自信初中作文

關(guān)于自信初中作文3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的自信初中作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信初中作文 篇1

“夜深了，月亮也出奇的圓。采過(guò)了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒。現(xiàn)在，我倒下了……”合上日記本，他無(wú)奈地笑了笑，敷衍自己。

他三年前考上了重點(diǎn)中學(xué)，那時(shí)的他多么自豪，他的眼神里閃耀著傲慢的光。但是，沒過(guò)多久，他陷入了深深的沉默之中。他原來(lái)引以為榮的成績(jī)?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的班級(jí)中競(jìng)排到長(zhǎng)龍的尾部。他的好勝心極強(qiáng)，這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里，他都會(huì)深深嘆氣。

“黑夜不會(huì)總在我頭上，寒冰也不會(huì)凍住我的心。那么，我會(huì)用我心中的蠟燭去燃燒，照亮無(wú)盡的黑夜，熔化心上的寒冰……”當(dāng)他這次合上日記本時(shí)，他的.成績(jī)已經(jīng)是處于中游段了。他很發(fā)奮，不再整天想著虛幻的東西，每每上課，他都很積極的回答，他不想再次回到那個(gè)谷底。他無(wú)愧于自己寫下的東西。

久違的燦爛的笑容，它重新浮現(xiàn)了。他很高興他能堅(jiān)持下去，他也希望他能堅(jiān)持下去。

又一次打開日記本。“人，就像那楓葉，在愈加寒冷的環(huán)境下，點(diǎn)亮心燭，照亮自己，便會(huì)有火紅的葉子，火紅的生命力。當(dāng)火紅過(guò)后，它樂譜在為下一次綻開火紅葉子蓄備能量，準(zhǔn)備煥發(fā)生命力的顏色！”之后，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，爬上了中上階段。

“人生，一個(gè)實(shí)際存在而又看不見摸不著的東西。有人說(shuō)，它是由命運(yùn)注定的。我看不然?；蛟S，是人在編寫命運(yùn)吧！？是的，我在用我的自信編寫命運(yùn)！而今，我做到了……也許我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，然而，自信讓我做了主人公……”當(dāng)他寫下這段話時(shí)，他的眼里又一次閃爍著光芒。這一次，是自信的光芒！

固然，你我都是生命中的平凡過(guò)客，當(dāng)面臨失望，甚至絕望時(shí)，讓我們找回自信，換回生命的顏色吧！

自信初中作文 篇2

“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年長(zhǎng)大了?！币徽f(shuō)再說(shuō)的長(zhǎng)大來(lái)了，一笑再笑的童年不再了。

小時(shí)候，總盼望著長(zhǎng)大，校園是我盼望的樂園，就這樣咿呀學(xué)語(yǔ)到讀書郎。小學(xué)六年如流水般過(guò)去了，“初中”變成了我的全部，刻著滿心希望的一切，卻漸漸遠(yuǎn)離。

我向來(lái)愛表現(xiàn)自己，沒成想這份張揚(yáng)變成了我的絆腳石?！巴瑢W(xué)們，下午進(jìn)行班干部選舉?！卑鄬?dǎo)這句話像一顆雷，全班炸開了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱，期待著?！岸ｂ忊?。”鈴聲落定，我暗暗為自己鼓著勁，每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都妙語(yǔ)連珠，神定自若?！拔蚁敫?jìng)選班長(zhǎng)望大家支持?！本?jiǎn)的一句話獲得了雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也終于落地。“這次選出的班長(zhǎng)是xxx。”不大的聲音卻清楚入耳，不是我？這句話像一盆冷水從頭澆到底，其他的話一句沒聽，我呆立著，鼻子陡然一酸，任憑心中的悲傷肆意蔓延。

成績(jī)始終困擾著我，每逢星期四，數(shù)學(xué)考試便如約而至，每一道題都是一個(gè)陷阱，而我卻總是有意無(wú)意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時(shí)，心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無(wú)力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地，來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎?！澳阈W(xué)期末成績(jī)?cè)谖覀儼嗯诺诙?，可?shù)學(xué)怎么差成這樣？成績(jī)是真實(shí)的嗎？”班導(dǎo)的這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量，它將我心中的動(dòng)力打擊的毫無(wú)余地。

我究竟是怎么了？我常常問自己，答案始終是無(wú)解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過(guò)后，虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細(xì)小的挫折，每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊，我把失敗放置腦后，淚水過(guò)后便是遺忘。我討厭這樣的自己，現(xiàn)實(shí)卻又?jǐn)[在眼前，我不得不去承認(rèn)，屬于我的那份驕傲已不在。

我沒有理由逃避，我更加努力的做，我不甘于失敗，落后是不屬于我的。我要努力，拾回那份自信，那份驕傲。

成長(zhǎng)，不總是甜；童年，不總是開心。留念于過(guò)去，不如放眼于未來(lái)。我努力著，帶著心中最真的自己，向理想出發(fā)。

自信初中作文 篇3

不知從何時(shí)開始，我就喜歡上了唱歌；不知從何時(shí)開始，我就喜歡上了唱英語(yǔ)歌。雖然我不是一名專業(yè)歌手，但唱歌依然在我心中占據(jù)了很重要的地位。在我看來(lái)，唱歌是一種快樂，是一種享受，不過(guò)我從未想過(guò)要登上舞臺(tái)。

剛進(jìn)入初一不久，我便發(fā)現(xiàn)譚唱和我擁有一個(gè)共同的愛好——唱歌。一天下課，我正和譚唱津津有味地唱著歌，英語(yǔ)李老師進(jìn)來(lái)了，她悄悄對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)⒓佑⒄Z(yǔ)節(jié)吧，上臺(tái)唱歌?！蔽覀兟牭竭@話都愣了，幾乎是異口同聲地說(shuō)：“不，不，不?！崩罾蠋熆粗覀儯χf(shuō)：“你們?cè)傧胂氚?！”?jīng)過(guò)“討論”，為了我們的“所愛”，我和譚唱答應(yīng)了。

我們很容易地選好了歌“What I’ve been looking for”，這首歌的歡快節(jié)奏，吸引了我們。第一關(guān)闖過(guò)去了，但動(dòng)作這關(guān)可就不好過(guò)了。我們說(shuō)好，按照《歌舞青春》電影里的動(dòng)作來(lái)，夸張、新穎、富有節(jié)奏感的動(dòng)作一定會(huì)同樣吸引人們的眼球。

晚上回到家，立刻打開了電腦，搜索視頻。我加大了音量，不知不覺地站起身，一遍一遍唱著著歌。第二天來(lái)到學(xué)校，我們又唱又跳，同學(xué)們連聲叫好，我們此時(shí)也欣慰地笑了。

每天直至天黑的排練，每天沒完沒了的唱，都是為了能讓大家看到最完美、配合最默契的我們。悄悄地，英語(yǔ)節(jié)臨近了。

在表演之前，我穿上了西服，因?yàn)槲野缪菀粋€(gè)男生，在“被逼無(wú)奈”下，只好換上了它。上臺(tái)之前，我心中默念：我能行！面對(duì)大禮堂中的那么多觀眾，我竟一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲仪宄?，我們一定是最好的那臺(tái)節(jié)目！我上場(chǎng)了。仿佛我已進(jìn)入了角色。我自信地唱著，享受地唱著。當(dāng)我和譚唱做出那一套套動(dòng)作，場(chǎng)下爆發(fā)出了熱烈的掌聲。我們愈加激動(dòng)，愈加自信，一直成功地結(jié)束了最后一個(gè)音符。

我們知道自己成功了！

“天生我材必有用?！蔽覀冎灰獙?duì)自己有足夠的信心，迎接我們的，便是成功！