窗外初中作文

窗外初中作文 15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的窗外初中作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外初中作文 1

在窗戶的外面，有什么呢？或許，是人們正忙碌地上下班的身影，也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景，美不勝收，令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發(fā)生著。

窗戶外面的景色，正如一幅幅畫卷都定在畫框之中，生動而又十分形象，令人向往。

那天傍晚，窗戶外都是人來人往，人們都邁著忙碌的步伐回家。聽，是汽車鳴叫的聲音。它們一個又一個的跳出來，形成了一首優(yōu)美的樂曲。一陣秋風吹過，樹葉“唰唰”一下子地落下了一大片，把地面鋪成了一條金地毯。

天空中，有一片又一片的彩霞，它們紅通通的，天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手，那一片像鳳凰，那一片也似一個雪糕。我盯著那一片天空，就這樣看著，心中千思萬緒。太陽像極了一個咸蛋黃，讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠處的那一座電塔，顯得有些交相輝映，美麗極了。

這時，天空中飛過了一架飛機，它身后還拖著一縷煙，那煙讓天空中多了一條白色的直線。

對面的樓亮起了一盞又一盞燈，許多人開始為晚飯做準備。路燈照著公園椅子閃閃發(fā)光。公園里還有許多小朋友在開心玩耍，臉上洋溢著開心的笑臉?？瓷先?，他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽起來多么悅耳，那一種童年時光無憂無慮的心情，我也曾擁有過。

小時候，我也曾在這個公園觀察螞蟻，和小伙伴們一起玩耍，即使我們之間會鬧矛盾，可是我們很開心，很快樂。它是我人生之中最快樂的時光。

突然，媽媽叫我吃飯，我才從窗外的風景之中回過神來，仿佛進入了一個童年時光的美夢。

窗外初中作文 2

古老香樟樹，撐起一片天。

陽光琉璃，卻不偏不倚的照在心房。忽然間想起那年這個季節(jié)曾說過的，似乎也是在這樣寧靜的時候。卻已是物是人非。

不禁意翻開了過往，積蓄的記憶，瞬間在心間蕩開，落的一地憂傷。

沒了時間的桎梏，卻還是倉皇出逃。

葉離了枝，眼見著一地落葉。眼眸中忽然浮現(xiàn)那個因落花而哀泣的女子，“花開花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？”

耳畔滑過一聲喟嘆，哀傷亦或無奈，對著一地的落花和那潺潺流水的芳心閘，吟出“冷月葬花魂”。

黛玉，那個讓人心疼的女子，曾多少次令我潸然淚下。

或許，那個結(jié)局，是最合適不過的吧。

“茜紗窗下，我本無緣，黃土隴中，卿何薄命”

這是不是就昭示著黛玉的結(jié)局呢？……

視線中若隱若現(xiàn)，白色的身影，被夕陽拉的好長，好長……

眼望樹蒙上了幾抹陰影，黯淡了春的顏色，我想初夏是不是會更加狂熱？？

蔚藍色的天沉淀成了深色，如同那些過往，被時光醞釀成了秘密一般?？赏麉s又不可即，最終讓時間埋沒，藏在心底，不愿割舍，卻也不愿想起。

陰影濃重，夜幕降臨，世界在這四方的視線里更加模糊，倘若我的眼中的世界，沒有局限，那么，現(xiàn)在眼里的風景是不是，就會更美呢？？

低頭不語……離窗而去。

只是很喜歡，窗外寧靜的初夏。

一種執(zhí)念。只是懷念。

窗外初中作文 3

總是喜歡望向窗外，窗外的一切都在吸引著我。在辦公室的窗前，看樓下小花園的自由與喧鬧；在車窗邊上，追逐一路游走的世間百態(tài)；在房間的窗前，凝望窗外樹梢上的小鳥和樹下乘涼的人群。

我并不是一個喜歡讀詩的人，但是對卞之琳的《斷章》卻情有獨鐘——

“你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢?！?/p>

短短的兩句詩，讓我的思緒不停地飛翔……究竟我欣賞到的風景里是否也有一個人？他是否也在遠遠地望著我？是否我也是他眼中的風景？

想要將這些風景看的更細致，似乎只有在雨天才能做到，這是我固執(zhí)的想象，喜歡窗外的風景，更喜歡雨后的窗外。

一個人坐在陽臺邊上，手捧一杯熱水，望著窗外雨滴，一滴滴從天空落下，匯聚成河，將無盡的塵土洗凈，只裸露出干凈的水泥地面……

我的思緒隨著塵土一起被帶走，帶到深深的記憶中……

回想起那一年，小小的我，第一次離家出走，外面剛剛下過小雨，空氣正新鮮，獨自走在路上，莫名的高興起來……

還有那一年，我騎車回家的路上，瓢潑大雨沒有阻擋我的前行，雨水洗著我的面頰，一路乘風，向著家的方向奔去……

還有，還有，那一年，在大學的校園里，懷著滿腹的委屈，仰望天空，雨水流過窗前，美術(shù)館的外邊，沒有熟悉的身影，只有孤獨的我……

朋友說，喜歡雨天的我顯得傷感，但是，我卻喜歡這種傷感，這樣我才覺得自己是有情緒的鮮活的生命，這樣才讓我看到了生命的本質(zhì)和生存的意義。

雨天的窗外，泥土在吮吸水分，樹木和花草被洗的干干凈凈，天空雖然陰沉，空氣卻格外新鮮，一切生命都再次煥發(fā)青春，都是那么明快而歡樂！

窗外初中作文 4

“下雪了！”一聲驚嘆，生生地把我從美夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去——哇，真的下雪了！

可愛的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點新年禮物，為了讓地球的每一個角落都能與雪花零距離接觸，都能感受它濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野?？蓯鄣难┗ú粫r落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鉆進你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊！”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。

我伸出紅紅的小手，想接住它，好細細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒?？尚⊙┗ê孟裉貏e害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見了?；蛟S，是我這粗魯?shù)膭幼鲊樀?。慢慢地，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉妝玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪公主也許什么時候悄悄來到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點一下，迎接貴客的到來。我猜想著。

“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場上已經(jīng)成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去！”。

窗外初中作文 5

“砰——”用力的關(guān)上門，墻角的灰，抖了抖，撲向床。我跳到床上，雙腳胡亂地蹬著墻面，手里撕扯著蚊帳，心里卻依然意難平?！鞍?！出個什么倒霉的疹子，奶 ……此處隱藏3352個字……而聽到麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，生機勃勃的春真的來了。

可是，這年春天，老槐樹卻沒有返青，將生命定格在了上一年的冬夜，再也無法蘇醒。爺爺欲把死樹砍到，我本想挽留住我的老朋友，可最終沒能坳過倔強的爺爺，老槐樹被攔腰截斷，只剩下了彎彎曲曲的下半身。

我望著窗外，很長時間都很難過，失去了故人，心里空落落的。

一天天過去了，我依然每天朝窗外望著。一天放學，我看到老樹干從側(cè)面冒出來一根小樹芽，奧，那抹嫩黃的綠意讓我欣喜若狂，它來延續(xù)老樹的生命了。

現(xiàn)在坐在窗前，依然能看到老槐樹，只不過他變小了，投胎轉(zhuǎn)世想再活一回，小樹苗吸收著老樹干的營養(yǎng)，在陽光下茁壯成長，它象征著頑強的生命力，是老槐樹的重生，也是生命的延續(xù)。

望著窗外，我憧憬著美好的未，充滿生機與希望。

窗外初中作文 12

冬天來了。冬慢慢的走來，像一個兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆，溫暖著動物和人們。冬慢慢的走來，像一位可敬的老師，從你身上得到啟示。

冬，一個兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆。你用自己的一只手——雪，把那青綠的麥苗愛撫地摟在懷里，給它以溫暖和關(guān)懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待，期待著來春生長發(fā)育。蛇、鱔、蛙、熊等等，有的鉆進了深泥，有的藏入樹洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，方有新春來到時的精神振奮。你用自己的另一只手——寒風，舉刀揮劍，把那些殘害農(nóng)作物的害蟲，砍光殺盡，把那些殘害人類、牲畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進深山老林。冬呵！你嚴守陣地，不容侵犯；你，是一位最負責任的對火熱溫情，對敵殘忍無情的好保姆。

冬，一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣，外冷心暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選、淘汰，練就了多少不畏艱險的強者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”，方得出“要知松高潔，待雪化時”的結(jié)論嗎？不正是“風霜重重惡”，乃有“性與凡草殊”，“風霜何奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來時”，才有“紅梅不屈服”，“樹樹立風雪”的風格嗎？是的，古人“映雪讀書”、“食雪煉志”，也更是冬之嚴教了。冬游、冬練、冬跑……。冬?。∧愕钠沸?、剛毅、堅韌，多少人從你身上得到啟示，磨練出永久堅強、不畏艱難、忍辱負重的品質(zhì)！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

冬像一個兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆，像一位可敬的老師，在三個月里度過。

窗外初中作文 13

一扇窗戶隔出了兩個世界，窗戶里的人終于出去了，看到了一個美好的世界。

有一個天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因為這樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會笑話她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。

她7歲時，也就是該上一年級了，她忽然想出去上學，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會，上一年級媽媽本來想請家教來教她，沒想到她竟想出去，無奈之下，媽媽又一次對她說起人心險惡，沒人會幫她，把窗外的綠草藍天說成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說出去了。

她還是經(jīng)常趴在窗前看，外面卻始終沒看出什么恐怖來，這讓她很迷惑。

小女孩很聰明，學得快，老師又講的有聲有色，還經(jīng)常給她帶一些書讓她看，她很喜歡問老師一些關(guān)于外面那個她從來沒見過的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學，而家教老師也說她很聰明，應該出去接觸一下新的環(huán)境，媽媽

終于同意了讓她出去上學。

第二年，她如愿以償?shù)倪M了小學，她在開學的前一天，媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學校，坐哪路車……

她第二天起了個大早，來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她，上車有人扶她，一進班，迎來一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開心，她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……

窗外初中作文 14

你來看此花時，此花與汝同歸于寂。你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。

———題記

淅淅瀝瀝的雨聲，夾雜著隱隱蟲聲。手指劃過書頁，驀的，手指一頓，目光轉(zhuǎn)過窗外，玻璃上映照著一雙眼眸，透過那扇窗，看到了一方天地。

亂花漸欲迷人眼

春風吹紅了花，吹綠了草，留下了一抹美好。

和熙的暖陽輕拂在人們臉上，溫和的春風游走在街上，柳樹上又飄拂著嫩綠的長條，去年的落葉已經(jīng)給北風掃盡。

如若等到春花開，便有嬌弱如薄絹的花瓣像無數(shù)層細巧剪紙重疊著，如是看久了，會被花光照得暈眩，只好閉上眼睛，仍有花氣成絲成縷成片，沁人心脾，漸漸漲滿了五臟六腑，異常清涼，令人身心松弛的氣息。

白陽聽雨共欣賞

太陽升得越來越高，陽光變得越來越炙烈。

蘊滿憤怒與柔情的雨打在屋檐上。雨點像多情女子的巧手，屋檐是古琴，輕輕地彈奏出美妙的琴音。慢慢地，變成了雨線，一條，兩條。。。。。然后變成了雨簾，雨水附在窗戶上，又劃過一道道的弧線。

雨停了，街上很安靜，微風輕拂，靜得像一捧流水。

斜陽漸矮只影長

悄然之間，楓葉染上了紅色，傍晚，殘霞映照著楓葉，葉子顯得極其的紅，紅得不知是楓葉紅還是殘霞紅，一片一片的紅海，一寸一寸的影子，夕日欲頹，影子愈長。

千樹萬樹梨花開

昏黃的燭燈輕輕搖晃，窗外積著泛泛白雪，雪染上一切，葉子接著一片片雪，又是一年流風涼。

忽得，思緒拉回，我拖著身軀，放下書本，愿時光永駐此。

透過一扇窗，看透一段夢。

窗外初中作文 15

倚在窗邊，聽雨打桃花，陣陣春風卷走了絲絲寒意，留下了窗外的一片新意。那一方小小的窗框就像一個金邊的畫框，嵌入了一幅幅明麗生動的畫卷。

清晨，一陣悅耳的鳥啼聲從窗外飄進窗內(nèi)，將我從睡夢中喚醒。我連忙起身下床，打開窗戶，窗外，小麻雀們站在樹枝上唱著歡快的歌，老樹舒張著枝條，嫩綠的樹葉爭先恐后地從樹枝上抽出來，使樹干更具生氣。小草從土里冒出來，草地上一大片一大片的綠色，猶如上好的綠絲絨地毯。

上午，陽光交織著探進房間里，窗外的一切似乎都被包裹在了溫和的陽光里。樓下的大嬸們聚一起曬太陽，家里長，家長里短的，嘰嘰喳喳好不熱鬧。我隔著玻璃窗往外望去，樹冠似乎比之前更大了些，每一片樹葉都沐浴在了溫暖的陽光下，大概它們都想感受那陽光吧。我打開玻璃窗，將手臂伸出去，也想感受那溫暖的陽光。瞬間，金黃的陽光包裹住我的手臂，是暖的，是溫柔的，像媽媽的懷抱那樣，在那樣醉人的陽光下，我沉沉睡去。

晚上，我醒來，清冷的月光從窗外灑進房內(nèi)，目光所及之處，都流動著亮而清的月光，當真應了那句“月光如水”。世界是那么的靜，窗外的植物在月光溫柔的撫摸下，安然入睡。偶爾草間傳來一點沙沙的聲音，大概是蟲子媽媽在給小蟲子講睡前故事吧。

窗外的美景，陽光的暖，月光的清，都銘刻在我的心里。

窗外，風撫過老樹的枝條，沙沙作響……