《我》初中作文

【熱門】《我》初中作文匯總6篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的《我》初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《我》初中作文 篇1

在我小的時候，我就覺得自己的成長中沒有煩惱，但一長大了，我到了學校，煩惱可多著呢！

我希望自己能回到小時候，那沒有煩惱的時候，那該有多好??！但是時光很快的過去了，我們漸漸長大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過去那樣沒有煩惱的日子。在學校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書，你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿那兒童時的趣味，讓我們走出煩惱的大門，我們每天都過著兒童時那天真，活潑的日子，每天做點有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。

所以，以后我們就也沒有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長中，也好的，也有壞的，煩惱也有時讓人愉快，有時讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒有煩惱，每天我們在一起游玩，那該多好?。?/p>

我祝小朋友們成長快樂，學習沒有煩惱！

《我》初中作文 篇2

我從小就和奶奶一起生活,是奶奶的長孫,奶奶最親我。

二十世紀七十年代的中國，幾乎全國各地都物質(zhì)匱乏,和現(xiàn)在相比,算貧。在那樣艱苦的條件下,奶奶帶著我,教給我一套求生的本領(lǐng),讓我今生今世享用不盡。我想把這些財富分享給我身邊的人。

人首先得解決吃穿的問題,然后才能從事政治、經(jīng)濟、文化等等其他各方面的事情。這是后來上中學時學到的馬克思主義哲學思想。奶奶是從小就帶著我自食其力，雖然我那時不懂。

春天要把種子種進地里去，不管日后是旱是澇。奶奶把各式各樣的種子種到地里,巴掌大一片地也能種好幾根菜。春天種下種子，秋天才可能有收獲。

夏天就餓不起來了。各種野菜都長起來了,奶奶就帶我去挖野菜,甜苣和苦苣是量最大的,味苦;扁珠珠草、沙蓬，味偏甜;雨后的蘑菇更是美味,遠遠的望去,星星點點白色的圓點,走過去一定是一個蘑菇盤,有出土的,有剛破土欲出的,暫時吃不完就曬起來,四季都是美味;各種鳥也都下蛋了,遠遠的,看見鳥在上空盤旋的地方一定有鳥窩,落下來的地方不是鳥窩所在,但它就在附近,一定能找到。對著太陽一照,有沒有兒子也看的清楚,有兒子的不吃,選沒有兒子的帶走（小時候把禽卵開始孵化叫“有兒子”）。一個中午有時能撿半小笸籮。黃耗子的肉能吃,提一桶水,看見黃耗子鉆進去的洞一灌,手把住洞口,頭漏出來正好抓住脖子。

秋天是收獲莊稼的時候,一定不能浪費。收完小麥,奶奶要帶我到地里撿遺漏下的麥穗;起完土豆蘿卜,奶奶要帶我到地里去撿剩下的土豆和蘿卜,或者曬成干土豆蘿卜,或者曬干后磨成面保存起來。奶奶常說,“不能窮漢乍有錢,忘了那幾年”。

冬天的野味最好吃。下大雪了,特別是風雪交加的日子,大清早奶奶就帶上我出門了,順著高處的大樹或者是高高的桿子,往前走,會撿到幾只有時是十幾只沙雞,都是看不清撞上去碰死的,有時還有畫眉等其他鳥類。奶奶收拾干凈了，或者燉著吃，或者用油干嘣著吃，比什么都好吃。（四十多年過去了，依然香在心間?，F(xiàn)在，只有進入大山深處才有可能遇到這種美味。）

野地里的死樹根是做飯的.上好柴火,奶奶領(lǐng)著我每年都要刨很多死樹根。耬柴、拾糞也是兩項不花錢就能有收獲的好營生。我跟著奶奶，在秋冬季節(jié)，拿著耙子，帶著籮筐和繩子，找避風的地方，很快就能耬到細柴；清早和傍晚，到村子周圍轉(zhuǎn)一圈，就能撿一筐牛糞。這些都是很好的燒火柴。

小時候的冬天異常寒冷，奶奶還教我用羊毛捻毛線織毛襪子。左手握著一大把羊毛，右手握著毛線個蛋，將羊毛均勻撕開，右手一轉(zhuǎn)，就成線了，用一根針別住就不會脫落，一圈一圈，線個蛋蛋越轉(zhuǎn)越大，織襪子的原材料就有了。

和奶奶在一起的童年,我學會自己動手,解決吃穿的問題。不僅這樣,奶奶還教我猜謎語,寫對聯(lián),剪窗花這些文化的東西。

夜晚的油燈下,沒有電視,沒有戲劇,沒有電影,幾乎什么文娛活動也沒有,奶奶就說“說謎來,猜謎來”,我便習慣地枕著奶奶的腿躺下,聽奶奶講謎面。那時是不知道謎面的,只知道奶奶說完前面的話,要我猜出她說的是什么東西。奶奶說“從南來了個黑小子,有頭沒腦子”,奶奶一邊說,一邊摸著我的頭。我一開始猜不出來。猜個這,猜個那,實在急得不行了,奶奶才會告訴我,奶奶告訴我答案是做飯用的勺子,鐵的,黑色的,中間是空的,所以說有頭沒腦子。我讓奶奶繼續(xù)說,奶奶說不出來了。過幾天,我再讓奶奶“說謎來”,奶奶會拿另外的謎語讓我猜,“一只黃草雞,繞炕尋(讀xin)老bi,”,謎底是掃炕用的笤帚;或者是“一根黑球,繞炕提（讀di）溜”,答案是炕上的油燈。過年了,奶奶說,“說謎來,猜謎來。從南來了一群鵝,潑溜潑溜跳下河”,我繼續(xù)猜。這回我猜對了,是餃子。長大后,我從小學到讀完大學,我查不到這些謎語的資料來源。后來我推斷,這是奶奶自己編出來的吧。她用身邊的材料精心地進行創(chuàng)造,挖空心思地進行加工,雖然現(xiàn)在看起來有些粗野,但奶奶卻是我最原始的一位啟蒙老師。我從此有了“謎語情緣”。

過年要貼對聯(lián)、貼窗花,奶奶把這叫做“紙糊年”。奶奶還說“大年好過,日月難熬”,要節(jié)省。奶奶不識字,我也沒上學,奶奶就花七分錢買一張紅紙,先把鍋底的“煙煤黑”掃一些,用水兌開,再用碗底一蘸,印在紅紙上,這樣紅紙上就有了幾個黑的圓圈,這樣對聯(lián)就成了半幅;再按這樣的方法,奶奶讓我做,我學著做了個幾乎同樣的半幅對聯(lián)。上面還要有斗方,奶奶說印四個字,我就印四個字。奶奶說,“貓兒子,給奶奶好好念書哇,念成書給奶奶寫對聯(lián),不用印碗托子了?！鄙狭藢W之后,我和奶奶就再沒有印過碗托子的對聯(lián)了。奶奶說,米面缸上要貼“米面如山”,水缸上要貼“清水滿缸”,牛羊圈門上要貼“牛羊滿圈,騾馬成群”,我都按奶奶的要求寫了,這些對聯(lián)也是奶奶對生活的最高理想吧。識字后我年年過年都給奶奶和鄉(xiāng)親們寫對聯(lián)，寫了十幾年。

剪窗花是一件比較簡單的事情,奶奶教我,先找來一張樣紙,用一張廢紙沓起來,再沓上幾張紅紅綠綠的紙,用油燈遠遠的上面一熏,黑白分明,仔細地用小剪刀把黑色的部分挖去,整理一下,窗花就成了,有喜鵲、獅子和其他花鳥等等各種喜慶的圖案。

后來奶奶去世了,陰歷1999年6月11日,埋葬在后河溝。20xx年春節(jié),我?guī)е鴥鹤踊厝ソo奶奶燒紙錢,我告訴兒子,這里是我們的墳地,我們將來死后都埋在這里。活著是暫時的,死是永遠的,我將在后河溝和奶奶永遠在一起,陪伴奶奶，報答奶奶。

《我》初中作文 篇3

20年后，我已經(jīng)是參加工作的大人了，有一天，我在工作的時候，突然，一股令人惡心的臭味兒從不遠處的“廢物收購站”中傳來。

我堅持了一會兒，但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個究竟，便來到“廢物收購站”一旁。我一看，那里的環(huán)境使我目瞪口呆。“天!”我大叫。那里的環(huán)境實在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里到處都能夠看見它的蹤影?？吹竭@幅情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。

海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞，深藍的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠眺，看見幾個年輕的小伙子手持利劍，還有幾個力氣很大的人拿著堅韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的鯨魚竭力殺去。鯨魚拼命地掙扎，想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎樣擺動龐大的身軀，也難以逃脫魔爪。一剎那間，鯨魚頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠的離開了這個世界。

不光鯨魚受到了人類的捕殺?？蓯旱娜祟悶榱俗晕夷且粡垙堌澙返某糇欤瑲⑺揽蓯鄣男游?，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自我的肚皮，他們不知殺死了多少小動物。此刻，他們還沉迷于采取各種手段，為了個人利益，去殺害身邊的小動物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中?？伤麄兪欠衩靼祝丝滩亓缪?、鯨魚、金錢豹，獅子，老虎等一些動物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。

人類啊人類，趕快醒悟過來吧!讓我們再也不要再捕殺動物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個愛的人類家園，讓人人都來保護環(huán)境吧!保護環(huán)境，人人有責。

《我》初中作文 篇4

當我站在殯儀館的時候，我整個人什么感覺都沒有了，心中一片空白，只是冷得發(fā)顫。

外曾祖母的身體平靜地躺在那兒，周圍圍繞著潔白的百合花，平靜得仿佛只是睡著了。主持人低沉的聲音響起：＂請為死者默哀三分鐘。＂我手臂上別著的白布輕微地顫動，上面的＂孝曾外孫女＂讓我仍然覺得不太真切。站在最后一排，我悄悄抬起頭，親戚們的背影很是高大，全部身著黑衣，讓我覺得前面是一片片黑壓壓的烏云，壓抑萬分。

外曾祖母的大兒子，佝僂著背，被旁人攙著，顫顫巍巍的，嘴巴微張，手指有一絲絲顫抖。

那有個一丁點大的女孩，剩下滿臉的害怕和恐懼，趴在媽媽的身邊，抬起纖細的胳膊，她父親向女孩招手，示意她過來。但女孩卻使勁地搖頭，眼神驚恐不已，只敢躲在手臂縫隙里，偷看著他們。因為死亡的氣息，她從未聞到過吧。

漫長的儀式結(jié)束后，人們疲憊的面容，告訴我，沒有人，愿意再為一個人的離去而折騰。這個靈堂，每天都有不同的相片掛上去，輕松得就像在網(wǎng)上發(fā)了個訊息。痛哭流涕的，輪番獻花的，竊竊私語的，靈堂里彌漫著低語。那些敲鑼打鼓的，做法唱戲的，全都是一副認真工作的表情，不知為什么，我有點想笑。

我現(xiàn)在才知道，這場關(guān)于死亡的黑色派對，人們多數(shù)是喜憂參半的逢場作戲。只剩外曾祖母的兒子，呆呆地坐在那里，人到暮年了，連哭泣都顯得無力。

生命有來，必有去。有人說，死是一道門。這扇門的孤獨，究竟有多少人能夠懂得？死如櫻花之飛落，當毀滅到了這個程度，它就變成了生命邏輯的必然。

你呢？會不會也怕，時光勾勒成年輪，落在臉上，年復一年，直到有一天，你也睜不開眼？你想不想知道，那個時刻，是誰，會待在你身邊？更有甚者，你的葬禮會舉行多久？

黃粱一夢一逝間，當你留下最后一絲氣息的瞬間，你更不知道呀，周圍的人，是傷痛，是期望，還是，后知后覺。那一刻的我，站在冷風中，很迷茫。

《我》初中作文 篇5

成長，伴隨著我們的童年。當我們回過頭來看看我們走過的路：都是逐漸而大的腳印。這說明了什么？不就是說明我們長大了嗎？哦，長大·他是什么意思呢？ 記得我剛上一年級沒幾天，爸爸有一天神秘地對我說：你都上了一年級了，是否該考慮自己睡了呢？這句話像是一道閃電，在我眼前劃過，使我手足無措。 那天晚上，爸爸便與媽媽開始行動了。我正在衛(wèi)生間洗漱，聽到爸爸媽媽好像在運什么東西。咚！啪！刷刷刷！的聲音在我耳邊想起。咦？他們在干什么呢？好奇心促使我走出衛(wèi)生間，向發(fā)生處走去。頓時，我眼呆了爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。爸爸見到我，笑了起來：你可別瞎猜，今天這床就是給你鋪的哦。一旁放枕頭的媽媽接過爸爸的話茬說道：對，從今天開始，你就要自己一個人睡了。那我還能和您們睡在一起嗎？能呀！反正等你睡著了，我可以再把你抬回去嘛！爸爸笑道。聽到此話，我便只能答應了。我乖乖的爬上床，把衣服脫掉，鉆進了被窩里。

自己睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團，用小眼睛掃著臥室里的一切：電動車、鋼琴、書柜和我的小自行車。他們像怪物似的，張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了，一骨碌躲進被窩里，迷迷糊糊地睡著了?？砂胍刮彝蝗惑@醒，怎么都睡不著。夜靜靜的，路燈的光照在窗簾上，昏暗的光顯得很柔和。靜下心來，細細傾聽，都能聽到心臟撲通撲通的跳動聲。我索性不睡了，跑去將窗簾拉開，哦，一片光芒！又將門打開，啊，多么寬敞！我笑了，笑得很開心。還環(huán)視了四周啊，這個不錯！我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又進入了夢鄉(xiāng) 嘿，小伙子，你成功了！爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，臉上綻出了笑容。你長大了！你長大了！媽媽不停地夸我。 啊，我長大了！

《我》初中作文 篇6

一天放學時，爺爺來接我。在路上，他告訴我，他買了一盆文竹?！拔闹瘛?，這個名字聽上去真優(yōu)雅，我立刻對這種植物有了興趣。

這盆文竹被擺放在窗臺上，風兒吹過，枝葉輕輕搖晃著。我走近它，看到文竹有一尺來高，站在一個碗口大小的花盆內(nèi)。文竹的竹桿細細的，一簇簇。葉子如羽毛狀，綠綠的，細細的，很茂盛，像瀑布流水一樣，一層接一層，我用手摸了摸它的葉子，軟軟的，茸茸的，真有意思!

爺爺每天給文竹澆水，它長得很健康。嫩綠的莖不斷向上生長, 頂端分枝，淡綠色的枝那樣的可人。 看到眼前的這盆文竹，我突然有了一個疑問：“文竹會開花結(jié)果嗎？”為這個問題，我上網(wǎng)查起了關(guān)于文竹的資料：文竹花小，兩性，白綠色。l一3朵著生短柄上，花期春季。漿果球形，成熟后紫黑色，有種子1-3 粒。哦！原來如此！我便盼望著我們家的文竹早日開花結(jié)果。

這兩天，天氣涼了下來。爺爺把文竹搬進了室內(nèi)，放在了茶幾上。爺爺說, 別看文竹長得這么精神，還有“竹中君子”的雅號，實際上，它也是一為“嬌小姐”呢！ 它不能受凍，喜歡溫暖的環(huán)境，但又不能放在強光下；它雖然喜歡濕潤，但又不能澆水過多。要想樣好一盆文竹可有大學問呢！

現(xiàn)在，這盆文竹已經(jīng)成了我們家不可缺少的一員，正是它給我家的客廳增添了幾分書香氣息。我真喜歡這盆文竹！