐在一起，共同享受這勞動成果，我們吃啊笑啊，姥姥也高興極了，我們共同渡過了一個美好的夜晚。

初中節(jié)日作文300字 篇6

不喜歡將過年說成節(jié)日。不管陰歷還是陽歷，過年都只是一種屬于大家的公眾儀式。而節(jié)日，應該是屬于個人的紀念。

節(jié)日是在滿布星云的夜晚去聽一場久盼的音樂會；或是面對銀幕，與心儀的人物同喜同悲。

節(jié)日是當你瀏覽舊書鋪時，找到一冊遺失已久卻又一直夢魂相系的好書。

節(jié)日是在迷迷蒙蒙之中，讀到一段令你豁然開朗的文字。

節(jié)日是初戀的第一次約會；是細雨的黃昏驀然被情人擁入懷中。

節(jié)日是你鼓足勇氣說：我們結婚好嗎？

節(jié)日是遷入新居的那一天。

節(jié)日是獨自遠行，知道從今以后承擔你的只有你自己。

節(jié)日是懂得縱然人生是苦，而活著就是美好。節(jié)日是你改了一款發(fā)型。

節(jié)日是百無聊賴時有人邀你出游；在泛泛而談時，突然感到對方是位相知相契的摯友。

節(jié)日是電臺為你播出你點的歌；是你心中的偶像給你回信；也是跟著姜育恒萬人同唱《再回首》。

節(jié)日是你終于決心從此拒絕所有庸俗無聊的人與事。

節(jié)日是無處訴說的時候，伴著卡拉ＯＫ唱一曲憂傷之歌，而別人告訴你很像原聲帶。

節(jié)日是迎接一個初生的嬰兒；是孩子第一次開口叫你媽媽或爸爸。

節(jié)日是你生命中的特殊痕跡，代表著瞬間的頓悟，意外的欣喜。

初中節(jié)日作文300字 篇7

人們都知道，新年要放鞭炮，貼對聯(lián)。你知道這個習俗是怎么來的嗎？讓我來告訴你吧。傳說中有一個怪獸——年，常常在大年初一來騷擾人們過新年，于是，村里的人們就會到深山去躲避那個怪獸——年。

第二個新年到了，人們都跑往深山去躲避年。正在這個時候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺擋住了跑往深山的人們，說道：“大家不要慌！我知道怎么擋住年?！比藗儾幌嘈?，更加快速地跳往深山。

到了晚上，年來了。老爺爺從房間里拿出一串鞭炮，在身上披了一塊紅布，就跑出了房間。

到了房門口，鞭炮霹靂啪啦地響，紅布在風中飄動，年頓時不敢往前走了，轉頭就跑。人們歡呼著跑下山，稱贊老爺爺很聰明。

哦！原來年怕聲音和紅色。所以，人們過年都要放鞭炮，貼對聯(lián)。