【精品】難忘初中作文400字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的難忘初中作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
從我開始記事的時(shí)候,發(fā)生過很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個(gè)十一長假的時(shí)候,全家人都來到外公外婆家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。于是我們開始包餃子了。媽媽對我說:“你也來學(xué)包餃子吧!”
我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的還好。說著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開了,原來是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。
老爸大笑起來,這時(shí),我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球,真是無地自容。老爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們的孩子其實(shí)并不笨,一教就會,是不是?”老爸轉(zhuǎn)過身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對老爸說:“老爸,你來教我吧!”老爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著老爸的動作,一步一步的學(xué)了起來。學(xué)完后,爸說:“該你了”我緊張極了,老爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,老爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關(guān)系,包壞了可以再學(xué)嘛,誰一生下來就會呀!”老爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著老爸的樣子,終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。這件事是我最難忘的一件事。
因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭?。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。
“難忘”它是一個(gè)什么概念?人們說它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點(diǎn) 永遠(yuǎn)也抹不去。不錯,它確實(shí)如人們所說,是一個(gè)永恒的概念。
一年夏天,那是我還在學(xué)校教室中上課,還有半小時(shí)就放學(xué)了!我暗暗對自己說??墒墙淌彝庠缫褳踉泼懿?,看到這般景象,我不禁心里陣陣發(fā)愁,馬上就要下雨了,但是我沒有帶傘呀!想到待會兒會下多大的雨,不禁陣陣后悔,出門前怎么就沒有聽媽媽的話帶傘來呢?
“嘩啦啦……”果然,下雨了,還下了那么大的雨,這可怎么辦呀!回不去了。
“你沒帶傘嗎?我們一起回家吧!”一到聲音從雨中響起,來人拿著一把傘。
我抬眼望去,?。≡瓉硎俏业耐绖?!此刻面臨著窘?jīng)r的我,看到“救星”的來臨,心中高興極了,可是,“我們明明不順路呀!”我疑惑的問。她回答:“沒事我姨母家就在那個(gè)方向,我剛好去趟姨母家,走吧!”聽了她的話,我用感激的目光看著她,真誠的道謝:“謝謝。”劉悅回答:“不用謝,走吧!”于是,我倆踏上了我回家的路。
就這樣,一把不算大的傘在雨中展開,一絲真情在兩個(gè)人之間穿梭。
幾百米的路程,似乎走了好久,回到家,劉悅向另一個(gè)方向走去,瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn),我出神的`看著,像是在看一幅美麗的畫。
這幅畫,即使到了幾年之后,對于我來說,依舊那么清晰,那么美麗。也許,這就是——真情。
一天下午,我和方燁去袁思凡家探望小狗格格。
終于到啦!但是望著緊閉的大門,我只能無奈的嘆氣,這時(shí),袁思凡狡頡地笑了笑,帶著我們走到育才小區(qū)的側(cè)面。
“只有從這里進(jìn)去了!”袁思凡晃了晃身邊老得掉了漆的欄桿,說完和方燁一起翻過了欄桿。我鼓足勇氣像一只蝸牛,慢慢地爬上去,用手緊緊抓著不敢放開,我走兩步退一不步,生怕自己一不小心摔下去,好不容易爬到了欄桿的“頂峰”,我稍微動一下它就晃得厲害,好像要倒下來似的,我不敢輕舉妄動了,無奈的被卡在上面動彈不得,只能呆呆地望著地面,只覺得頭一陣眩暈。我完了,我下不來了!我會一直被困在上面……我只覺得鼻子酸酸的,不經(jīng)意間幾滴“金豆豆”開始接二連三地掉了下來。袁思凡準(zhǔn)備跳上欄桿給我做示范,我驚慌失措地大喊:“別!別!別過來!”但他還是跳了上來,欄桿搖晃得更厲害,吱嘎吱嘎地響著,像老人沉痛的呻吟聲,我哭得更加厲害了,這么舊的欄桿要是倒了怎么辦?“這樣翻過去!”袁思凡精明老練地越過了欄桿,我哆哆嗦嗦地常識著,可就當(dāng)我快要翻過去時(shí),卻因?yàn)榫o張害怕又退縮回來。我整整在上面折騰了半個(gè)小時(shí),手因?yàn)樽跅U的緣故而變得通紅,總不能一直呆在上面吧!我緊閉著雙眼,使勁一翻,只覺得腳底下空空的,緊接著就是一聲重重的“撲通”聲。好痛……因?yàn)樘砹?,所以我們都回家了,在路上我的心仍“怦怦”直跳,回味著那刻骨銘心的半個(gè)小時(shí)……
時(shí)間過的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長。我們從無知,幼稚里成長,將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對我說:“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來批.”還給我說:“做什么事,一定要有決心,沒有決心會失敗。”我做著做著,不會做了,剛放下筆就想起老師對我說過的話:“做什么事情,一定要有決心,沒有決心會失敗?!毕肫疬@句話,我把全部的參考資料拿了出來找,找啊找,找啊找,終于找到了,類似的題目。我又來到辦公室,結(jié)果全對,老師又對我說:“張澤雯,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,老師相信你。”恩,老師我知道了...
這一切的一切,我永遠(yuǎn)會記得的。
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜園,那里是何爺爺?shù)牟藞@,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí),看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個(gè)嘗一嘗,反正也沒人知道。
我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,將用水洗過的辣椒放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn),沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
放暑假了,許多家長腦子里只有一個(gè)問題“放假了,帶孩子去哪里玩呢?”我爸爸就想到了,香港!
香港對于我來說就像個(gè)時(shí)尚之都,到處人山人海,就像許許多多條魚擠在一個(gè)水桶里打滾一樣。人們?nèi)鲆话押?,就是一陣雨。我的許多朋友的好玩兒的東西,都是從香港買回來的。而且,出國這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
我們5點(diǎn)起床,6點(diǎn)就出發(fā)了,我們是坐大巴去,先到深圳過關(guān),過關(guān)時(shí),那條隊(duì)伍就像鯨魚那么長,像蛇那么細(xì),排隊(duì)大概排了兩個(gè)小時(shí),不過最后終于到了香港。
第一天,我們?nèi)チ斯浣?,在一個(gè)很大的商場里。買了錢包和書包,晚上,和爸爸我看去看激光表演,那也就只是音樂,和幾個(gè)激光,不過還帶一絲震撼。
第二天,我們?nèi)チ司S多利亞蠟像館,里面的模型做的惟妙惟肖,有李小龍,有成龍,有法西斯,、戴安娜、安吉麗娜朱莉,還有l(wèi)adygaga、邁克爾杰克遜和麥當(dāng)娜。他們的眼睛鼻子身高嘴巴,一切做的比真的人還要真!那天下午,我還嘗試了香港街邊小吃,非常好吃。
第三天,買了好多衣服,最后終于回去了,真舍不得這一次的香港之旅。
每當(dāng)我去菜市場時(shí),那個(gè)大伯的身影總會清晰地出現(xiàn)我的眼前。
記得那是一個(gè)清晨,媽媽為了鍛煉我的自立能力。給了我二十元錢,讓我一個(gè)人去買菜。
來到菜市場,里面的人非常多,也非常擁擠。我想爸爸媽媽最愛吃魚了,我買幾條魚回去不就行了。于是,我來到了一家魚店里,隨便選了一條魚,便問店主多少元一斤,店主回答說:“六元一斤?!蔽蚁?,他會不會以為我是小孩子好欺負(fù)??此麧M臉胡須,皮膚黝黑,神情怪怪的,就知道不是好人。于是我問了一下其他的魚店。價(jià)錢都是一樣的,于是我又來到這家魚店。我指著其中的兩條魚說:“就要這兩條吧。”那個(gè)大伯笑吟吟地說:“小朋友,你可真有眼光,這兩條魚可都有子呀?!闭f完,大伯把魚稱了稱說:“二斤八兩,一共是十六元八角。就收你十六元吧?!蔽乙苫蟮乜粗莾蓷l魚說:“這兩條魚沒有二斤吧?”大伯說:“我從來不騙人,要不然我們到公平稱那里稱一稱?!蔽掖饝?yīng)了,圍觀的人越來越多,我們一稱發(fā)現(xiàn)就是不夠稱,大家都把憤怒的眼光投向了大伯,大伯像啞巴似的說不話來了。這時(shí),一位市場管理員走了過來,她說:“這個(gè)公平稱壞了?!闭f完,便拿出一個(gè)小稱,又把魚重新稱了一下,原來是三斤一兩,比原來還多三兩呢!
我感到很慚愧,而人們把贊許的目光投向大伯,大伯卻說:“快回家吧,小朋友。別讓父母擔(dān)心……?!?/p>
這件事給我留下了深刻的印象,從大伯的身上我看到了珍貴的東西———美好的品質(zhì)。
放學(xué)了!我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了!”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話?!?/p>
“我有一個(gè)非常盡職的老師?!闭f到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的陳老師和一節(jié)同學(xué)跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我,一個(gè)星期一的上午,陳老師沒來上課。起初,同學(xué)們還以為陳老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,正要開口,陳老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望陳老師欲言又止,搖搖頭走開了。陳老師走上講臺,剛對同學(xué)們說了半句話便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)陳老師臉上淚痕未干,霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說那時(shí)侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。陳老師似乎意識到什么,立即恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地上起課來。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機(jī)會偷偷地拭淚,用書本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了,班上的同學(xué)紛紛跑去詢問班主任老師:”陳老師怎么了?“班主任老師說:”陳老師的父親在上星期六不幸去世了。“班主任老師還說:”她父親剛剛下葬,陳老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些,同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……
陳老師的這堂不同尋常的課,我終生難忘。陳老師這種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。
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