有關(guān)優(yōu)秀初中作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我輕輕從相冊中抽出一張照片,一張張笑臉浮現(xiàn)在我眼中,把它放入袋中,就向家人告別,匆匆跑了出去。
今天,正是從我小學(xué)畢業(yè)后的第一次同學(xué)聚會,想到能與闊別兩年的同學(xué)們聚在一起,腳步不禁加快,馬上,就來到了聚集點母校。
離聚集時間還剩三十分鐘,加上現(xiàn)在是暑假,門前沒有多少學(xué)生。我仔細打量了一下學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校名稱已由第二成章改為了船山英文學(xué)校。唉,世事變遷,原本在夢中出現(xiàn)的學(xué)校已經(jīng)大變樣了正思索間,一個人拍了拍我的肩膀,正是一位小學(xué)同學(xué),我們談了一會兒,就陸續(xù)有一些同學(xué)來到了這里,然而,到了時間,也只有十二三人,聽別的同學(xué)說,還有人在網(wǎng)吧里玩著,不愿來這兒。我暗自搖了搖頭,沒想到同學(xué)聚會還趕不上那小小的電腦,不過,我可不想讓這些事來打擾我的好心情,就沒有去想了。
我們一行人很快來到了公園,但此行卻沒有我想象中的那么愉悅,沒有幾個人開口講話,或者可以說無話可講,氣氛很沉悶,很尷尬。
游了一圈后,也到中飯時間了,于是,陸陸續(xù)續(xù)有人離開了,或是真正要回家;或是,受不了這氣氛。我思索著很久才能見一回面,實在不愿離開,就跟著在外吃了些東西??珊髞恚褂袔讉€同學(xué)提議去網(wǎng)吧,我實在不愿,就離開了。
沒想到啊沒想到,離別兩年的同學(xué)變了這么多,唉,時間,真的能改變許多啊。原以為,我們還能像以前一樣放聲交談,可現(xiàn)在
我心中有個夢,我與同學(xué)之間不再有那么多的隔閡,人與人之間相處能更加融洽;我心中有一個夢,我與同學(xué)之間的感情能越來越好,而不是被時間漸漸隔離開來。
也許,這些必須要我自己去改變吧。
在中國文旦的史冊上,始終有個人屹立在那,老舍。在老舍的代表作里,有一個祥子一直存在讀者腦中。
祥子,一個人力車夫。一直有個夢想,就是買上自己的車,做一個高等車夫。在當時兵荒馬亂的時代祥子屢屢遭搓,被抓去充軍,被偵探搶了錢,因虎妞難產(chǎn)又賣了車,經(jīng)歷了三起三落,受到命運的捉弄,最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”,祥子墮落了,淪為一個“社會病態(tài)里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。
這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個夢想很難觸碰到的時代,在那個夢想被束縛的時代,祥子擁有了一個買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的,體面的,要強的,拼命為夢想拼搏的他是偉大的,但他萬萬不該受到幾次挫折后就放棄了,就對生活失去了希望,最終變?yōu)樽运讲恍业哪┞饭?。要知道,在追求夢想的路上,并不是一帆風(fēng)順,可是擦干眼淚努力向前,就會離夢想更進一步。
文中曾說道"他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因為他沒了心,他的心被人家摘了去。"所謂的沒了心,就是沒了夢想,沒了奮斗的目標,沒了前進的動力,因此才沒了生活的希望??梢哉f,祥子的落魄有黑暗社會的原因,也有他個人因素的原因。
那么,我們身處在當代,社會自然沒有祥子當代的動蕩與不安。在我們這個夢想能被觸碰,能被實現(xiàn)的時代,我們怎能不懷揣一個充滿夢想的心,向著目標奮勇向前?正如開學(xué)第一課里王亞平的藍天的夢想在心中萌芽等等,無一不是因夢想而奮斗的。有了夢想就有了動力,放飛你的夢想吧,讓夢想不再受束縛,讓夢想揚帆起航,無畏于暴風(fēng)雨的考驗,無畏于海上的波濤洶涌,向著理想激涌向前。
花季的青春,不就應(yīng)該放飛夢想?不就應(yīng)該讓夢想起航?即使受挫,那又怎樣?笑對挫折,感謝挫折,是他們讓我們成長。
讓我們揮起手中的風(fēng)帆,讓夢想起航吧。
現(xiàn)在倡導(dǎo)文明餐桌,不論是燈光閃耀的大酒樓,還是熱鬧非凡的小街小巷,他們的餐桌上無一不掛著一個牌子“文明餐桌,從光盤做起!”
在以前,學(xué)校食堂里。無論墻上掛著多大的字“吃多少,拿多少,少拿多放!”可同學(xué)們裝作沒看見,從容大把的打著菜:炸豬排、燒煎蛋,抹了醬油香噴噴的,可美味了。所以同學(xué)們打的特別多。開吃了,大家七嘴八舌的議論今天上了什么有趣的課,有什么好笑的事,統(tǒng)統(tǒng)都出來和別班的人分享。吃飽了,話也說完了??刹诉€剩很多,倒掉倒掉!同學(xué)們蜂擁到倒桶旁,一個接一個的`把剩下的菜倒入桶中,沒有一個人出來阻止這種行為。餐盤落桶的聲音極大,震耳欲聾。
這類事過了不久,就有一些老師和“好學(xué)生”出來制止,可老師不在,同學(xué)們有原型畢露,開始玩弄餐后水果。咦!今天吃橘子。同學(xué)們拿著橘子走出食堂。又有個別男生把橘子往上一拋,橘子在天空上劃過一條完美的弧線,落了下來。男孩子伸手接,接不住的橘子則掉下來摔壞了,不能再吃了。
隨著文明餐桌進入社會,同學(xué)們也安分了許多??赡苁且驗槌鋈コ燥垥r望見別人自覺地遵守,久而久之自己也慢慢地習(xí)慣起來。食堂里出現(xiàn)的情況也好轉(zhuǎn)了,大伙兒只拿了自己的,無論有多么好吃的菜式,大家不是那么爭先恐后,挨個挨個的排隊取菜。每個人限食幾塊肉、幾只蝦、幾片蛋……我取到菜之后坐下,剛想找個人聊天,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的嘴都在吃飯,根本沒有要說話的意思,我也馬上閉了嘴,埋頭往嘴里扒飯。
我正想去倒菜,便看見一位女同學(xué)喊:“吃不下了,倒掉倒掉!”她剛走到桶邊,張老師就走過來說:“光盤,行動起來!”我立馬坐回位置,準備干掉那條“可惡的魚”。
昨天晚上,我家請了客人。爸爸燒了很多好吃的菜。我剛想倡導(dǎo)一下光盤行動,只見父母和客人很自覺地把食物“塞”進肚子里。我很不服氣:你們怎么也知道光盤行動?爸爸笑了:“光盤行動……”
我和弟弟搶接“從我做起!”
暑假的一個傍晚,我們在外婆家的院子里吃飯。太陽已經(jīng)下山,一陣陣山風(fēng)吹過,涼快極了。由于外婆天天都澆水,院子里的樹木枝葉茂盛,蔬菜鮮嫩,花兒朵朵。在這樣的環(huán)境里吃飯真是讓人食欲大增,我拿起一個外婆烙的糖麥餅大口大口地吃起來。
一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)身邊多了一只蜜蜂,它圍著我“嗡嗡”地飛來飛去,我進屋它也進屋,我躲到菜地它也飛到菜地。好像跟我很熟似的。“難道想跟我交朋友?不會吧!千萬別蜇我,我好怕!”我惴惴不安地想著,放慢了吃糖麥餅的速度,眼睛緊盯著蜜蜂,生怕它來跟我“親密接觸”一下。
看了半天,終于發(fā)現(xiàn)它真正的目標不是我,而是我手中的糖麥餅!我暗暗地想:它應(yīng)該是聞到了甜味飛來采蜜吧!
“這是我的晚餐!哼哼,小東西,你休想跟我爭!”我把糖麥餅往空中一劃,警告它。
蜜蜂卻似乎認定了這是它發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該屬于它。于是,一場“糖麥餅保衛(wèi)戰(zhàn)”拉開了序幕。
我把糖麥餅移到左邊,蜜蜂立刻跟到左邊;我把糖麥餅舉過頭頂,它附在我耳邊“嗡嗡嗡”大聲抗議;我一會兒藏到身后,一會兒又塞到桌子底下,蜜蜂疲于奔命,卻毫不相讓。
看著它的狼狽樣,想到自己勝券在握,我喜不自禁。
一家人看得得哈哈大笑,表妹更是笑得前仰后合,差點摔下了凳子。
突然,我感到脖子上一陣刺痛,不由得尖叫一聲,放了糖麥餅,抱著頭痛苦地蹲在了地上。
原來,惱羞成怒的蜜蜂,終于對我發(fā)起了進攻-----把尖尖的針扎進了我可憐的脖子!就這樣,我被這個毫不起眼的小東西戰(zhàn)敗了,輸?shù)煤脩K!當然,蜜蜂雖然贏了,卻也付出了生命的代價。那個糖麥餅現(xiàn)在我和蜜蜂都不想吃了。
傷好后,我回想起來,那只蜜蜂其實也很可憐。如果那時候我掰下一塊給它,說不定它能吃上甜甜的糖,我能仔細看它吃糖的樣子,那該是多么和諧的一幅畫面啊!
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