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我的同學(xué)初中作文

時(shí)間:2024-12-16 09:09:22
【熱門】我的同學(xué)初中作文錦集5篇

【熱門】我的同學(xué)初中作文錦集5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)初中作文5篇,歡迎大家分享。

我的同學(xué)初中作文 篇1

我有許多好朋友,今天我給大家介紹一下我的同學(xué)——牛梓萌。

上學(xué)的第一天,我很膽小、不敢大聲說話。她輕聲細(xì)語的問我你叫啥?幾歲了?放學(xué)了,我很害怕、也很緊張、還有點(diǎn)兒想媽媽。我希望媽媽能出現(xiàn)在我面前帶我回家。這時(shí),她拉著我的手,滿眼閃著期待和溫柔的光芒對我說:“我們一起去找午托班老師吧?”我心里一下子喜歡上了她,有了依靠,我輕松了很多,也不害怕了。我連忙緊緊拉著她的手,大聲地說:“好!”從此我們成了好朋友。我們一起上學(xué),一起跳舞,一起回午托班。我叫她牛牛。

中午的時(shí)候,是我們最開心的時(shí)候。因?yàn)榕EW钕矚g編故事給我們聽。我們沒少因?yàn)橹形缢X時(shí)說話被老師訓(xùn)。每次被訓(xùn)牛??偸且煌律囝^,一笑而過。我都會(huì)哭,看我哭了她有連忙來安慰我。她就是這么開朗又善良。牛牛個(gè)子很高和我一起玩兒的時(shí)候,她總讓這我點(diǎn)兒。有的時(shí)候她還像個(gè)大姐姐似的把我抱起來轉(zhuǎn)上2圈。我配眼鏡了,她又吃驚又關(guān)心的抱著我說:“劉雨靈,你戴眼鏡了?你怎么戴眼鏡了?”然后,她跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臺(tái)階上,站在上面伸出手指問我:“這是幾?你能看清嗎?”

這個(gè)學(xué)期她當(dāng)上了班長,有一次,大隊(duì)部來我們班檢查衛(wèi)生。老師不在,牛牛兩只手捧著臉,細(xì)聲細(xì)氣的對大隊(duì)委說:“我們班很干凈,別扣我們班分!”大家都被她裝出來的可愛模樣逗笑了。大隊(duì)委也笑著走了。

這就是我的好朋友,一個(gè)滿腦子充滿幻想、又善良、又負(fù)責(zé)、又活潑、又可愛的小姑娘。

我的同學(xué)初中作文 篇2

孫志力是我的同窗好友,說起他的外表來,既不是膀闊腰圓,又不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的。臉略微有些長,本來小小的眼睛顯得就更小了,而額頭和顴骨卻又十分突出。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)綽號“祖先”,說白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。

他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得二年級的時(shí)候,他讀課文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音,像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字。他沒有一個(gè)能夠讀對,常常引得同學(xué)們哈哈大笑。說來也怪,老師還常常讓他讀。他每次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來越少了。有一次,我去找他,剛走到門口。就聽到屋里發(fā)出單調(diào)的“yong”的聲音。我輕輕打開門一看,原來他正對著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的,眼睛擠得更小了。他一看我來了,連忙拉住我說:“你來得正好,聽聽我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)?!薄皔ong……”“對!”“我再讀讀句子你聽聽?!卑?!放到句子里一讀,他又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí),他終于把音讀準(zhǔn)了。我問他:“你常這樣練嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而微微有些發(fā)紅的臉,頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。

我更佩服他那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測驗(yàn)跳繩,我雖然剛剛及格,但已經(jīng)很滿足了。孫志力的成績是良,我得去祝賀他。下了課,我到處找他.終于在西院看到了他。天呀,他還在練跳繩呢!唉!這也叫跳繩,你看他左搖右晃,雙手無力地甩著繩子,繩子已經(jīng)掄不圓了。他的腿像灌了鉛似的,怎么也抬不起來,簡直是從繩子上邁了過去。他那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來。我沒走到他跟前,他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前,扶著樹干“呼味呼味”地喘著粗氣。紫紅的臉上,豆大的汗滴像斷了線的珠子似的落下來。我狠狠地跟他說:“你不要命了,考個(gè)良還練什么?”他用手捂著胸口,好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說:“我要的是優(yōu)。”聽到這里,我很慚愧。是呀!我所缺少的不正是這種精神嗎?

在幾年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事,真是說也說不完。

他就是這樣一個(gè)刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人。他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎?

我的同學(xué)初中作文 篇3

我有一個(gè)好伙伴,她的名字叫馬琳琳,馬琳琳不但是我的好伙伴,還是我的同班同學(xué)。

馬琳琳長著一對濃濃的眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛。鼻子不大,卻能聞到十里之外的香味;嘴巴也不大,卻能一口吞下去一個(gè)比她嘴巴還大的東西。她的皮膚很白,而頭發(fā)卻很黑。馬琳琳平時(shí)愛穿粉衣服和牛仔褲,人見人愛。

馬琳琳最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有一次,放學(xué)時(shí),我們班的李力因?yàn)闆]完成數(shù)學(xué)作業(yè)而被數(shù)學(xué)老師留下了。他正在做題時(shí),有一道難題難倒了他。李力想了好一會(huì)都沒有想出來。于是,他去問馬琳琳。我們這幾個(gè)旁觀者都以為馬琳琳會(huì)拒絕??墒牵龊跻饬?,馬琳琳不但沒有拒絕,還認(rèn)真地給李力講了起來。過了一會(huì)兒,李力終于會(huì)了??墒邱R琳琳還不放心。為了避免以后李力遇到這種題還不會(huì)做的情況,馬琳琳又給他出了幾道這種題??吹嚼盍Χ甲鰧α?,馬琳琳才由衷地笑了。

馬琳琳不但樂于助人,還愛趕時(shí)髦。當(dāng)時(shí),我們白銀新出了一種筆——隱形筆。馬琳琳知道后,便馬上告訴她的爸爸媽媽,希望他(她)們能給她買一支。她的.家長經(jīng)不住她的請求,便給她買了一支。直到第二天她把隱形筆拿到學(xué)校給我們看時(shí),隱形筆才在我們班流行起來。

這就是馬琳琳,一個(gè)既愛樂于助人又愛趕時(shí)髦的11歲小女孩。

我的同學(xué)初中作文 篇4

我的同學(xué)李宗澤是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,他好學(xué),無論是語文,還是數(shù)學(xué),他都充滿了濃厚的興趣。

入學(xué)以來,他的成績一直名列前茅,但他一點(diǎn)兒也不驕傲,對待學(xué)習(xí)還是那么虛心。

李宗澤不僅學(xué)習(xí)好,而且還喜歡幫助同學(xué)解決難題,我在家里經(jīng)常叫他“百事通”。記得又一次,我在奧數(shù)課本上遇到了一只攔路虎,我使出了看家的本領(lǐng)也不能制服他,我無奈的請教“百事通”,他十分熱情地給我講解,一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。

李宗澤還是個(gè)善良的孩子。有一次,我不小心摔傷了腿,是他的鼓勵(lì),才使我站起來。他還問我是什么原因讓我摔倒的,并幫我解決。正是這兩件事打動(dòng)了我,所以競選班長的時(shí)候,我把我寶貴的一票送給了他。

在我的心中,李宗澤真是一位名符其實(shí)的好同學(xué)。

像這樣既熱愛學(xué)習(xí),又樂于助人,還心地善良的好同學(xué)不是大家學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?不值得夸獎(jiǎng)嗎?

我的同學(xué)初中作文 篇5

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!

早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚?,明天我?guī)湍闩潘?,后天,一大清早我又把你從夢中叫醒。你?在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡單的動(dòng)作,一個(gè)簡單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。

現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)。這一類的事,還有很多很多。

我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛,因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!

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